学神十三岁 第36节
学神十三岁 · 米迦乐
康?破，冯婷婷很羡慕呢。
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周午物理?、理?音乐课，完物理?，教导?任?，跟位女老师，带康妙玟班半乘坐巴??省立儿童医院，做?智力测试。
尽管直认为iq测试靠谱，并真正检测智力育情况，但社各界普遍承认智力测试。
儿童医院韦氏儿童智力量表，?为儿童版（6岁16岁）版（16岁74岁）。智力测量18岁以才，18岁以社验逻辑力、性格比智商更重。
白?智力测试显示被?测试习力，功否，智商占部?，更?力。但?样崇尚“高智力儿童”?“神童”度，iq数值最?直观评判标准之。
康妙玟觉挺奇怪，知为什初班?检测智力，挑选?半，挑选标准什？张娅宁、乔俊之、路景延被?选?，但冯婷婷李安娜被?选；郎燕晨?，但钱丽娜??。
她?110?钟做完测试，等她?测试室，走廊已??，问，应该做完全部题目。
韦氏儿童智力量表?数计算比较复杂，教导?任??数，等全??，便让孩车，返回校。
很兴奋，即使做完全部题目什沮丧，智力测试挺意思。
第42章 康妙玟想给爹妈报喜
智力?量表测试挺全?, 测试常识、语言、空间、逻辑等等??，iq超130视为“超常智力?”，非常优秀；位数为100, 100左右（正负9）“正常智力?”；110119为“”；120129为“优秀”。
美剧《活爆炸》男之?谢尔顿智商187, 友莱纳德智商稍低173。?, 《活爆炸》4位男角全才。
康妙玟参讨论?, 直路景延问她，“康妙玟, 做完吗？”
“做完。”
“做？”
“应该吧。”她谨慎。
教导任?：“韦氏量表连续3题做便停止某项测试。”
做提终止某项测试便连忙脸神色，脸现懊恼或失望神色，?, 肯路。
周, 康妙玟午直接教楼楼《高等代数》。
《高等代数》少, 数相?关专业该课, 阶梯教室，普通教室, 概40，女数更少, 粗粗，10女。
康妙玟背花仙书包走教室，明显跟画风，马问：“, 哪班？肯?数专业，老许，计算机吗？”
另男摇头, “。”
“哪班。?旁听。”
男愣，“?校?以旁听？”
“以。”康妙玟笑眯眯?。
老许走, “?昨听?建筑系《高等数》女孩旁听，，像她。”指指花仙书包，“花仙书包。”
“?孩呢。”男本正?。
女走，“啊，旁听数课。高几？高吗？”
康妙玟笑笑。
像什，似乎更惊讶她龄，认为她旁听。
第次课，因什先验以传授给她。她拿课本，配套《高等代数辅导习题解答》，女便?：“?再买本《高等代数辅导习题解答》，配套。”
“谢谢姐姐，?知??本呢。”
“关系，第堂课应该业。”
瞿教授踩课铃。眼坐?第排康妙玟，她点点头。
“今《高等代数》第节课，?先?介绍，?姓瞿……今?给介绍期跟?《高等代数》门课特殊，旁听康妙玟，她本校附初。”
教室传片倒吸凉气声音。
康妙玟站?，“各位，?康妙玟。”
瞿教授笑笑，“康妙玟很聪明，她已完数，课程已满足她知?识追求。接话?明?吧？现??开始课，第章 ，项式——”
午第节课，康妙玟赶紧飞奔教楼，骑车赶往附。
路想第节课像什，今讲第章第节，数域，数域义比较宽泛，任何数域包含理数域。
许脑真特别灵光，总之?，现?书完全稀糊涂怎懂感受，感觉……怎?呢？?书明白?，义听懂，题目讲解?马贯穿明白?。
连刷题变?愉快，像以样宛刑场。
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初班?谐。
压根什?怪话，连几次考毫争议全级第、并且已旁听，业水平产怀疑。
数检验知?识项手段，初?，考试绩足够?明问题。
现??加智力?测量数值。
周午，教导任女老师带初班另半，以及康妙玟，再次省立儿童医院测量智商。
25仍做韦氏儿童智力?量表，康妙玟被安排?间诊疗室做“瑞文标准推理测试”。瑞文标准推理测试全图形，共60题，测量受试观察力?及清晰思维力?。因为套测试需文字，以广泛智力?/推理力?测试，且未。
测试间为40钟，康妙玟做算太快，30钟便做完。
教导任抬手手表：30钟，?错。结果很快，测试员测试报告直接交给教导任，毕竟校钱。
教导任仔细测试报告，?露微笑，应该很满意，随?测试报告递给康妙玟，示意她己?。
瑞文测验数等级，60题满为60，应龄，龄越低、允许做错数量越高，比瑞文测验最低5岁，5岁答34题级，12岁需答50题才级。级为测验标准等或超龄95%，为高水平智力?概应韦氏智力?量表135及以；般级，测验标准?25%75%之?间，概应韦氏智力?量表100。
康妙玟答59题，59，级。
题她答案底哪，随便点答案。
教导任白?白?胖胖，停擦汗。腋夹造革文包，?知?放什。康妙玟盯文包，教导任笑拍拍文包，“昨测试报告，回给校长，明?给。”
康妙玟微笑，“任?测试报告。”
教导任摇头，“。但很高，以今带做瑞文测验。”
啊，原！
她点兴奋，“?昨底少啊？”
“急什啊？”教导任笑眯眯，“明知?。”
“?回给?爸爸妈妈报喜。”
教导任笑眼咪咪，“父母肯高兴。哎呀，康妙玟呀，习，建设?。”
“任，尽喊口号。”
“以?念博士，搞搞科研，朋友最喜欢?‘长科’吗？”
嗐！吗！
“想以?想念什专业吗？”
“?。??考呢。”
“现?以考虑考虑。校、老师、父母代替做决，重?己?喜欢。”
“?‘数理化，走遍怕’吗？”确实，她应该考虑以?选择什专业。以她连选择专业机，现?嘛……像瞿教授马教授?，数切科科技基础，管她选择什专业，数准错！
“以?机啊，听听专业选择讲座，?校高期针性讲座，讲怎选择专业，外??请专讲，候?通知?。”
康妙玟忙?：“谢谢任。”
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回校，凑??嘀嘀咕咕，?昨初班半做智力?测试，之?间肯?，做测试回?，晚父母找班任甚至校长。据?校长即拍板，次智力?测试初班班做，但因为医院接待太测试，以才批。
并且收费，每10元，校巴车，教导任压阵。
嘛，康妙玟才明白?为什第古古怪怪半做测试。
?消息?，原本校想让康妙玟做智力?测试，但她目标太，显太脱离群众，或她特别待，想初班再挑几?。
庐州理工附之?未安排测试智力?，第次，以什验，考虑周，以至差点被恼火长。
康妙玟昨回?智力?测试儿，但康卫奚绣蓝似乎什概念，“噢知?”，似乎完全解iq什东西。她觉己?父母知?淡呢?完全觉悟，??居吧。
样挺。
俗话?，知?越，烦恼越。
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放?，康妙玟?高部做奥数题。
?月高数联赛，铁老师紧张很，讲题刷题，恨把题型塞脑，高全做?色。
康妙玟跟刷题刷题，试卷张张做，平均张。
物理课刚开始，物理老师彭校长便亲切康妙玟?，参加物理竞赛？庐州市教育局感今第届祖冲之?杯数邀请赛举办相?错，明3月举办第届张衡杯物理邀请赛，为初组高组，每若干名额。
康妙玟因为已参加届祖冲之?杯，明肯再参加，管她今否入奥数冬训营，影响她抽空参加市级物理竞赛。
——。
彭校长?跟刘老师、铁老师带她?开，为她制两计划，计划充尊重康妙玟意愿，非常合理，很紧张。
目标两之?内送她入科少班。
第43章 神童光环
群众目, 科少班光环，每高考之，媒体兴致勃勃报今科少班招哪些神童。
康妙玟记忆, 听附为名开灶规划高考。果18岁按部班高考, 需特别规划, 跟流程走。低15岁才, 康妙玟听庐州理工教职工女?神童。
神童，康妙玟周午第节课之拿己智力测试报告, 拿手打开，马合：伙！180！吗？！