Ｐａｒｔ ３ 请为自己而活！（３）

「表情……站以。走？」

尤黎语，语末仍徵询意愿，西西亚语，微垂首，紧握衣襬手微抖加剧、抓更紧。

「……」

尤黎语，随之叹。

「姐，接几选择，保护已、感受、改变。想怎做，随。」

听，西西亚抿唇，微抬首，目光次回身。

痛……酸……

以话……她……

「……」

尤黎欣赏两反应，虽眼立结果，吸西亚清楚……

◇

午休息段，班导师处，办第间喝止。

女孩望，即使片刻，视线依放她身，让女孩感难堪已……

即使她两之间相隔五、六张课桌椅距离，目光解决点帮助……

「……」

她紧握双拳，指甲掐入掌，但，为丁点办掩盖即爆愤。

，戏佔为数，少数知何想、兴致，怎样，律旁观眾。知步，该何。

戏、知以茫、情绪扬，令女孩很受。

，愿意挺身，昧木头，她感灰意冷。

明明……，为什差别巨？

因为……性格活泼、健谈、友？因为她性格闲静、言、争论，以受被视为理待遇？

因为……钱孩，以样侮辱？

群……明明……为什…………愿意站？

为什……？

她，泣鸣。

她，尖叫。

她……

原，孤立援……冰冷、难受……

幕，即使她身唯友希望制止、因声，但场，却办少效。

即便，女孩依感谢友为她做切。算点，付。

她意，女孩收。

「……」

但，刻，她感强烈适，血液直衝脑门，热很舒服。

她凝望两之间些凌乱陈列座椅，脑浮现念头。

——拿椅砸她！

反击想像，并令她烦乱舒缓，反倒火浇油，更希望实现己慾望。儿，被她踩剎车……

砸砸意念停翻搅，若平衡丝倾斜，暴走她，毫犹豫付诸实。

结果……相怕。

她极力克制己慾望、情绪、念头。

偏偏……平衡，微微倾斜。

「……！」

女脸色丕变，身微微动。

女孩准备动身拾椅端背架，管她何压负念想，仍受控制汹涌。

很快，即迎砸椅举。

她快做办挽回为刻，脑驀响父嗓音，清晰威严。

深吸口气，她强压情感，朝崭露抹傻笑。

，笑容灿，伤害仍已造……

转身，她走冰冷教室，走洗手间才停，友紧随。

友为她抱平，她脸浮现贯强顏欢笑，默默承受切。