发家致富奔小康[九零] 第47节

数老师班，拿试卷手，指何芳：“她，次月考全班倒数第，次步！再。”沈强刘敏几：“样试卷，样教，步几，呢？原踏步算，倒退！”

几头抬，理压力特别。

读间候，数老师已怎教。

般，够让老师记住，习绩特别，习绩特别差，比次月考数考倒数第何芳，让数老师记住，反倒排间，老师般太记住。

老师名字越读越靠，直读江柠名字，直读徐秀丽名字，徐秀丽才松口气，拿己试卷。

直最，剩章试卷，数老师才读江柠名字：“江柠，142。”

班唰抬头，向江柠。

班虽已知江柠考级，绩肯差，但想她数绩考，绩别平班，重点班，考极绩。

连数老师些惊讶平班数考。

读最，念江柠名字，数老师原本因为班些考太差情缓，班句：“江柠数，才像数！”江柠：“骄傲，才刚开第次期考试，考明什，直维持高高，直高考，才本！”

高高绩，高高考突考崩，或高绩般，高高突力，。

像江柠，初绩般般，高突力嘛？

般女力早些，男几玩，才开窍，才开始习力，江柠却高才突开始力，且势头猛老师惊讶程度。

晚习，数老师马走，喊江柠：“校数竞赛，候参加。”

竞赛东西，般重点班玩，平班极少参加竞赛，且般高高考，高寻找习数理化苗，先培养教罢。

除非数理化非常赋，才高直接参加竞赛。

吴城比较名罢，放整市，或整省，并名，以重点并竞赛，全部精力，高考，每考几985、211，长，比什实。

教育局每校重点高竞赛求，拿省级奖项，市排名，争争。

尤门吴。

吴城，普遍认为吴才吴城最高，非。

连录取数线，吴比高些许，整吴城，绩最顶尖批，更倾向报考吴非。

报考，般原本各乡镇级排名五尖，但己考绩信，才第志愿选择。

般，霸第志愿选吴。

校长为争源，提高奖金，考绩最几，现金奖励，以争夺更源。

以吴两校，虽门门，却死头，些竞争根本停。

管什比赛，两校争争。

竞赛。

被通知江柠拒绝：“意思陈老师，数感觉些吃力，适合竞赛。”

饶常凡尔赛语言数老师，被江柠刚考142，却‘数感觉些吃力’句话给创。

间竟些语。

：“叫，管考怎样，比吴考。”

，老师竞赛求，朴实华。

拿省奖重，重，被吴给比。

候吴几省赛，，以吴城，抬头吗？

江柠听数老师，吴比，为两世老江柠，原本拒绝话顿。

实关乎荣誉，比！必须比！

江柠数吃力，真句凡尔赛话，她世高考虽挥极，超她以往每次绩，但她花量间数英语两门课缘故，才两门课绩给提。

但并表示，她数课赋。

些真赋相比，她真悟性平平，，她花间门课，她，像文科样轻松。

她真觉，文科题目，她懂，数真花间花精力才懂。

样悟性，应付高考，竞赛，她拿什竞赛？

偏偏，光数老师找她，物理老师化老师，找她加入竞赛班。

江柠：……

救救救救救救！

老师，真误解，，，真擅长数理化！

论江柠怎，她次期考试，理科绩实实摆，绩，竞赛班！

老师话：“马让竞赛，先，候校内先考试选拔，选才代表校竞赛。”

她想啊！

想己科文，居被拉参加理科竞赛，物理化门！江柠整颓。

她花间复习数理化，为应付考试啊！

她高读文科啊！

她真擅长数理化啊！

“柠柠，数老师跟什？”怎跟霜打茄样？“考，老师应该批评吧？”

“。”世职业习惯，让江柠很快摆正态，微笑摇头，“老师让参加数理化竞赛。”

何芳双眼放光：“哇！柠柠厉害！”

徐秀丽觉情，明白她为什开。

江柠摇摇头，：“擅长数理化信吗？”

何芳果断摇头：“信。”

徐秀丽敲江柠压课本试卷：“试卷数再样话？”

徐秀丽简直想江柠话，挽何芳胳膊：“走。”

何芳难徐秀丽仇敌忾：“，理伙！”

“擅长数理化，太气！”

徐秀丽突想什似，幽幽开口：“或许，她擅长参照象，班些呢？”

错及防被创何芳：……

连做参照象配。〒▽〒

*

江柠真愿意参加什数理化竞赛，被数理化老师，赶鸭架，给拉竞赛班。

竞赛班，晚习节课，班，另外准备间教室，由专门教竞赛班老师，单独给授课，它课间，原样。

晚吃完饭，江柠徐秀丽她回教室，独，抱她喜欢数理化本书，政楼。

竞赛班政楼计算机教室旁边。

晚政楼已什老师，灯全关，竞赛班灯亮，坐，清色全班班。

江柠拿书候，齐刷刷，目光向江柠投。

第49章 49 【更】

感觉, 像群美团外卖员间，突走‘饿’注1，因为, 全部重点班。

奇期考试, 跻身级平班。

往平班现绩很，但排名级百名以内, 甚至级五名以内，但直接以平班，直接超越绝部重点班，入级，非常少。

即使, 很快升重点班，极少直停留平班, 除非非常适应重点班课节奏。

反正最近届现样。

江柠探究目光，找位置, 容坐。

她，神色坦朝露微笑，点头打招呼。

代，女读书数本比男少，校宿舍男女比例知, 女住五六两层, 男住四层, 单独给高男宿舍。

男女读书数量比例, 让竞赛班样呈现男女少情况。

加江柠, 竞赛班, 五女。

很快，关注她, 因为竞赛班老师已。

竞赛班老师非常轻老师，比少岁，因为长张爱笑娃娃脸，瘦瘦高高，穿酱红色宽松毛衣，乍眼以为高。

竞赛班老师竞赛班，未语先笑，笑容阳光灿烂：“班新啦。”

环视圈，眉眼含笑：“班新，解，简单介绍，姓计，叫计剑伟，叫计老师，曾奥数竞赛，获省等奖，化获省等奖，以数化竞赛班老师。”

履历，教吴城县城重点高，已很老师，校长特意挖，专门教竞赛班。

顿顿，计老师笑：“觉长轻？觉长显轻，但实际比许岁。”具体少岁计老师，但光外表，计老师龄绝超岁。

计老师简单做介绍直接课，内容，比江柠她平深奥些。

竞赛班，高开久，按照理科绩，选入竞赛班，高开始培养，高以直接竞赛，以班，跟竞赛老师段间课，江柠次期考试，彻底入竞赛班老师眼，被送竞赛班。

为照顾江柠新，计老师课候，未免讲浅些，细些，向江柠向，问她：“听懂吗？”

江柠点头，继续往教。

教教，节奏由快，毕竟以往教重点班，重点班尖，再加己思维非常活跃，习惯快节奏，重点班习惯老师讲课节奏，接收很良。

，接收良，代表完全听懂。

但每次计老师讲讲，回头向，班江柠新，由顿住，停问她：“懂？”

江柠点头。