第二百九十六章系统升级（五）
超懒小农民 · 玲梦
“想什内容！”常宇带笑容，开。
己，常宇怯场，继续：“以教套新广播体操。”
“广播体操？”安以柔、村长奶奶相觑，皆眼神带怪异。
实话，第次听，开课教交广播体操。
常宇管，兴奋：“，广播体操，但广播体操般，由亲设计，每坚持做话，以明显提高体质。”
听常宇，突丝信。
“广播体操动怎样，以先让吗？”村长问。
常宇摆摆手，：“刚想茬嘛，给两间，保证设计适合做体操。”
常宇脸带强烈信，觉凭己本现失败情况。
“吧，跟校老师商量，正周，给安排周早操间。”村长叹气。
虽很想做聊，但谁让常宇兴趣满满呢，挤次早操早读间。
村长奶奶离开，屋剩常宇安以柔。
“老，真开课教广播体操吧？”安以柔再次问。
常宇脸认真：“，祖未，为身体健康想，给设计套简单易手，却增加体质广播体操。”
常宇神色，安以柔知已认做件，奈之，安以柔选择独电视，因为她实勇气常宇做广播体操。
常宇肚院，默默研究广播体操。
为想适合体操，首先手机现最流广播体操。
完，常宇陷入沉思，些体操勉强算让运动，但它提高体质，些勉强。
常宇最终选择以第套广播体操“代召唤”为原型，它基础改动。
常宇想很明确、思路很清晰，为做完美，硬逼己做几遍。
最结果，每节拍动原改动，改动远远并太明显，但亲身做，现，很。
因为仅动跨度力度变，连力式变。
变化带效果，够使筋骨肌肉锻炼。
为确保万失，常宇连续两修改完善广播体操度，待第候，已够闭眼睛做。
“老，该床。”安以柔摇常宇，声喊。
“让再睡。”常宇摆摆手，意识。
“再床错开课。”安以柔语。
顿，常宇像装弹簧般，马床弹。
“，开课，错。”常宇揉揉己脸，认真。
安以柔撇撇嘴，表示，真想明白常宇为什开课，为广播体操，两像魔样。
常宇跟安以柔解释什，给她歉意笑容。
切准备绪，常宇杏花操场舞台。
“，早，校长常宇，今早给节特殊开课。”
常宇手握喇叭，。
舞台两边老师，带苦笑，觉趣味足。
唯角落唐巧雪直死死盯常宇，甚至连常宇什注意，直。
“接，给教套改动广播体操。
体育老师注意，把每动牢牢记住，果几检查，现，。”
常宇边，边向些站最体育老师。
近30名体育老师皆哭笑脸色，向脸色，现，世间轮回，终轮校长脸色。
怎把常宇话放，套广播体操嘛，几套，每套做。
紧接，常宇再，直接开始己广播体操教之旅。
先按节拍，把整套动做完，共花五钟左右。
再把每动肢解开，教遍。
毕竟原先广播体操改动，以老师很快，别程，意识做原套动。
常宇客气，谁做错，直接台指。
很快，惊奇现，管己站哪角落疙瘩，做错，被常宇现，接被拉最排做。
第动候，最排零星几，翼翼，怕再次做错。
很快，两动，身边很伴，俨条独立队。
节开课共花零15钟，常宇终把动交完，并且至少神识感应，已再错。
虽熟练，但错，常宇非常放。
最，常宇解散队伍候，注意底动衷老师。
“现，解散次开课之，消息宣布。”常宇拿喇叭，喊。
常宇喊话吸引注意力，仰头望。
“今开始，杏花，教职工，做广播体操，果次检查候，现谁做广播体操，轻则做检讨，重则扣工资。记帮监督哦。”常宇郑重。
常宇话音刚落，群阵哄笑，每做广播体操，最爽己老师旁走走，指指点点，现终让老师入坑。
老师，则非常奈常宇，现，校长平点关校，候，却搞东搞西，让尴尬。
问题，偏偏反抗，杏花普通校，别开除老师，连开除先例。
以默默接受常宇“理求”。
常宇带忧愁，但偏想解释，等阵，效果，众明白苦。
常宇宣布课瞬间，脑海响系统声音。
“叮，恭喜宿，升级系列任务完，获1任务点，10懒值，10声望值。
现布升级系列任务：农场（建立农场）。任务奖励：视完程度给予。”