给古人直播日常 第65节

[医术写，但未曾特意总结般护眼动。]

[怪辛苦，半，直习，休息间点。]

[聊呀，女娘娘逛逛吗？直待校，幕意思。]

[朽木雕。]

做完眼保健操，钟活动间，节课课语文老师已达教室，站讲台低头翻教案，随口：“厕，赶紧，开始课。”

管，把拆开卷致几沓，给第排，让往传。

桌猜确实很准，节课随堂测。

薛皎拿卷，瞥眼，动顿，套专题训练卷。

桌郁闷嘀咕声传薛皎耳朵，“文言文专题训练，最烦……”

薛皎默，她语文绩直差，文言文部喜欢讨厌，部考试平均以，少少扣点，偶尔拿满。

但她穿越，果科目她专门背写，文言文真。

初为文盲重新习繁体字，薛皎书，让她痛苦认识繁体字，习惯排版，通篇标点符号，简陋句读。

书她啃，更别卷标点符号齐备文言文。

图南眉头紧皱苦仇深开始写卷，犹犹豫豫写完两题，抬头找透明胶改错字，眼角余光瞥桌，惊讶嘴合拢。

儿，她容易写完两题，薛皎已写完半页。

且落笔飞，写完题扫眼题目开始写题，像完全思考。

图南：？

，她新桌牛吗？

[文言文专题训练……搞懂，为何专门练习古文翻译，何处？]

[似乎类似丰朝朝代，今她通俗白话，但往期依旧古言，翻译古文，或许似读史书。]

[读史使明智，吾观女娘娘试卷古句，振聋聩之语。]

[锦绣佳句，知历史王朝，何等辉煌。]

[辉煌？打败仗吗？什清朝，欠赔款合约。]

[造反少，皇帝，何坐安稳？]

[直觉奇怪，女娘娘为何敢吟诵反诗，即便顾郎君愿意包庇她，怕旁听举报吗？]

[般确实奇怪，统治竟管什吗？连反诗教。]

[确实妥，吾观女娘娘众，并反。]

[反什，何反？百书，凭些手缚鸡之力，造反？]

[，些论男女，皆身高体健，若，优势。]

[娘，育期吃长高，儿舞象之，资缺肉食，为何儿依旧瘦弱矮？实解。]

[女娘娘父亲似乎提嘴，什膳食平衡，营养搭配，知何意。]

随堂测卷般体量，甚至选择题，薛皎花几钟完两篇文言文析，补写名句名篇部共八题，薛皎背非常确五，凭记忆写，两完全记。

她努力想想，确实头绪，放弃。

放笔，身旁传很声问话：“写完？”

薛皎：“做写完。”

她找记名句名篇，但随堂测考试，随便翻书。

“己做己卷，许交头接耳。”语文老师站讲台，居高临，底什动清楚。

薛皎敢再跟桌话，低头己写完卷，儿，脚步声由远及近，她身旁停。

手掌压卷被抽走，钟，卷放回桌，红笔点点空部，“点记？”

薛皎点头，卷被收走，片刻，语文老师拿张新卷，文言文专题训练，但样题。

做，薛皎重新埋头写题，文言文题目做飞快。

语文老师离开，站薛皎旁边她写，她几乎怎停笔，若思。

直补写名句名篇部，薛皎卡住，回运气太，八题半记，蒙空。

课铃声响，语文老师喊收卷，各组组长觉站收卷，最统交老师手。

“薛皎吧，跟。”语文老师拿卷招手。

薛皎连忙放笔跟，路跟政楼教师办室，语文老师办室张老师隔壁。

语文老师开始翻她工位堆摞空白卷，翻张抽张，最共抽七八张卷，单张练，整四页测，全套卷，眼扫，两名句名篇专项训练。

“抽间把些卷做做，做完拿给。”

薛皎抱摞卷，“……谢谢老师。”

她早该知，老师关爱样，给卷。

“，回课吧，抓紧间写。”语文老师叮嘱。

薛皎抱卷正离开，忽被办室另外位老师叫住，“班新，薛皎吧。”

薛皎点头，位老师笑：“班英语老师，李老师跟，语欠缺，需重点关注，，几套语专练，拿做做，语掌握情况。”

薛皎脚步漂浮离开办室，手卷沉甸甸，老师关爱。

等她回教室，图南刚想问老师找她做什，薛皎手摞卷，顿噤声，带惊恐：“卷单给，？”

薛皎：“……。”

图南陡松口气，虽每做卷，做很很卷，但，点儿承受住。

薛皎压力比她更，把卷放桌整理，准备先抽套做。

图南帮她整理卷，“怎英语？”

薛皎：“英语老师顺便给。”

顺便。

图南向桌眼神，剩情。

她最近绝老师办室，，绝靠近政楼。

回耽误间，薛皎刚把卷整理放桌屉，课铃响。

薛皎书包本历史书——《近代史》，但桌掏书：《古代史》，薛皎己新书，再桌，图南觉把书放课桌间，翻两张白纸，给薛皎张。

“历史专题复习，课本很重，给张纸，老师让己做思维导图。”

“谢谢。”薛皎谢桌意。

历史老师走，高，点秃顶男，夹教案，打开媒体，开始放ppt，第页标题：古代史专题复习之思想文化科技篇（）。

“，节课课复习古代思想□□，节课接复习古代史科技部，先，古代重科技……”

ppt随老师讲解，开始变化。

些内容薛皎听并费力，甚至页ppt内容她部默写，毕竟四明部，复习重点，薛皎背滚瓜烂熟，内容程再外传展影响，她记清楚。

老师再讲，她随便听听，比数课轻松。

幕丰朝跟薛皎完全相反，数课部跟听书样，昏昏欲睡。

语文课写卷，什意思，些读书闲，跟薛皎做题，或讨论些令折名句名篇。

历史课，许支棱，哪怕听太懂普通平平百姓，抬头向幕。

奇呀，历史，。

皇帝，饿肚吗？以怎展现样？或许历史找答案。

薛皎历史课，给她知古解惑，历史老师课头尾，直接间开始，选让迷糊专题。

[思想文化吾懂，科技为何意？]

[科，程；技，巧，指才手艺。科技，或为手艺？]

[释意妥，重‘技’‘科’未解，科，技，必理。]

[四明？谓之‘’，凡。]

[造纸术丰朝！]

[女娘娘献？]

[，女娘娘献造纸术，抠门皇帝赏点钱。]

[几草纸，赖女娘娘。]

[四明，难怪女娘娘气，陛忒抠。]

[虽女娘娘功高，但实话实，丰朝早造纸术，朝亦，需丝帛为材，价高难。]

[制，均造价菲，且造纸术由世豪族掌控……]

[管怎，等寒门弟谢女娘娘，赖她献新造纸，才让等更便宜纸，更书读。]

[印刷术丰朝！]

[司南亦。]

[四明，？]

[司南为何造纸术相提并论？]

[火药何物？]

[司南航海……为何海？茫茫海垠际，连块落脚土。]

[沿海岛，岛岛民。]

[吾曾海游记，海外，民低矮，识农桑，形野。]

[丰朝附近海域？]