星空
（H）老师你好 · 庄周蝶
“张素描先交给吧，帮转交给姜羽，她很开把她画。”沉叶伸手试图回素描，宋凯皱脸，脸情愿。
“愿意话，告诉姜羽让她亲拿哦——”沉叶宋凯恶魔低语，宋凯被“威胁”递素描画，整陷入挫败之。
沉叶满意点点头，继续翻宋凯画。
画画表达式，果宋凯画按间顺序排列话，几幅画间应该处被校园暴力段间，沉叶外，但几幅画让沉重难，混乱笔触杂乱颜色刺痛沉叶，画表达死亡绝望比语言更加直观。
沉叶拿画，试探询问：“两幅画最难受候画？被校园暴力段间拿画笔画？”
宋凯眼失光芒，像木偶般点点头，“除写记之外，直画直画，才让想情。几幅画太……候真很绝望，敢己忍，楼跳，脑除父母之外，画画，果活，想直画画。”
支撑己度难关爱样放弃，沉叶除惋惜之外替宋凯难，她以表现，她放手画整理放桌。
“间早，老师先走，画帮送。”沉叶拍拍宋凯肩头走房间，宋凯母亲弯腰告别离开户。
贫困名额沉叶已决给宋凯，另外呢？沉叶想很久决。
放候，群孩聚校信息栏叽叽喳喳讨论什，沉叶忍住走步凑热闹，挤排陈佳佳徐思敏排挤。
“老师！沉老师！幅画王凯画姜羽啊！”陈佳佳嗓门很，旁边安静，向沉叶，沉叶满脸问号，她走，眼睛霎睁，宋凯幅画被钉校信息栏寻找失。
沉叶赶忙翻己单肩包，夹笔记本画已找。她脑飞速转动，完，重东西弄丢，被，重点幅画宋凯署名！
强装镇样，沉叶打开信息栏拿素描画，“咳嗯，散吧，幅画收，找解！”
众老师便鸟兽做散，剩徐思敏徐佳佳，“真宋凯啊！真假。老师啊！”陈佳佳恋爱脑启动，抓沉叶问东问西。
沉叶听陈佳佳询问，低头手画纸，思索什。“想，两以帮忙吗？”
徐思敏陈佳佳相觑，“帮宋凯告白吗？”陈佳佳兴奋搓搓手。
沉叶联系姜羽让她礼拜四校领资料顺带情她商量，姑娘想应承，越礼拜四午沉叶办室。
礼拜四午，沉叶站办室窗口局促安校门口，再楼，再手表，循环往复。
终，姜羽熟悉身影现校门口，沉叶赶忙拿电话，情况告知，副神神秘秘样。
姜羽阿姨推姜羽坐电梯楼，沉叶她电梯，便迎，她打声招呼，帮忙推姜羽。
“久，身体恢复怎样？”沉叶沐春风般笑容，姜羽点点头表示己最近错。
老师办室，沉叶搬椅茶，让姜羽坐。
沉叶拿书桌文件，细细讲述让目，“样，让阿姨辛苦赶因为想把班贫困补助给姜羽。实知姜羽缺点钱，但确实情况特殊……”
姜羽明白沉叶概意思，她莞尔笑，“谢谢老师意，笔钱确实太需，老师以给更需。”
表达需，沉叶些什，习资料交给她，眼姜羽离开，窗外忽传音乐声。
“！”沉叶迅速站身，拦住离开姜羽。
姜羽拒绝，沉叶推她窗，楼底高叁叁班排列矩阵，手举向葵，抬头齐刷刷楼两。
附近围观越越，除路声音，矩阵任何声音。伴随音乐，放手向葵，举身旁泡沫板。
泡沫板拼副肖像画，画正姜羽幅侧颜图，随音乐高潮，翻转泡沫板，几“，姜羽。”映入眼帘。
音乐结束，众放泡沫板，齐声呼喊：“姜羽，！错，以回课吗？”
沉叶举手机美瞬间记录，她转头向姜羽，姜羽咬嘴唇，眼眶眼泪打转，最眼眶再包住泪水，泪流满。
群阵嬉笑声，宋凯挤群，让站群最，“姜羽！肖像画宋凯画！花长间！吗！”陈佳佳手做喇叭状朝楼呼喊。
路状欢呼，王磊勾宋凯想让些什，宋凯欲言止，王磊陈佳佳几番撺掇，才默默张开口。
“向葵代表追逐阳光，希望永远向阳，畏身黑暗，奋力……”全场安静听句话，本以为告白，结果失望。
群知谁哄喊句，“向葵沉默爱意思！”随即，群沸腾——宋凯尴尬想解释，但像听解释。
楼姜羽坐轮椅，拿沉叶递给她擦眼泪纸挡住己脸，她缓，己被告白吗？
宋凯样像意思……
“给，宋凯画。”沉叶平整画纸递给姜羽，姜羽低头指尖缓缓摸画己脸庞，她抬头温笑，她仔细收画纸，“沉老师，替向表达感谢，特别宋凯，直很感谢。”
楼传骚动，教导任午休习办楼搞，马停蹄赶回。瘟神般，立刻逃回教室。
教导任抬头沉叶视候，更加气，沉叶明白己倒霉，送走姜羽，沉叶录制半视频给宋凯母亲，并附文字——宋凯己画挽留，想以宋凯现文化课水平流比较困难，建议您以让走艺术路，以，想错结果，您宋凯深入交流，相信您交谈！
“沉老师——怎带胡闹呢！”头顶海教导任踱步走教室办室，沉叶头两，难搞领导才活真正痛苦源啊！