第1565章 刘半夏的目的
强化医生 · 若忘书
“许姐，想问。现功，难真像刘任样，唯刻苦付吗？难跟名师指点关系？”
虽很疑惑，位站提问。
“哎呀，给抠深坑，让甘情愿跳啊。”许诺走席台边。
“资聪颖，刘老师回头肯给穿鞋。刘老师教，拍马屁。”
边跟乐，仔细想想，真回。
反倒让提问名些急，本意啊。
想解急救习情况，想许诺解些。
“咱正啊。”许诺接。
“刘老师话讲，技术类工，实需赋。果赋够话，最提考虑以情。”
“尤咱外科医，很候操关系患命。像刘老师样，差丢丢，差层次。”
“觉六很功，候己觉。但段间刘老师给泼冷水，功局限性。”
“目擅长似些‘高端’，但些普通手术呢？掌握反倒熟练。”
“为名合格外科医讲，现样状况，少些。因为更间，实以刘老师为标杆吧。”
“办啊，管切口阑尾切除、肝脏相关手术或nses手术，做闪闪亮。”
“跟身边，谁想习绝招啊？忽略些普通招式，呢。”
“再问题，干医，管赋，需刻苦习才啊。真正接触患，现掌握医相关知识，远远够。”
完之，许诺鞠躬致谢，坐边椅。
台掌声很激烈，因为许诺样很实。
“继续提问啊，具带，让她闲。”刘半夏招呼句。
“刘师姐，您够做半肝切除手术，做很漂亮。刀第台半肝手术功之，什样感觉呢？”
名女幸抢话筒，问己问题。
“吧，实啥，真很开，开跟做梦样。”刘依清些意思。
“应该别情绪夹杂边，但光顾开，别注意。像滋味，些超脱开之外。”
“些手术样功之，才再次感受。份远开之喜悦，实因为功帮助患处理病灶。”
“很简单喜悦，往常帮患清创候感受。反正以怎意，现很。”
“嗯……，给己些糊涂。……，刘老师，您帮翻译吗？知该啥。”
“别找，找闺蜜。”刘半夏奈。
台愣之，齐齐乐。
取笑刘依清，之间样意思互动觉挺玩。
“实简单归纳，够帮助患，管手术清创，值开情。”
许诺凑句。
“，意思。”刘依清很开。
“实跟诺诺差，总盯手术。医为治病救啊，为满足己情感，盼患病。”
“反正觉吧，管做什样操。够帮助患呗，别乱七八糟东西想。”
完之，刘依清坐回己座位。
次像次样，给予热烈掌声，整场反倒变寂静片。
刘半夏急，坐边悠哉喝水。
站台侧夏处长呢？现才搞清楚刘半夏次演讲真正意。
该实，次目让些许诺刘依清身感受。
因为两丫头真极少数佼佼，她够跟些享些东西，最真实。
且她嘴讲东西，最够让接受。
更深层次讲，刘半夏现慢慢淡化己。
因为常处风口浪尖之，搞业内士想院急救，最先想“刘半夏”字。
给感觉，现刘半夏像比次相变沉稳很。
样快长速度，实些。
“许师姐，儿外科呢？急救招儿外科实习吗？”
名站提问。
“问题问，知该咋往边忽悠啊。”许诺乐呵呵。
“儿外科由刘老师组建，目讲独担负。孩，但凡想帮孩，怕累，吧。”
“但凡两条件满足，劝思。很担候把己给逼疯，真，真。”
“问题问错，刘依清才最言权位。刚帮位患处理卵巢扭转，很功。”
“实很紧张啊，但孩很怜样。反正以再刘老师，让。”刘依清赶忙补句。
“许师姐，您像并清楚究竟什样情况啊。”
名接问。
“笨笨，清楚啊。”许诺奈。
“兴趣爱支撑，凭借毅力完实习。或让实习程，慢慢爱儿外科。”
“觉度，刘老师跟咋糊弄啊？把己丢毁灭边缘，很辛苦。”
“点意诺诺话，以慢，但糊弄。”边刘依清补句。
“刘老师，次撒网捞鱼。准捞几条鱼，样儿外科愁。”
话够直接，刘半夏并做任何辩解。
相反，很开。
虽已做样准备，内希望够些孩真喜欢儿外科。
“刘老师，果为儿外科实习，够留院加吗？”
名站提问。
“双眼放光啊，吧。”刘半夏笑。
“政策倾斜，肯。但呢，优选优。科室，秉持宁缺勿滥原则。”
“现扩建骨科，以医招聘宁慢些，想找些混。”
“因为急救工啊，很候台做手术急救手术。果实力，准备很充情况，拿患命开玩笑吗？”
“，话筒放俩丫头身边。提点含金量问题啊，傻乎乎乱问。”
边孩些忧愁，含金量问题啊，乱问。
“刘老师，您意思为您讲，并排斥为业选择儿外科实习吗？”位站。
刘半夏笑点点头，“样。但够忽略‘优选优’标准，哪怕儿外科才刚刚开始创建，奔流科室打造。”
“，边休息儿吧。啥问题问她俩，具工由具做。”
完之，刘半夏屁颠颠跑幕。
“啊，现越。”夏处长笑。
“您怪，虽锻炼她俩想，更觉些跟她共语言更些。”刘半夏。
夏处长点点头，“确实样，她些感受，够让些触动更些。”
争实。
现今刘半夏名声太盛，话候听像些“空”感觉。
今刘依清话实？现已开始向刘依清集火呢。