穿到文工团里当台柱[七零] 第133节
穿到文工团里当台柱[七零] · 木梓潼
林夏己旁边听,器乐老师眉头,舒展开,她群估计很奈。
乐器很,比林夏,她错。
古高宇首笛曲吹悠扬动听,穿白衬衫黑裤,整副翩翩少郎模样,完全符合林夏想象。
她目光仅限欣赏,等古高宇吹完,跟给鼓鼓掌,完。
“夏夏,担绩吗?”
考完专业课林夏,坐书桌复习,受考试干扰,担,虽她知己器乐吹最。
“担。”林夏拿书,转身:“倒背几题,回头写试卷候答几。”
“!”芝赶紧找书。“再担考,书。”
苗云兰原本捧本芝借给她,听两话,再书,坐书桌。
刘芙蓉再摆弄己头,间,宿舍内除声背书声音,声音。
第场考乐理,午八点开始考试,林夏考场,路几乎手拿书,嘴念念词背,点习间放。
她己脑默默头尾回忆乐理知识点,管梳理完,总之考试她脑闲。
试卷现,林夏拿试卷翻开遍,嘴角微微露放松笑容。
张卷题难,考重点几乎她压,且复习,以她写卷速度很快。
别半,她已做第。
做半候,林夏放笔,把卷头尾检查遍,确问题,她拿卷站。
考试允许提交卷,影响。
林夏把卷放桌,讲台旁两监考老师她,抬手间,压惊讶,监考老师责任:“间剩呢,确再检查?果试卷交,算想己哪错,改。”
林夏点头表示知,微笑:“老师。”
把卷坚放桌,背考试放考场讲台挎包,淡走监考教室。
考场考场,目送林夏离,像给己崩根弦,全飞快写,怕间够,毕竟林夏交卷。
林夏知己给考场造压力,色错,转脚图书馆。
全校期考试开始,图书馆,林夏随意找位置坐,拿场考试考专业书,页页把重点再复习遍。
场,林夏提交卷,之每场,她提,半等。
她考场班,麻木,林夏考试书写速度比,老老实实写己吧。
直最场考试考完,林夏洗澡,难悠闲给己调补水保湿膜糊脸,她靠椅芝强烈推荐给她闲书。
难习专业课,她想悠闲儿。
芝几,林夏转头向门口,把女孩儿吓跳。
“妈!”
“哎呀!”
“鬼啊!”
林夏表情,额头滑黑线,虽她表情。
“什鬼,。”
“林夏?”芝惊呼声,奇凑,她脸膜问:“往己脸抹什?怎绿?”
“膜,补水保湿。”
“什?”芝、苗云兰刘芙蓉脸迷茫,“膜什?”
“涂脸层膜。”林夏想,现膜,她打哈哈:“什稀奇东西,外直。碗调制剩很,试试?”
她己做,膜放效果打折扣,浪费,让室友跟享受。
芝向林夏指碗,黏腻腻,绿油油团,像毒药,让望却步。
“玩意真补水?”芝半嫌弃,半动,她脸最近干皮。
林夏点头:“嗯,敷完之,脸变水嫩嫩,光泽。”
“试试!”芝第响应。
她坐,林夏把膜慢慢涂满她全脸。
芝觉冰冰凉凉,原本被风吹点刺痛脸,慢慢被清凉舒适代替。
且绿色膜,味点难闻,相反,股草木清新。
芝惊喜描绘,苗云兰刘芙蓉动,两最让林夏帮忙涂膜,正碗膜完。
林夏膜敷早,取早。
等她洗脸回,芝直盯她脸,果林夏,敷完膜她脸更嫩,像掐水。
芝取己脸膜更期待。
膜她己洗,洗完脸之,镜左右,舍放,手直摸己脸。
芝转头,眼睛放光向林夏:“林夏,膜秘卖卖?效果太厉害吧!”
林夏摇头:“卖,私,药草配置必须工,次再调候调点咱。”
反正她空间直野蛮长草药,点碍,帮她清库存。
“,占便宜。”芝摇摇头:“东西,回给带东西。”
苗云兰刘芙蓉两意思白林夏东西,她两很钱。
苗云兰脸怯怯:“林夏,,脸补水。”
刘芙蓉冲林夏笑笑,话,她既钱,想,点意思,想林夏动。
谁料林夏点点头:“啊。”
刘芙蓉愣,脸笑渐渐消失。
期数很快张贴。
辅导员拿绩单准备给开班。
等班开始,堆围绩。
“谁第?谁考第?”问。
“林夏!”最传声音。
林夏及,知己绩。
绩林夏己预料,且她奔目标考试,今目标达,她松口气。
久芝蹦跶回,脸激动晃林夏:“简直,神!每门课95以,除器乐95,全98、100,绩点最高,数太强吧。知咱第谁吗?”
林夏摇头。
“古高宇。”芝卖关:“总绩低,真拉截,究竟怎考数?”
“……”林夏抬头,脸认真:“努力背书。”
芝摇晃脑袋,长长叹口气:“算,比,。”
她脸开。
期考,通校园赛选手开始准备联赛。
林夏名选手,金黛栀带她指导老师,两组指导老师。
芝通决赛。
以每次指导老师通知单独练习,芝叫林夏苗云兰,她楼,相邻声乐教室练习。
刘芙蓉门,眼全失落艳羡,深深卑感。
为什整宿舍她通比赛。
林夏苗云兰,两赋高,很努力。但明明芝她努力,芝通,她通。
刘芙蓉觉命运候己挺平。
林夏知刘芙蓉宿舍难受,教室门口开,各练习教室。
今金黛栀教她首带浓郁爱□□彩首歌,表现两青梅竹马男女之间,互相试探、拉扯、暧昧,最走歌。
金黛栀觉被选拔选手唱歌技巧,唱功问题,但情感表达每或或少点毛病。
比黄英琦,点抒歌曲感情,纯靠技巧。
林夏问题,她唱她感身受歌曲,些歌曲感身受,表达情感效果低级。
金黛栀教首歌,情感表现复杂,林夏怎接触爱情歌曲,她唱旋律关。
金黛栀句句教给林夏她,每很认真。
林夏知己薄弱点哪,因她属最认真。
教完,金黛栀让练习,练习遇问题问她。
林夏遍遍尝试演唱首歌,但她总觉己唱点别扭,知哪别扭。
唱遍,感觉。
林夏走金黛栀,眼带困惑。
金黛栀:“怎?”语气带关。
“老师,听唱遍,感觉问题,但听。”
“唱。”
林夏张嘴,刚歌曲她嘴流畅唱。
金黛栀听完,思考儿:“首歌表现爱情体感悟。但唱首歌,表达爱情由,借技巧表达,让首歌爱情够打动,情感浮表,以才觉劲。因为表达首歌真正感情。”
林夏皱眉,第次她表达爱情,次拍电影候,她演狂热爱感觉。
“再试试。”