58做人不能太目光短浅

，卓杏林虽情急之问问题，但问内容尖锐且偏窄，凤飞答问题，轻则笑两句，重点今目，凤飞形象。

卓杏林完话感受目光，女眼崇拜，钱校长表情些意味深长。早习惯，甩甩头压根意。

“卓杏林问题提很，常提，既古万恶封建社，为什习东西？”

凤飞悠闲底，轻声，“首先知理，习些光为今考，更为明辨非懂理。既懂理明白，古代流传优秀文化，糟粕丢弃。”

“马克思志唯物辩证，物千变万化，透现象本质，认识物总通现象析研究才解物本质，析研究程常常被概括为粗取精，伪存真，由及彼，由表及程。”

凤飞车通唯物辩证，卓杏林听脑乱掉，听凤飞最总结，“柳宗元表确位身代，，位忧忧民官员，想己识简单语言告诉些理。”

“篇课文告诫，果缺乏付手本领，己才技览余展示。除之外，朝廷提隐晦批评。问题提很，但欠缺物之间联系必解。”

凤飞头头，听些懵。马克思知，唯物辩证听，但真想老师把些连接。间，向凤飞表情几钦佩。

卓杏林想什，却收获钱秀娟枚眼刀，些甘情愿闭嘴，凤飞转身继续讲课。

钱秀娟边听课边打量反应，被凤飞讲课内容吸引，忍住认凤飞教质量。

她段间处打听凤飞讲课质量，风评算错，算顶尖老师够格语文老师。切期末考试，绩。

节课终，几位校长嘱咐几句离开。凤飞留篇读感业，示意以午放。

卓杏林最才走，刚走门口听凤飞身幽幽，“摞报纸送给，给。”

“什报纸？”卓杏林意凤飞直接迅速，甚至假思索笃，“老师什呢，听懂。”

“报纸质量太差油墨干，手蹭。”凤飞抬眼皮，“蠢难？”

卓杏林意识往手，却即低头瞬间硬止住己动。报纸新，再差油墨该干，怕凤飞诈己呢！

强忍低头，装副什知表情。凤飞轻笑声，性足够坚韧，难缠，降服她，别房，保住工容易。

“理素质挺错，知诈。刚才课候解答问题候，桌洞漏袋，己缝名字。聪明脑，别浪费身。”

罢，凤飞卓杏林直接走，卓杏林堆憋肚怼回话吐，整跟呕慌，回忍住跟父母抱怨、

“惯她什掌控手感觉，非找机给她找点麻烦！”卓杏林边往嘴扒饭边念叨，“以些老师被给弄脸红脖粗！”

饭桌旁正夹菜卓航听话忍住伸手敲，“老师终究老师，老师些必尊重，味跟老师什本！候老师告状，锤捶！”

“爸，老话理，捶找爷爷！”卓杏林卓航老，候两口已四四，卓杏林聪明，难免宠儿，因养性格。

卓航轻哼声，“爷爷知为啥打拦，爷爷像候私塾哪敢跟先干，让先打半死？”

“老封建......”卓杏林嘟囔句，“女老师，教什样！”

“胡扯！”卓航登变脸色，筷猛扔桌，“谁教些乌七八糟思想，女怎？女样干！跟校长谈，现班任重点师范毕业，绩直优异，调校！”

卓杏林再犟嘴，儿笑吟吟父斗嘴杨青莲话，“儿，妈妈女老师偏，班任偏，秀娟阿姨女，怎她？”

“....实话实.....”

“段间回少跟爸念叨新班任，听觉老师很，历涵养，讲课趣，己骄傲惯惯老师比强，什女教书，别把己书读歪！”

被爹妈连番教育通，卓杏林憋憋屈屈吃完饭回屋写业。卓航儿背影叹口气，“以被捧惯，现性管管。”

“以咱妈活候劝别捧孩，伤仲永故眼门，把孩捧，以社工岂吃亏。况且跟秀娟打听，老师除之外，她父亲母亲知识，力必差。”

杨青莲凤飞样书香门第身，她钱秀娟口知凤飞身由她先几感，“秀娟午给电话，课给老师难堪，结果反被老师给震。”

卓航叹口气，“缺样磨磨，等爸盯住。否则杏林路，迟早。”

“爸识，性孤僻点，想为。”杨青莲显很信，“，秀娟老师爱医院，像姓安，叫安庆、”

“安庆？原老师竟安庆妻？”卓航笑，把灾区儿安庆收养孩情，“觉老婆点意思，想竟跟。”

杨青莲展颜笑，“岂止跟呢，她动打报告教初。正式课之把校各级课听遍，算。”

“算，安庆现医院奋直追，夫妻俩，以差。”

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凤飞安庆知卓航两口夸奖，两正挥各聪明才智，想何房间再隔断间屋。

原本两睡帘之，两安庆收电报己亲妈安娘终忍住儿思念，死活非门儿媳妇，必须布置，安娘抱孙计划搁浅。

麻烦麻烦，房轻易添砖加瓦。幸医院忽报废批玻璃柜，安庆想想，跟领导请示，往带回车玻璃柜卸玻璃门。

安庆叫几，想办玻璃腻把些玻璃门组合，配合浆糊等系列东西加固，带回废报纸把内外玻璃贴报纸。

玻璃墙搭窗户间，即使贴报纸影响新房间亮度，玻璃效隔绝声音，且正搞现门。

凤飞拿废床单做门帘挂，间玻璃房像模像样。间属楼夸两口聪明，真别裁。

等凤飞收拾铺床，她位结婚之头回婆婆扛包包现车站。（未完待续）