第1364章 印象不好
官路红人 · 晓阳高
随,田茂芬广林县几高具体情况,初、教育教情况,介绍。两谈样,杨再新,“田县长,午具体安排吧。”
“县长工安排,听县长。”田茂芬。
“午往教育局走走,边情况吧。先招呼,转圈,县高级。怎样?”杨再新,办室材料,政治午午,杨再新想动动,调节。
带管副县长走,算突袭击检查工,至什,杨再新立即抓住谁立威,但己往外走,消息传,,让广林县各业警,达想结果。
“听县长。”田茂芬教育局边工情况,些担,但真私通报信息,万让县长察觉,糟。
叫王平河准备车,做什。几钟王平河回车已。杨再新田茂芬楼,车,王平河跟走。车县正府,田茂芬,“教育局。”
车教育局外停,杨再新意思,想惊动教育局。直接教育局办室楼转圈,最钟,县高级。
田茂芬什,车,教育局门口,门卫准备拦住,杨再新走,,“局办情,立即。”门卫依登记信息,杨再新便让王平河留登记,田茂芬先门。
教育局,很正常,平客、工员,比较。教育局全县校,些长、教师,处理问题很。通常情况,门卫仅让登记信息,甚至候,做登记。
门,米办楼,办楼侧篮球场停车位空。停车位已占满,明班少。
田茂芬带路,办楼,压声音,“县长请。”办楼为六层,电梯,楼梯往,先楼。走廊些暗,两侧办室门少关闭,估计开空调,关门免冷气外泄。
层教育局办室区域,第室门开,杨再新往,办桌六张,友办桌张,余,知处理工真。具体情况肯复杂些,杨再新,精神风貌,广林县边传达,己往干部工情况信息。
教育局办室,空张桌,田茂芬脸色变沉,但什。往走,教育局属教科室、电教站等机构。些门开但,些门关,试推推开。两办室门开,,两,满员。
情况更妙,管什情况,办室满员,样明问题。
匆忙走楼,随快步往楼、四楼五楼,田茂芬跟杨再新身,步伐些快,田茂芬走圈走廊,杨再新走廊深处折回,往楼走。
田茂芬解释,更让杨再新走慢些,必须跟领导步伐。五楼,田茂芬些喘气。王平河楼候追,县长走马观花教育局午班情况,知火。
表,够教育局边班风气精神貌,样现状,何让县长满意?,县长表情直显平静,内想,王平河琢磨,次突,教育系统手?
五楼办室,开门更少。门牌,五楼局纪检、工、教育督导等科室。杨再新虽直接抓教育管理,但跟章童俊身边,教育口比较熟悉,知教育局些属机构职责、职权。
虽县长什,但王平河却情况记,田茂芬知,今情况很,让县长以为己管理位,工纪律放松。她虽什什,知接该整教育体系做什工,让县长次,样状态。
五楼往走,再各办室,杨再新田茂芬,“田县,把负责管教工副局长叫,高级吧。”
“。”田茂芬即给副局长打电话,接通,很客气很尊重田茂芬,问田县什指示。田茂芬气,“敢教育局指示?问,县长哪。”
田茂芬手机免提,让杨再新听,免让县长误己。副局长,“田县,准备高级,边即最次模拟考试。”
“局?”田茂芬听副局长些应付意思,顿火气,语气更。
“田县,半路,正高级。您局?立即返回。”听田茂芬语气,显气。
“让高级边等吧。”杨再新。
田茂芬交待句,副局长高级等,边赶,碰头。随即,离开教育局,边依旧意识县领导,教育局班情况。
教育局外车,司机知目哪,便往高级跑。田茂芬几次想杨再新做解释,但明白,候怎解释改变县长教育口工态度印象。希望副局长知己高级,边比较精神状态,让县长印象转。
车街穿,车些沉闷。杨再新动话,广林县印象,确实够。