第4章 额外的课程
穿过那片星海 · 宝宝不负天
“为什非带领？谁规严禁入，很次并现什妥，想哪哪，把关教室习，实际效果吗？埃菲尔氢钙，现连《命之歌》唱完整，样做意思吗？”
“因为类，代代传！危险区域，兴图画。活现命，遇危险。埃菲尔氢钙唱《命之歌》因为歌已，接受知识力，为什习，因为必须步!”姚思洁点想让杨凯瑞。
“谁习步，谁规？步标准什？今元次程，明元次程，解几谜题步？觉些东西步，今抓鱼比昨，今比昨跑远，难步？”
姚思洁回答，但她马：“因为第阶段习，本今开始，跑。等习知，现解释。”
“什第阶段，骗，觉样很!”
“因为知世界！”
“正探索嘛，让啊。”
“明亮，教室找，才知世界真正。克莱蒙特，果想，以，回。”
“姚老师，参加第阶段习？类才习啊。”
“样，觉领导，明吧。”姚思洁穿雨衣洞口。
“照顾斯密特。”克莱蒙特丢句话走，剩熟睡埃菲尔氢钙脸满足啃鱼干斯密特。
“才稀罕什老师，什领导，由，让，偏，把怎样！”杨凯瑞己毯给斯密特，火堆边翻覆睡。
第早，杨凯瑞等老老实实回，回屋，直接教室，早很，呢，傻等。
埃菲尔氢钙偷偷掏鱼干边啃，原本想几句，但想挨训，让现快乐些点，傻傻福。
等久，安德鲁老师，蚁，蛙拿鲁彭奇，莎莉钠钾，剩姚思洁克莱蒙特两岁康塞尔。
“嗯，姚老师给采摘早饭，什，今早把物理书拿，今讲万引力律。律、相、极重，习，尤杨凯瑞。听懂关系，知怎回。”
安德鲁老师眼睛亮，白布现文字图案。
“万引力律什呢？它义……”安德鲁老师开始画讲，今点反常，伸缩手臂黑板板书，站。
杨凯瑞，安德鲁老师手臂，便啊，难掉？坏掉？己给找合适手臂，抓丢丢尾巴凑合。几丢丢尾巴，等课找蚁问问。
唱歌，吃早饭，往常样，姚思洁批评杨凯瑞，让松口气，毕竟己想她吵架。
吃饭休息间，杨凯瑞想正趁间问些草丛打滚蚁关丢丢尾巴。呢，姚思洁。
“杨凯瑞，昨，应该脾气，向歉，希望原谅。”杨凯瑞惊呆，情，常拿鲁常被姚思洁给逼向彭奇歉，因为太调皮捣蛋。
“，接受歉，，…该课，未允许处跑，请原谅。”杨凯瑞激动，话些结巴。
“吧，原谅。”姚思洁理理头，笑笑，仿佛切她预料之，“克莱蒙特、杨凯瑞，跟吧。”
杨凯瑞觉己，间些懊恼，但姚思洁背影，什，跟她走。
结果姚思洁住处，客厅，姚思洁密封玻璃柜搬堆书，她间抽几本给克莱蒙特，几本给杨凯瑞，杨凯瑞些情愿接些书。
“些书拿回己，认识字理解词以先抄查阅，或以问安德鲁老师。课外间，月之换另外书。”
“，姚老师，给讲解吗？老师讲解，肯懂啊。”克莱蒙特脸忧郁，耳朵垂。
“感悟东西，或许些词语理解，但体理解，先本试试，克莱蒙特，加油，知间限，老师把传达给，选继领导。”
“，回放书，休息间应该，教室。”
克莱蒙特书抱怀，像宝贝样，杨凯瑞则楼洞口把书扔。
“杨凯瑞！爱惜点啊！书烂！”
“、、。知。”杨凯瑞顺杆噌噌噌爬，装模样把书收拾，却犯难，些书实己已悄悄，现遍吗？关键些书故书，什特啊，以习呢？己些书知何做领导啊，老师考试呢？
顺滑竿己窝，两向教室走。杨凯瑞觉必问考试，候除瞪眼别办，关键被埃菲尔氢钙拿鲁知己平样绩话，肯老位保。
“姚老师，些书完考试吗？”
“考，但偶尔问些书问题。以讨论性质，以认真。”
“以书带秘密基吗？休息候。”
“以！爱惜书本，知吗，很珍贵。”
“知！”杨凯瑞窃喜，想姚老师很骗，反正书己，己间探险。己遇书些呢！