我为国家修文物 第558节
我为国家修文物 · 十三闲客
黄老师担讲太吸收，但午像讲太内容啊，觉以再坚持半，惜，黄老师给机。
“估计老师坚持半吧？”
许弋澄端杯喝口水，笑，“体谅，毕竟做老师，需很勇气。”
知向南力强悍，习青铜器修复技术候，向南几次魔博物馆找张春君老师，向南很快手修复青铜器文物。
果黄云轩老师真给向南课，恐怕招架住向南提各刁钻问题，坚持半场错，怎坚持半场？
很显，许弋澄“冤枉”向南，实，午带耳朵认真听，几乎开口提问。
“夸张吧？”
向南皱皱眉，抬手抓抓头皮，，“，黄老师课挺错，半确实少东西。”
四门文物修复技术，实听少讲课，孙福民本教授，课差，江易鸿明显带老师，初向南跟习古陶瓷修复技术，直接几g视频扔给向南，让向南己。
张春君比江易鸿些，但系统教，针具体问题提具体解决办，式，估计需接触修复量青铜器文物，才够熟练处理青铜器文物常些病害。
碰特殊病害，估计傻眼。
真算，黄云轩讲解既细致，具典型性，每次讲重点候，举反，问题延展开讲透讲明白，绝像般师傅样，知论，且故意遮遮掩掩，怕己绝技让给。
向南接触些文物修复专，估计黄云轩除孙福民之外，最带。
，黄云轩既讲课，怎听带什名？
，次问问，免碰师兄认识，尴尬？
第871章 考验
许弋澄向南儿坐儿，回做，段间锻炼，已以熟练处理司各项务，空间，够回古陶瓷修复室，修复两件文物。
虽很轻，知己极限哪儿，跟向南样，想再门新文物修复技术。
每向南样赋，每愿意向南样活。
至少，许弋澄喜欢轻松些：文物修复活部，但活并文物修复。
活，更精彩，等体验呢。
等许弋澄离开，向南闲，打开电脑，开始己之载纺织品文物修复技艺资料。
纺织品文物具体处理技术很，比加固技术、清洗技术、针线技术等。
加固技术针粘附器物之纺织品。
比燕赵省藁（【gǎ】）城台西村商代遗址、陕省宝鸡茹庄西周墓，丝绸或麻布包裹铜觯（【zhi】）、铜镜、刀剑、铁盆，为随葬品埋入。
像纺织品文物，般情况，被裹附器物身铜绿铁锈粘，很容易取。
因，文物修复师掉织物表泥土杂质之，再丝网贴采样织物加固，以防织物散落。
，取标本按照织物纹路或密度拼接，粘贴稀疏锦纶丝网，填棉花或丝绵，再装机玻璃盒保存。
，荆楚省文物保护员纺织品文物加固技术，丝网加固改为微物加固脆弱丝织品。
原理，利乳杆菌解丝绸角质化物质为糖类机酸，并些代谢物醋酸杆菌转化为纤维素，达加固已强度丝绸目。
清洗技术，则纺织品文物表泥土或杂质清洗程。
实，外已专纺织品文物表些污渍该该洗掉以及洗掉利弊讨论，专甚至开始质疑应该纺织品文物应逆湿洗操。
，质疑科依据。
实际，纺织品文物表泥土它杂质清洗掉，持续断纺织品文物造伤害，缩短纺织品文物留存间。
因，纺织品文物清洗，遵循文物修复最干预原则，尽留存文物本身历史信息。
外，纺织品文物清洗程，水质坏纺织品文物造程度影响。
比，普通水含杂质重金属盐，果水纺织品文物湿洗或回潮操，但影响清洗效果，且带新污染；软化水存量钠离，某些染色纺织品文物造伤害非常。
总之，使什类型水清洗纺织品文物，考虑纺织品文物材质老化等情况，并概言之。
今午修复件清朝紫缂丝龙袍，黄云轩老师因为龙袍残破程度比较严重，放弃湿洗操，选择微型手持真空吸尘器清除龙袍内灰尘等杂质。
，选择吸尘器原因，件龙袍始终保存箱，表并太灰尘污渍。
……
整午，向南仔细翻阅些纺织品文物修复技艺资料，午黄云轩老师讲些知识更深理解。
第午，向南早早魔历史博物馆，黄云轩已办室等。
向南以，笑：“次再，果办室，直接楼修复室，差，般两待，客，以专门等。”
向南点点头：“，老师。”
“走吧，咱继续修复龙袍。”
黄云轩笑笑，手端杯茶水，转身办室门。
茶杯昨午班专门超市买，为给向南课。
昨午吃带茶水亏，口干舌燥讲午，结果整午，嗓眼火辣辣。
真太亏。
修复室以，黄云轩手茶杯放工台旁，再件紫缂丝龙袍取，平摊工台。
“昨给龙袍除尘，步该做什？”
黄云轩并直接手做，忽问向南。
向南愣，很快回答：“步应该针龙袍破损部，针线缝合。，针线缝合，需准备修复材料。”
“错，修复之，咱先准备修复材料。”
黄云轩笑，突奇想想问向南，并为为难，想，向南提做功课，纺织品文物修复技术。
实，今网络技术达，部文物修复工艺，网以查询，向南稍稍点，部知识以网获取。
，知文物修复步骤回，操另外回。
否则话，以，网？
满意向南眼，问，“再，咱需准备什材料？”
点考验意思。
之，紫缂丝龙袍存世量本稀少，向南接触纺织品文物，些纺织品文物资深修复师修复类文物。
让些资深修复师选择修复材料，估计头疼阵，更何况向南？
第872章 简直
“件龙袍破损比较，觉应该需选择合适背衬。”
向南凝眉想片刻，才开口，“根据件龙袍料风格、体色彩等各因素，认为选择绢纺为背衬比较合适些，，需绢纺染料底部颜色致紫红色。”
“至龙袍衬话，觉电力纺比较合适，它染蓝色以。缺失马蹄袖，绢纺染藏青色重新制。”
顿顿，向南接，“至破损袖口位置，以选择素绉（【zhu】）缎染黑色，给袖口镶边。”
完，皱皱眉头，抬头黄云轩，些意思，
“老师，暂想些，知？”
“……”
黄云轩刻已目瞪口呆，问向南件龙袍应该选择什材料修复，习惯性操罢。
向南，以趁机“教育”顿，语重长告诉，习文物修复端正态度，更需勤奋，懂查资料，查资料问。
之，以轻轻松松答案。
样？
既显己负责任，刻刻为想，显己水平，什难倒己。
，为什向南按照写剧本演呢？
刚刚接触纺织品文物修复技艺才半间，连难问题，让老师怎办？
儿怎教（zhuang）（bi）？
简直！
向南问遍，黄云轩什反应，些疑惑眼，轻声喊声：
“老师？”
“哦哦，。”
黄云轩反应，些干巴巴问，
“挑选修复材料错，点明白，龙袍衬，为什想选择电力纺？果因为电力纺平纹织物话，实际双宫绸、塔夫绸平纹织物，为什选择两？”
“双宫绸塔夫绸，属硬挺类真丝料，两容易产褶皱，般需精熨烫才恢复平整。”
向南想想，脱口，“电力纺真丝料通常比较薄，本身很适合做真丝类服装布。”
“。”
黄云轩表情点点头，想再问袖口镶边为什素绉缎，很显，向南确“课”做量预习工，讲头头。
实，即便些纺织品文物修复师，候虽知选择什修复材料，但往往知知以，绝做像向南样，理据选择理由。
尽管些知识网络，但网网，并代表拥些知识，网习、消化、吸收，之转化为己知识储备，才真正属己。
但很惜，绝数做点，绝数需，才匆匆忙忙网查询。
旦断网，骂通信司，反思，己为什些知识存脑？
样，哪怕网，己找想东西。
“，既已选择修复材料，咱按照准备。”