第2章

但希望。

手机页提示姑姑打。

“意？” 电话，姑姑声音轻轻柔柔，话些犹豫：“宿舍吗？”

“嗯。”唐意。

电话头顿顿，什嘱咐，但最终口留句 ：“照顾己”

“”

唐意像直被嘱咐照顾己。

母亲死候，爸爸入狱候，现剩己。

实唐意知怎算照顾己，概活。

闹钟响候，唐意明明白白醒，把收拾书包拎，宿舍。

宿舍门右手边栋两层旧楼，绕它坡操场，正餐厅，再往左拐高高教楼。

离课几钟间，两两餐厅往教楼走，唐意很快加入。

算适应新校第步吧，并难。

教楼显比外吵闹，每教室乱哄哄。

楼右拐，走廊尽头老杨处办室。

“报告”

老杨堆暑假业抬头“唐意啊，吧”

办桌角落抽课数书，夹胳肢窝。

唐意跟老杨身八班，本乱糟糟教室瞬间安静。

“赶紧坐，课之几钟做几数题。”管换几校，老师数落永远差。

齐霄扭动转身顶顶付景桌： “景哥，今转？”

“别蠕动啦！”付景把手机放衣兜，抬眼站门口，禁挑眉，“以为高。”

“给介绍位新。”老杨转头向唐意，才现站远远，稍微往挪挪教室：“唐意。”

唐意以为己做足准备，但胸口窒息感告诉，并。

目光像重量，层层压，唐意深吸口气，想开口，眼却现些重影，让连步挪动。

老杨以为新太腼腆，避免尴尬开口：“唐意以习活，希望以互相帮助”

很配合鼓掌。

“谢谢。”唐意声音很，被掌声完全覆盖。

付景仔细打量，真性。

老杨扬扬手示意安静：“付景”

“。” 付景站。

被训男。

老杨再理：“唐意，坐旁边”

七岁快乐简简单单，付景沦为坐标，几男笑声，齐霄胖脸肉，笑颤颤。

付景抬手脑勺打巴掌。

第章新桌

晚习第节老杨数课。

开伊始，课程追太紧，太难以理解题目。

或许树立目标习刚刚开始坚持，敢班任课捣乱少数，总之，课堂氛围错，似听很认真。

嗯，似。

至少，身边位付景偷偷玩手机，给老师眼神。

唐意把书展开放，找支笔攥手，深吸口气，几次慢慢呼，努力让胸腔乱跳脏平静。

比课，课间才真正挑战。

老杨给挑位置实怎样，座位靠窗最排，挨，身片空，墙角摆放打扫具。

往很，宿舍动打招呼，唐意勉强应付。

，付景朋友貌似很，找聊接，甚至班，避免拉唐意。

“唐意，叫齐宵，啦？哪呀？”

齐宵侧身靠墙坐，转头唐意。

付景笑声懒懒：“齐胖，查户口呐。”

齐宵摆副懂什表情：“叫关新，别叫齐胖！”

“英语老师昨留卷交赶紧交。”

英语课代表扯嗓喊声。

班阵哀嚎。

“，卷呢？”齐宵桌兜翻张皱皱巴巴英语卷，随意展开：“课代表，赏张抄呗。”

齐宵转，唐意暗暗松口气，僵直肩膀放松。

幕正落付景眼。

害怕什呢？

付景支身，伸手拍唐意肩膀，喊“”字猛拉开距离，椅擦刺啦声。

全班被刺耳声音吸引注意力，瞬间静。

付景愣被反应给逗笑：“哥气场强吗？”

“新快把付景给惹恼啦？”

“刚转转走节奏呀。”

“吧，新属软柿类型，付景般理。”