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小傻子也可以被豪门团宠吗 第93节

小傻子也可以被豪门团宠吗 · 上苍

第59章

听万秋已四岁候, 蒋峰很惊讶。

万秋比平常孩更加羸弱,宛若刚刚破土脆弱树苗,需握住轻易折断命。

样孩应该早早干预吗?为什拖四岁纪?

蒋峰并问, 样庭揣度。

容易之易改变现状机, 若因为己做错,让机手溜走,半夜做梦被己气醒程度。

蒋峰理医燕华做症断书,信息, 蒋峰些迷惑。

燕华症断书并像病例,像理析为析, 她似乎并判断准确病因。

但理状况并概论, 复杂程度完全总结。

试教,蒋峰熟悉万秋。

孩认识任何怎听话, 难以功教,听课程孩样。

很认真习,即便明白,却非常努力想明白。

总握笔,纸张混乱字迹记录笔记。

万秋习认真、求知眼神,宛若星火。

教热情,被星火缓慢点燃。

万秋竭尽全力回应教, 让蒋峰为之动容。

虽……教结果并。

蒋峰万秋拥比往常更高耐,却万秋因为听懂教焦躁颤抖肩膀。

刻,蒋峰第次教导渴望知识, 感责。

按住万秋肩膀, 承认己。

孩反握住手指。

听:“。”

刚刚, 强烈想工愿望, 反候变愧疚。

蒋峰想动己并胜任万秋老师, 客厅等待之,遇第四孩。

极俊俏少,居比万秋,却很早熟。

“哥哥教顺利吗?”像担哥哥样,叫做楚忆归少动询问。

蒋峰楚忆归候,莫名办把楚忆归做孩待,容易忽视龄。

带满腔奈,蒋峰告诉实情:“很,却很难让理解,教度,毫推。”

“您以吗?”楚忆归坐蒋峰身边。

蒋峰挥:“,因为教痛苦。”

“您打算教吗?”

蒋峰却:“觉应该比做更。”

楚忆归却思索,:“哥哥教,太样,认为最简单,缓慢,告诉哥哥,停,让哥哥己理解,何?”

蒋峰愣愣,楚忆归话,像提醒什。

“……”蒋峰知拒绝答应。

“直话,给哥哥理解思考间。”楚忆归撑头,侧脸蒋峰,“再试试吧。”

“为什?”蒋峰觉以楚工资,肯找比更优秀,更适合。

楚忆归眼神些虚浮,目光焦距:“果走,哥哥认为己原因,愧疚。”

楚忆归完之,似乎再交流意思。

蒋峰却沉默很久。

蒋峰觉楚忆归跟话……

倒关万秋。

兄弟关系应该很吧。

蒋峰楚建树求想再试试,按照四岁少教给办。

本喧闹,总回响声音课堂,变些寂静。

很意外,样居功。

直推教度,以开展。

蒋峰反省己教式,断重复,企图己声音填鸭式让记住。

难因为停歇声音,让纷乱信息停入万秋脑海,万秋足够思考间吗?

蒋峰觉很惊讶,为什四岁孩比更懂教?

蒋峰却否认教问题,更适合万秋。

外。

楚忆归,万秋。

谁比更解己亲呢?

虽太顺利,蒋峰份工。

知留之,万秋直悄悄翘嘴角。

蒋峰觉爱,万秋交流候,楚忆归情。

万秋觉握住手笔:“弟弟直很厉害,。”

万秋眼,楚忆归亲昵。

蒋峰些羡慕样兄弟关系,解,信任,为想。

蒋峰感谢楚忆归,楚忆归却摇摇头。

“必谢,果功,试。”楚忆归蒋峰浅笑。

瞬间,蒋峰觉己活,似乎比四岁孩。

楚忆归,蒋峰甚至觉己楚忆归存巨差距。

钱孩……

底怎教育?

蒋峰百思解。

万秋非常听话,愿意思考,并且认真待习。

热情努力白费,万秋非常积极给予反馈。

孩专注己候,蒋峰居莫名感动。

即便相处间并长,叫做万秋孩产感。

仿佛双眼睛,为博感诞样。

蒋峰觉己接份工,纯粹因为第试教。

遇万秋,遇运。

愿意付比别更努力,谁讨厌样孩呢。

教现持续两月,燥热夏末深秋。

再往长假,现蒋峰正万秋期考试。

蒋峰明亮室内,低头书桌认真写题目万秋。

万秋比己刚刚候,优渥条件照料,逐渐展现四岁少独青春风采。

漂亮少专注题目候,认真思索圆眼睛更加爱。

安静段间,蒋峰现己似乎习惯万秋身边享受宁静。

蒋峰城村住租房,狭窄租房内总被邻居裹挟,总吵架声音,床晃动声音,呼噜声,卫间水流声,刻。

,空气淡淡墨香,书本香气,落笔沙沙声,唯喧嚣。

“老师,写完。”

万秋卷递候,些忐忑,双手收紧,睫毛安颤抖。

样算做错题目,蒋峰舍万秋严厉。

每次候更理解万秋父母万秋宠溺。

两月教,万秋步实很快。

蒋峰万秋教并真正意义习,教导常识。

万秋开始乱七八糟话式,变顺畅。

万秋每认真练字,原本蚂蚁样全部挤字体,已很规整。

万秋布置少写少,绝加练,但绝少写,听话些死板。

批改卷候,蒋峰偶尔抬眸,注意万秋努力,专注紧张并存。

蒋峰些想笑。

卷绩实很般,万秋每字写很认真。

现万秋很紧张。

蒋峰安抚万秋,习适压力必。

蒋峰给万秋数,万秋显很失落。

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