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七十年代妇女主任 第179节

七十年代妇女主任 · 张佳音

往候,赵村儿已入农闲,今收回庄稼脱粒。

幸场初雪之,直第场雪, 冷冷点儿, 粮食糟尽。

赵村儿队社员两拨, 男社员晒场拖圆滚滚碾打黄豆, 妇女牛车拉苞米往村外库。

村外库两百平,并完全开间儿, 隔两间:间百平, 工间, 明水车儿打造;间百平, 妇女冬活动室。

间隔墙木板,需以随拆卸。

挖龙,土窑热气库游走,热候以烟口插隔板, 阻止土窑热气入库。

院儿库冷, 知青试验土窑左右烧火,库剥苞米暖很。

队明打算买粮,需保留玉米完整性,妇女把工具全搬。

根尖尖木签,跟铅笔差粗细,扁些, 绑根布带, 便固手指。

工具比空手剥玉米省力点。

另玉米推, 长长木头间长凹槽, 宽度正放根玉米, 凹槽间斜插根指节长粗钉,玉米推,条玉米粒脱棒。

根玉米棒推随便推几,以换根,拿两根推玉米棒放块儿撮,手脚麻利,两搓干净两根玉米棒,概两钟,效率比较高。

第工具,傅杭余舅新仿做手摇剥粒机。

依旧纯木制,玉米棒放槽,手压,手摇动把手,便根光秃秃棒,效率比第快少,优点相费力费手。

工具达手,但妇女挺新奇,手很快。

且伙儿手戴手套,手磨更厚茧,冻麻木,群完全惧月旬寒气,边干活儿边唠嗑唠欢。

赵柯队办室蹲,搬书桌马扎,坐边缘,听她笑声奋笔疾书。

“赵任,忙啥呢?”

东婶儿奇她。

闻声,望向赵柯。

赵柯竖笔记本,转向众,“做今冬活动计划书。”

妇女脸懵:啥?

“规划,以提高效率,半功倍。比……”赵柯她几围坐圈儿,微笑,“扫盲课程以剥玉米。”

妇女:“……”

,必吧?

赵芸芸抽抽嘴角,她“恶”语至极。

赵柯仿若她吃黄莲样脸色,眺众妇女,捕捉庄兰苏丽梅,“庄知青,苏知青,俩备课情况怎样?明以课吗?”

终轮她挥吗!

庄兰苏丽梅手握玉米棒,兴奋站身,回应:“以!”

赵柯便:“明开始。”

庄兰苏丽梅全干劲足,群妇女相觑,忧愁叹气。

刻,长孩频:读书啥,真让喜欢。

,她喜喜欢改变赵柯决,转,庄兰苏丽梅搬黑板,重启扫盲课。

,剥苞米速度降。

很,像曲茜茜、春妮儿、赵萍萍她些轻。

另部,比田桂枝,觉,想耍滑,慢,费劲……

部妇女撺掇,赵奶代表,直接跑队长赵新山提意:“扫盲讲愿吗?些老骨头想啥劳什扫盲课,再,耽误干活儿嘞!伙儿干慢。”

赵新山直接驳回:“今交粮,苞米早剥晚剥,影响。”

“…………俺粮吃,晚全饿肚。”

赵新山:“粮提支几斤,红候扣。”

反正扫盲课,谁跑。

赵奶想撒泼耍赖。

赵新山句:“以听,但脱离集体活动,捣乱。”

拿工活儿干吗?

赵奶忍住骂骂咧咧:“现咋轴呢……”

赵新山充耳闻。

赵奶办,嘟嘟囔囔回,老老实实干份儿活儿遭份儿读书“罪”。

男社员提先打完黄豆,筛完,牛计赵芸芸统计入库。

队委四村外库碰头。

窑试验,等正式开始烧砖,间太,需调班。

造水车验,候各队习现手,现急干活儿。

以四商量,干脆让男社员剥苞米,干完先放几假。

妇女惊喜:“扫盲课……”

赵柯情打断:“扫盲课每照常,低,具体课程安排听庄知青苏知青。”

妇女憋屈。

本舒坦,别舒坦理,妇女问:“凭啥村老爷儿扫盲课?”

问题。

赵柯挑眉。

男本任劳任怨搓苞米,突,像老老实实狗,突被踢翻食盆。

“俺扫盲干啥?”

“休几土窑烧砖呢,哪闲工夫?”

“造水车精细活儿,哪神?”

“扫盲!瞎呗。”

“再老些,今干活,明干活儿,课,咋?”

……

群男态度坚决,反意列四。

妇女非踢翻食盆,坚持伙儿步。

最赵柯给办:“忘?校放寒假,缺老师。队请顾校长结合排班间课表,保证步路社员掉队。”

男社员:“……”

儿。

转向赵新山,“队长,评评理。”

赵新山表情严肃,咳两声,:“记劳逸结合,味忙碌。”

赵柯笑:“,科、系统规划。”

社员搓苞米力气,蔫头耷脑。

朱建义猛抬头,“村孩呢,疯玩儿冬跑野?课,落吧?”

句话,几乎全村儿附。

“,孩管。”

“读书紧。”

“哪文化?”

以咋重视读书读书儿,老农民,文化?

赵柯傅杭半表现,社员渐渐意识读书。儿读读书紧,娃娃读书文化很必,抓紧。

赵村儿完全知,期待寒假,泡汤。

赵柯想笑,极感动赵新山:“队长,赵村儿队风浓郁。”

赵新山假装信,再加次队开,特赵村儿队教育问题讨论,便点头:“安排。”

赵柯忍笑应承。

今冬,队重任务必须使队劳动更系统化、规范化。

规矩圆,把盘散沙凝聚,必须改变,必须章程,否则队副业断增加,仍按照之工模式,间长乱套,管理便。

队展忽视步。

赵柯请顾校长傅杭,商量,囊括全村冬计划,几乎细化周每。

倒难,表格画,轮班固,课程固,往填充。

再考核奖惩机制,合格扣工,优秀奖励。

期间,别调班或缺课情况,照常记录,但考核超合格线,以睁眼闭眼。

至队规章制度,随副业增加,产业扩,绝完全由拟,以之合社社章以直接沿,重新开,由全体社员投票协商决。

威信威信,制度制度。

·

队今粮食全部入库入账,队长赵新山牛计、许副队长研究红,赵柯带队烧砖,独趟社找段书记吴任。

两听些关“赵村儿队烧砖盖砖瓦房”风声,闲聊候讨论赵村儿队做点儿激。

想赵柯惦记酸菜厂。

但砖摆两桌,两位社领导视,赵柯动争取性格,惦记实完全意外。

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