第28章 创世之书 二
穿过那片星海 · 宝宝不负天
“什？”丢丢尾巴开始围杨凯瑞手钥匙旋转。
“什别管，管。”
“，试试。”丢丢尾巴整跳箱动，以身体长细细细丝，沿箱缝隙查探。
原本以为整，想几钟之，丢丢尾巴：“本书些木板。箱金属未知金属，算工具打开。”
“本书些什，显示？像些金属板样。”
“，金金属解再重现力，纸张力，认识文字。”
“什？居识字？吧，以像问认认识字。算重，知本书。”
“含金金属，以试熔化解。”丢丢尾巴部变手，指指，“手东西似乎点像。”
“把搞坏最。”杨凯瑞默念，反正玩意给感觉什东西，，想己四间，候打开话，反正己知。
啪嗒！声响，箱居开缝！
杨凯瑞些呆，掀开箱盖，确实些木板，写字木板，另外确实角落本很厚很厚书，书箱底直箱口，杨凯瑞翻几页，密密麻麻写些稀奇古怪符号。
木板字杨凯瑞认，且第块写创世之书。
“谢谢。丢丢尾巴，帮忙，等儿给把火烧旺点，等儿。”
“呀。”丢丢尾巴箱，儿玩刚刚原钟解金。
杨凯瑞拿木板。
【创世之神，类，灾难活比长类，现写本创世之书，为让更活。】
【总死，最终归宿，样，类，希望记住名字，以本书名字。】
【世界，原本智慧命类、蜥蜴、蛙、兽耳族蚁，约50万平世界活，平共处、互相帮助，虽语言并相，但友沟通。】
【己族群，灾难之，约500万类，200万蜥蜴，300万蛙，300万兽耳族6位蚁，候居住间平原带，但资源纷争，似乎祖先友。】
【但现，算， 4类、3蜥蜴，3蛙，3兽耳1000裂巨化蚁，为什少，灾难。】
【灾难之，蜥蜴、蛙兽耳族数量直很稳，类数量却急剧升，为智慧族抢资源，类觉部向西部山区迁移，类把决告诉蜥蜴、蛙蚁，她族为类够尽快安，决派遣助力队伍，帮助类。】
【切错，蚁帮忙移走山石，蛙帮助寻找水源，蜥蜴帮平整土，兽耳帮收集木材果实，迁徙工顺利。】
【景长，知什候，类、蜥蜴、兽耳蛙全开始病，原平原央长颗奇怪树，树叶，直愣愣、光秃秃，想必应该猜，命之歌妈妈树。】
【妈妈树开始喷明物质，害怕四惊恐逃窜，真段黑暗苦堪言，处尸体。食物，干净水，恐慌加剧态程。】
【，整世界很长段间碰，像疯似处寻找类，寻找蛙、蜥蜴、兽耳，但找。些铁疙瘩，像类劳动工具，己动，把些尸体运，扔，敢声，怕把做异类清除掉。】
【每东躲西藏居活，些铁疙瘩几次，但搭理。想因为颗光秃秃树喷液体救命，原本，死死。回树，因为实太累，靠树睡。】
【醒候，头顶，现颗果实。摘，打开，食物水。样，棵树开始为提供食物水，类、蛙、兽耳婴儿以及蜥蜴蛋。各养育明，高兴坏。】
【潜培养些孩长，把告诉，除灾难，因为知怎回，想再回忆些，本些孩树摘，以把树叫做妈妈树。】
【久，第批孩，专抚养，希望孩快点，希望孩越越，样复兴族群希望。】
【第批孩长几，妈妈树长很超果实，沙、床样具，钟、缝纫机样机械，些原本世界，些书本却原本世界故书，似乎全部叫球。】
【每忙带孩，间书，间教。希望第批孩长点以帮把手候，以空闲间教书内容。】
……
杨凯瑞专每块木板蝇头字，开始候很震惊，简直气炸，恨场把些木板扔火堆。抑制住己怒火，决等安德鲁老师回教育姚思洁、克莱蒙特。
东西明显假，至少些情况假，怎蠢，被些东西骗呢。杨凯瑞深吸几口气，本超级厚书围脖围脖，扛些木板准备往回走，现丢丢尾巴跳跳，：
“丢丢尾巴，刚才忘记问，些金知哥哥信息吗？”