第9章
千帆过尽 · 长风举
路帆把业本拿，示意她领走。
许千赶紧走，接业。
“字再练练，结构。”
声音离己近。刚才严厉，转变轻松甚至带点朋友间玩笑语气。句话很声，给她听。
许千明显感觉，己脸汗毛立。耳朵烧很烫。
她点点头，飞快走回座位。
“字再练练，结构。”
，句话像咒语样直回响她脑海。
晚走校，她立刻校门口书店买本字帖，拿回写凌晨两点。她第情况晚睡，连向让她努力妈妈劝她早点休息。
她想写。她字帖笔划临摹，把钢笔墨水写光几次。终关灯躺床，脑袋动播放些横竖撇捺，魔怔样。
她平写字很连，以很快，以很草。以她字改，她听。她觉字“”，以拒绝习别字，专把她创字体扬光。
次，谓原则攻破。
她想改正。
许因为句话，许因为第课路帆黑板写名字。她想改。改像路老师字样漂亮，改次表扬她句“许千字很”。
考试，她耐性，语文答题纸横平竖直写，努力回忆几临摹运笔力。她想答份完美卷，单单内容，形式。她迫切想让路帆知，己为她做努力。
班重视，重视语文。至少重视。很重视。
张写满思试卷最拿130，以“手黑”著称北高语文组史以判入第次月考最高。许千仁让拿语文级第，比第高整整8，名字楼电屏绩栏挂半月。以，全级听“许千”两字，条件反射“知知，语文神”，连语文组些老师名字深刻印象。
王旭，千儿，回战封神，牛啊！
许千故洒脱，摆副以物喜样，别称赞淡笑。
少骄傲往往，表风平浪静，实则内掀波涛万千。
些话，传路老师耳朵吧？
她为骄傲，吧？
路帆路帆，份为答试卷，满意吗？否像样，觉名字变样呢？
第6章 五、特别关
许千问题第节语文课才回复。
由电脑阅卷，答题卡回之任课老师先审阅己答水平，再针讲评。之第早语文课，鉴之风波，满安等待命运审判。
想路帆句“卷完，节课再”，写板书讲新课。
让部松口气。
第次考试，怎准备，再加本校题老师意为难，算北高各初尖，绝数被卡100以，及格。
许千之外，班程灿灿沈松120，俩并之“暗杀名单”。难想象，除板钉钉30页罚写，路老师难免训斥番。
虽“躲初躲五”，但活，为节捡平静庆幸已，装副勤奋样，踊跃言，试图博取情。
许千神游。
百爪挠，百爪挠。，应该千爪、万爪。她仿佛住千万猫，抓叫，让她坐立安。
她觉拨笔夹，几次偷偷抬眼路帆。路帆沉住气，平静讲课、平静叫言，切常。
许千坐急快把笔掰断。
哪怕夸句，甚至仅仅鼓励眼神。
她为谁样精做件情。难该奖励吗？
苦苦熬节课，路帆夹课本走，关绩字未提。
晚回，烦闷打败克制，许千抽屉拿记本提笔写：“路老师为什表扬为什表扬为什表扬为什为什为什为什女怎样太居表扬……”
些孩脾气，记才容纳。
狠狠泄通，她跳床把头埋枕头，羞恼。恼愿望落空，羞己竟意。
知怎，越样矛盾，越升笑意。像候做滑稽情被现，既想承认忍住己觉笑，嘟嘴力憋笑。
未识样己。
路帆，讨厌。怎把变样？
唔，像怪。