卷王终于等到了他的金手指 第6节
卷王终于等到了他的金手指 · 有趣的名字
“《万物存风风存万物风总纲真》？”
长些鬼狂妄令印象深刻名字。
量段位兑换栏。
现却蒸汽段位兑换栏。
刷刷把列表往回翻翻。
《万物存风风存万物风总纲真真》。
“真”字。
沈青飞挑挑眉。
乍，正常觉《真真》正版，《真》冒牌货，毕竟《真真》第高段位，《真》最低段位。
但点令沈青飞很意。
向盗版比正版更喜欢强调己“真”，正版叫某某，叫真某某——听太奇怪。
以两本功标题很奇怪，果《真》假冒伪劣版《真真》，《真真》创造应该连本盗版存知，怎特意强调己“真”真呢……
让沈青飞觉很意。
思考，《真》，残缺，或什问题，《真真》补全，举提升……段位。
边思考边记《真真》《真》别由谁创造。
叫风灵，叫陆巡。
第5章
沈青飞今早完修炼第件销假。
为准备做题系统内第次考试，请整整假，现销掉。
先草药园边，假期完，接工。
记名杂役弟，比外门弟每份“功课”，翻土，侍弄药草称“技”情教给沈青飞。
草药园，外门弟空旷场练剑。
练完朝堂向走，文化课五次，今课，但欠两次课两份业补。
负责教导些孩读书识字“任先”名卡筑基境几内门弟，因为突破望以外门领闲职。
沈青飞敲两门，稍微提高些声音：“任先，打扰。”
门实开，沈青飞以任先正院侍弄株金边绿叶植物，或许因为突破望，任先现修炼已勤勉，反倒迷花树。
“青飞，怎？”
任先抬头，露惊讶，并欢迎惊讶，反倒流露几喜爱。
，沈青飞偏爱。
倒什别理由，实“先”位些尴尬。
虽喊声“老师”，“先”，但真把门课回，更把突破望“先”回，修仙书，尊师重跟吃饭差，结果现被己视，郁闷吗？
沈青飞，另外几身乡野识字读书敬畏孩概为数几真尊重。
以平脸冷若冰霜试图群恃途量轻修士维护己尊严，沈青飞候却暖融融。
“之请假，错两次课，找先领两节课业。”
闻言，任先眼笑意更甚，放手剪：“哎，补，条规矩针别，群皮猴，严点，两知飞哪。”
“更何况，青飞请假为准备次终考评吧，轻重缓急，边以先放放。”
“谢谢任先……，任先，您听位叫做风灵吗？”
任先脸色变：“哪听名字？”
“次山候听别提，您知灵根风灵根，以忍住记，但像未听，未任何书位辈名字，几修候，老按捺住奇，甚至因为件，以想弄明白。”
“唉，听，因为愿意提啊……”
“风灵，百掀修仙界腥风血雨魔头，虽最销声匿迹，但纯粹因为己决消失，宗门合力围剿并功，很丢脸。”
“呢，虽魔头，但至情至性之。”
“千难遇风系灵根，资纵横，知因为什原因，测灵根候测，被宗门带走，身很差，差点踏修仙死间，偶间被师父救。”
“师父……惊才绝艳之，据让风灵路以惊速度突破至乘功创，本灵根资质很差，最突破金丹，以创功最初止步筑基。”
“风灵最初修界崭露头角候，觉最为魔头，因为端正，胸疏朗，遇平之，论修士凡，手相助。”
“情转折点师父死亡，实师父算寿终正寝，筑基期寿命长，什。”
“但风灵……唉，片孝，为师父寻延寿秘药，巧，枚药被截胡，追截胡七七四九，终拿回枚药，但师父已逝。”
“风灵受刺激，开始寻觅死复之。”
“但世哪秘，决创。”
“创套鬼修功，抓数修士实验，终引众怒，已乘，果实太偏激，哪愿意触霉头。”
“宗门最终决合力围剿风灵，却失败，众才知境界战力已夸张步，师父确惊才绝艳，创造功甚至以压制宗门。”
“次围剿失败，宗门兰因寺试图游四族次围剿。”
“游刚开始，风灵消失。”
“再现。”
“直宗门根刺，百，云飞真亲施展术，除纸张玉简风灵记录，更让普通修仙件噤若寒蝉，以修仙界很少提……”
，任先脸感慨，知感慨风灵师父拳拳之，宗门霸，即使乘期修士抵抗死常。
沈青飞声音终响：“位师父，叫什呢？”
任先愣，眉头禁皱，真什印象，段往精彩风灵宗门战，师父让疯引，本身仅位筑基期修士，真什把注意力放身。
良久沉吟。
“像……像姓陆？”
“谢谢任先为解惑，打扰先，因为奇，平白耽误先久。”
“，很明白候难静修炼，样做，问题问，洒脱才境澄明。”
.
沈青飞迷惑被解开，《真》《真真》关系果想，脱胎，补足乘期。
什犹豫？
先功比陆巡风灵师徒创功强，算真更，它全量段位以，哪怕每次功晋级，花数才摸，哪间浪费。
沈青飞回己院落，系统把《风总纲》兑换。
本册现右手。
翼翼翻开。
几页陆巡述，完让放些，因为确实任先故应。
述结束，才正式功。
“刷刷”书页翻动声，逐渐院落外“刷刷”竹叶摩擦声融为体。
坐床翻书少翻很慢，或许翻最慢本书，整本册翻完，抬头，眼满惊艳。
陆巡写功，确实配取标题。
万物存风，风存万物。
万万物扰动全归为风，由创造套以随随修炼门。
静坐以修，动以修。
比别功，比沈青飞套入门口诀，间利效率高。
最浅显最直观处。
陆巡真正意之处，风阐释直指本质，众周知，功越靠近本源，灵气功亲程度越高。
则，修炼“静修”变“动修”，仅仅拉长修炼间，更暗应风灵根代表意象——随性。
陆巡字间觉己想很妙意，欣喜之情几乎透纸，沈青飞觉很妙。
细细读夜第层口诀，确保己记更熟之，才开始修习。
修世界，老师很重。因为每正确理解功创造想，些创造甚至喜欢讲己想，非体悟。以师父很重，讲解透功才真正挥效果。
正因为，散修很难头，仅仅缺资源，仅仅缺功，更哪怕运气掉悬崖撞功，功创造本意相背驰——最终练歪，或运气差，相背驰，单纯脑回路，把本阶功练路货。
沈青飞老师，但陆巡恰巧喜欢故弄玄虚，功写很细致明，沈青飞恰巧很擅长阅读理解，清晰体写每句话想。
《风总纲》修炼才刚刚开始，感受难以言喻顺畅感。
坐床，双手朝，感受周围比平更为活跃灵视更为清晰风系灵气朝涌，感觉很妙，妙差点沉迷修炼错草药园工间。
依依舍睁开双眼，很快找新乐趣——
接试试“”，陆巡意“动修”。
推开门，晨间微风拂身体，些紧张迈步，运转《风总纲》。
步些笨拙，笨拙像刚刚开始习走路婴儿样，接步更笨拙，像彻底忘怎走路回忆怎动四肢。
功运情况算太，走步打断次，走步打断次。
沈青飞态倒很，本想次功，且本修炼间，算直失败关系。
样迈笨拙步伐走草药园，拿锄头开始翻。
翻什技术含量，沈青飞敢试验“”之，以暂停功运。
，刚翻久，因为程实太简单入脑机械运状态，念动，或，像动念头像，更像意识运转功……意识刻意创造。