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第20章 同场竞技(5)

扬帆1980 · 创里有作

实老刘什竞聘计划,搞竞聘针老辞,目想让老知难退,毕竟真搞竞聘,少准备,例设置题目,拟指标,持答辩,邀请评委等等项很麻烦,另外,果老通竞聘落选,很,必跟场竞技产矛盾,老刘性格温良,想之间制造样矛盾。

本想关照属,谁知老想较真,愣理解领导番意,让老刘点奈。

按照老刘预想,想先把老调离销售科,直接任命周建平为新销售科长,既简单省儿,但,老伙仅领情谢,非留搅。

老刘考虑再,害怕老听懂意思,再把利害关系跟老讲清楚,果老执迷悟,最台,怨别。

“现销售形势严峻,任务重,压力,别科室,工轻松些,很吗?”老刘劝。

“谢领导关,想别科室享受清闲,但更想些跟竞争谁,哪比强。”老很固执。

“,留参竞聘唯目服气?工什重?”老刘已产反感。

“----,”

“果样想,以明确告诉,希望留,因为目为把工做,为跟别较劲,滞气。”

“刘理,歹销售科元老,灰溜溜被赶,觉很,以,放手搏。”老。

“很,放手搏精神嘉!但想想,怎知参竞聘赢?果赢,候走留?认为管走留,局,才真正灰头土脸,至,恐怕早扔垃圾桶,提告诉,候选择留,科长位置肯,为般销售员,果选择离开销售科,科室像现样由挑选,司指。恰恰相反,刚才跟指明路,才真正为保全。”老刘继续晓之以理。

老,典型狗咬吕洞宾识,论老刘苦口婆,番劝告,为动,啥留参竞聘。老刘办,非讨趣,随愿吧。

午,刘理单独给销售科开,意午跟老讲差,老刘强调,销售科改革向已确,以竞聘科长,参竞聘需两之内,书形式写己领导销售科设想具体案,提交评委审议,开答辩。

预料,参竞聘老周建平两,第向老刘提交己书材料,老刘及细,知老材料薄薄页,周建平递交材料足页。

尽管周建平写洋洋洒洒页,但老刘基本知内容,因为周建平设想案早跟探讨交流,再老材料,东拉西扯,言之物,通篇找几句实质性内容。

老刘母司----华兴轻工机械厂,找四位搞管理层干部,加己五,组评审组,把周建平老材料别交给四审阅评议。

集评议之,四位评委意致:完两份材料,孰优孰劣目,根本走形式搞答辩。

为让老口服服,老刘认为答辩应该搞,且让周建平老场,相互聆听言,免老产误,怀疑暗箱操。

老知己跟周建平两参竞聘,更觉己胜券握,暗庆幸听老刘话,被周建平乡巴佬捡便宜。

竞聘附属司机关议室,通抓阄确谁先谁登台言。

老抓先手,照本宣科把己准备材料读遍,评委觉索味,设想案什新东西,甚至找需让解释或明问题。

周建平登台,按规把己材料介绍遍,虽准备设想案写纸页,但些内容深思熟虑,以像老样照本宣科,周建平把稿扔旁,复述式娓娓,气呵。

入提问环节,位戴眼镜五岁评委问:“销售科开放式管理模式,以,打算何具体操?”

“首先,全司员工以为销售业务员,销产品,以按司规取绩效提,但两情况区别待,果本身销售科业务员,需完销售额,才取绩效收入,本职工别岗位职工,旦形销售回款,论少,绩效提。”

另位评委问:“销售科长职位本身,什认识?”

“销售科长职仅仅司层干部,但职位特殊性,因为它关系全司产品销售,应该居之,像擂台赛,随允许台提挑战,优胜留台。管谁幸为销售科长,应该欢迎任何随提挑战,果被击败,该让位置。”

“材料屡次提树立服务意识,转变营理念,怎样贯彻落实举措吗?”评委问。

“论树立意识转变理念,开几次,读几本书解决问题,循序渐,持之以恒,走跟市场接触,跟户交流。明白理,计划体制已被摒弃情况,果再转变理念,树立服务意识,愿意为户提供服务,竞争手马满足户求。”

......

提问环节结束,接评委表决投票,按预先设规则,两位竞聘论谁,获简单数票,即意味竞聘功。

虽开始投票,场,包括老己,已猜投票结果。

竞聘两让老想实,,想跟竞争唯竞聘周建平,第,想周建平平言语,土土气,甚至点木讷伙,销售工解,提转变营理念,树立服务意识,以根本听。

评审组共五,五张评委票,连投票带计票,最钟。老刘拿计票结果,场宣布,周建平获全部五张评委赞票,五位评委致支持,按先宣布规则,周建平胜。

愿赌服输,老话,连己承认,竞聘表现,周建平比优秀。

为评议组组长,司刘理做总结言,“咱开平条件,销售科长职竞聘,结果已,原科长落选,周建平竞聘功。科长以暂别科室,周建平已,今往,销售科开放性科室,科长把椅供擂台优胜坐,任何以随向挑战。”

老刘停停,朝老眼,“实话,周建平最终胜,预料之,仅件情以具备优秀销售员素质。红星肉联厂直司户,为使便,请求五斤包装改斤包装,知哪部门怕麻烦,拒绝户求,结果产品马被拒之门外,因为件,司失客户。”

老刘把目光移向周建平,“样已失户,周建平为接触肉联厂供应科采购员,连几肉联厂门卫守候,怕门卫值班员让屋,抽烟周建平,每带包烟。凭借耐毅力,以及应变力,比较超理念意识,愣把肉联厂已咱关闭门重新打开,功收复失。凭件,周建平资格销售科科长。”

老番话,老刘知脸肯挂住,但早跟讲清利害关系,老非留搅,怨谁?再,老刘知失肉联厂客户原因,直憋股气,想销售科工提批评,但机,今本机,老非凑热闹,正让听听。

,老找司理给安排工岗位,感受,老刘意。

周建平走马任,帮已被惯坏爷,需冷静应。

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