重生七零：宠妻养成记 第247节
重生七零：宠妻养成记 · 奕风
“诗言，放走，永远。”周立铭坚持。
何诗言闻言，眼泪住掉，她告诉己哭，因为哭头更痛。
各各业，两真直很艰难。很情己扛，但真抗很辛苦，知为什问题候，已坚持很，但庭抱歉。
“诗言，别样表情，真很害怕。”周立铭。
“先吧。”何诗言句，实之间碰些情，真让何诗言己很难，想，情崩溃，总样情，让态崩溃掉。
“诗言，稍微替考虑？”周立铭问句。
何诗言倒觉求很趣，知己怎样，才算为考虑呢。
“诗言，知气，知觉娘做，但娘性，她很真实，气？”周立铭问。
“，请。”何诗言总觉男世界，根本女。总己认知相处，以世界，才知暖男贵财富。，很幸福，但旦选错，己真很悲催。
周立铭想让何诗言太激动，选择。
何诗言躺，实很委屈，本些情以周立铭享，但最却变办享情。些情，总己想，变越越难。
何诗言实很长间思考些问题，两两难候，己直保持开向。但些平待遇候，己很难问。
何诗言晚睡觉，直问己想错，问己开始选择错误，她肯承认开始错误，以直挣扎，想些情。
周立铭外，何诗言睁眼睛，知晚睡觉，走，坐床边。
“诗言，难受，知情，但慢慢相处，什情，回再？”周立铭真诚问。
何诗言点点头。
管怎样，选择回呢，厚非，但想己理解，觉点挣扎。
“诗言，现什想，管什问题以清楚。气？”周立铭问。
“现什，现想听，马开，忙，太闲。”何诗言点放弃状态。
开真很快，何诗言校第，孩候，情真很，总觉最美存，管怎样，但孩候，让何诗言全身放松。
何诗言点名候，现张帅课，问很知，她真很担，孩，突现，长转情，很迷状态。
她正想找问问情候，班级老师找何诗言开，她候，感觉场老师脸色很。
“，，开始开吧。”校长完，让坐。
何诗言坐。
“知寒假候，老师给补课，但补课补课，义务补课，什，现长告校，老师，收礼物怎肯教，样真太。”校长义愤填膺，何诗言旁听很认真，因为假期给孩补课，以怕己做，刻，校长突话锋转。
“何诗言，直以为很错轻教师，怎工第做样情，知条件错呀，怎非点东西呢？”校长气愤问。
“校长，您误，给补课，什收，信问呀。”何诗言真冤枉死，己底东西，己最知。
“问什，已全调查，放假候，长闹，补课给礼物给补课，长门，斗让，样做怎培养呢。”校长气愤问。
“校长，知，缺钱，再让，收什？”何诗言真觉己肚理。
“什呀？长亲眼收鸡蛋，想什呢？”校长问。
“原因，校长，鸡蛋，根本，现放，连动动，想孩送回，但张帅直校。转通知呀。”何诗言现明白，系列套路。
“张帅已转，期末转，哪哪补课呀，瞎编呢。”清河站屑。
何诗言真瞬间知什，明明知以己班级呀，怎呢。
“清河，切知？想做什？”何诗言知肯想陷害己、
“何诗言，劝最些废话，怎以情推身呢？”清河吼。
何诗言明白，己再校待。
“以呢，打算怎处置？”何诗言问。
“等等。”
僵持候，门外老。正茵茵爷爷。、
“伯，您怎？”何诗言问。
校长却何诗言，老喊句：“老市长。”
何诗言才知，原茵茵爷爷原市长，怪脉。
“听，何干女儿，觉她筐鸡蛋吗？明显陷害呀。女儿做情，她爸爸利索呢，总些蛛丝马迹给，觉点笨。”老，清河。
“现真相，原谅，虽职位父亲管，但父亲职位却保住。”
☆、第百六八章品被争议
听老样，清河肯实话，毕竟，己，：“知什，何诗言样品，根本什争议。”
“伯，虽做哪些情，觉给孩补课，正常情，但既校样误，觉必留，想算本吧，想留校。”
老市长眼何诗言，知她眼容沙孩，受样委屈，想再些合，但张她放弃己业。
“诗言，知，工很难，留住，死，想什。”
“伯，真想，您校长，权利趋炎附势，任，永远陷害己手，最轻老师，算什？折磨吗？”
老市长闻言，点点头。
“，女儿既想太干，干，很稀罕，己候想想己做情，底很，总样意思吗？”
老市长完群拉何诗言走。
何诗言候，轻吐口气。
“谢您，帮助。”何诗言觉意思，己情，总别帮忙才搞，点安。
“被想，为孙女，，教师资格证怕保住。”何诗言。
“以您早知，走，但想给留给路？”何诗言真觉老真很爱，竟比己身边很解己。
“报复孩，做些冲动情，知。以觉呀，善良孩，今倒骨气孩。”老头笑笑，：“罢，接什打算。”
“目什打算，先吧，现辞职，校适合孩长校，打算让茵茵转吧，环境点校，样，茵茵被耽误。”何诗言。
“很，觉让失望，现想茵茵，真很难。”
“现已把茵茵孩，觉现孩教育很重，受教育，希望己孩。”
“，件情，踢，帮做，但什业打算以找。”老完走。
“伯。果女儿放纵影响茵茵话，像您收点吧，知手手背肉，但果块肉，连意知，给太比较怕，贪厌。”何诗言完，笑笑，己言尽，情己考虑。
“知，让她想清楚，让任何伤害茵茵。”
何诗言回告诉任何己辞职情，但周立铭知她情绪点。
“诗言，今怎回早呢？”周立铭问。
“放早。”何诗言嘴，做饭。她现知为什，什情想交流，系己想些情，周立铭办逼迫她做她愿意做情。
“做饭吧。休息儿吧。”周立铭让厨房休息。
两气场点很。但算相敬宾相处。
第早，何诗言照常班样，但却找竹，竹现私立校做老师，以很玩。
但她何诗言却很意外。
“竟工，真容易呀。”
“辞职。”何诗言。
竹吃惊。“为什，做很吗？”
“呀，但太，现觉做闲散，现错，虽每课，但错。很己间以玩耍。”
“别羡慕，，算工以活呀，哪像，工饿死。”竹陈懒腰。
何诗言抿唇，什。但竹，她情绪很。
“诗言，底怎？工感情很意呀？”竹问。
“真太聪明，但抱怨，想玩玩，样以。”何诗言笑笑。
“，玩呀，最近憋闷死，最近孩绩很，以想努力点点。”竹念叨。
何诗言她取点，想开补习班错，她钱给孩补课吗？她真收钱。
但她确实想弄简单补课班，她很想弄型，因为最近型补课班特别，以更加补课班才最选择。
竹何诗言，手指她眼晃晃。
“诗言，想什呢，想入神。”
“啦，最近总陷入沉思，太安静，别想，吃点东西吧。”何诗言很少再外吃东西，次错，外吃点东西。
两聊太开，回间，何诗言忘记。等她推开门屋候，现周立铭已做饭，坐餐桌等、
“外竹吃，己先吃吧。”何诗言觉点意思，应该提告诉。
“诗言，庆功宴，少吃点。”周立铭句。
“什庆功宴？什情？”何诗言问。
“庆祝辞职呀，喜欢边工，现正，待，想玩玩挺。”周立铭身，她身边，她衣脱掉。
“立铭……”何诗言知什。反正情很。
“诗言，什，知想。希望别想，想做什做，现阻碍。”
何诗言点点头，知什滋味，但，她做，什靠男，她妈妈告诉她，女己业，必需品变附属品。切样。
“诗言，想，觉聊，以习跳舞什，支持。”听周立铭样，何诗言点知该怎反映。想半：“算吧啊，想想做点什，直带，待住。”
“诗言，给己太理负担，果什想做，暂带，等想做什，，以放让。”
何诗言觉刻周立铭确实很贴，但知为什，己开。太空荡荡，算怎温暖，点知该怎温暖。
样，总候，难受，候较劲，最刻思考以，觉什，现切何诗言己想想，最底为什样，已知。