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岂不尔思 · Ki
狂奔女孩身边钟滕，刚停脚步，喉咙处涌股腥甜：“、打扫，管，谁让？太像话，教训！”
沉浸捡垃圾白榆被耳边突沙哑声吓跳，差点拿稳手塑料瓶，清顾乐殊跟班，稍微紧张：“愿，管。”
女孩额头边头全被汗水打湿，黏糊糊粘脸颊，整张脸被炙热阳光晒红彤彤，身校服布料更被水渍晕染深块、浅块。幸精神状态以，万白榆暑，钟滕觉己死死。抬头眼足球场另侧，男孩背影酷暑蒸腾热浪微微扭曲。钟滕随之明：“顾长钟，——”听女孩肚咕咕声音钟滕更想死：“赶紧吃饭，帮朋友捡垃圾。”
现白榆比她哥更难搞。顾乐殊虽脾气，但做目标明确，跟身边听话。至白榆，想处，跟幽灵似，随机刷新现超乎正常类想象位置。
虽顾乐殊明，但钟滕仔细琢磨，觉顾乐殊周故意让己间取东西、碰白瑜。跟些相处，差熟悉做风格：，明，给提示，猜并做，本；猜失职。以白榆普通，。
白榆仰头钟滕，转身跑青田边，手塑料瓶放拿袋，手势比划己饿，想先“食堂”吃饭。“完”些，她跑回若思钟滕身边：“告诉顾乐殊？”
告诉哑巴朋友吗？钟滕简直知该什，整校两千，白榆跟谁做朋友，非跟捡垃圾。但顾乐殊妹妹，话很客气，半蹲身体，平视：“嗯嗯，跟顾长。”至它……反正尽告知义务，顾乐殊做干脆利落，白榆算气怪己头。
白榆听话孩敷衍，她知该怎办候，“阶梯理论”再次回响她耳边。
“跟哥哥之抢手机、把惹哭。”背太阳白榆模仿她听威胁语气。
什叫把惹哭？己哭？钟滕语极点，眼间快，横：“，答应，今男孩，OK？”
白榆总算满意点头，冲比OK手势，抛句“谢谢哥哥”，飞快溜远处楼阴影，眨眼之间便。
愧岁孩，精力太旺盛。钟滕太阳站，觉头晕目眩，走剩捡垃圾男孩身边：“听话吗？”
满头汗男孩直身，乖顺冲点头。，男孩长确实很秀气，难怪白榆愿意跟玩。
“吃饭吧，气太热，剩己处理。”钟滕边边感慨，校管理层真把，居给孩派活。
男孩感激冲笑，随右手五指并拢，指尖碰巴，向推。
钟滕意识模仿：“跟谢谢？”男孩重重点头，觉点笑：“谢鬼，赶紧走吧。”
坐石桌白榆惴惴安。她确己“威胁”否奏效。她凭感觉猜测，顾乐殊知青田存很气。
被科普阶梯理论，她开始试思路观察身边：每身似乎写归属数字，通比较己数字，决彼沟通交往式。司卓妮数字比她身边，以些她需控制己脾气；但她数字比顾乐殊数字，以顾乐殊候，她变礼貌妹。被标记数字跟己数字相差太交际。阶梯王则。很幸，青田王被标记数字0。
明明酷暑，白榆被己脑突现想吓浑身冷，她意识扭头，怕己背突长血肉模糊数字。，她数字，向她跑青田，开跟她己刚刚遇善良哥哥。
白榆想：什善良哥哥，唔，告密份，勉强算吧。
顾乐殊结束高涯久，白榆迎她新校第次期末考试。越接近期末考试，白榆脸紧张愈明显，直考试早，吃早饭候，白榆吃半，放手餐具，翼翼向旁边两，轻声问：“以考试吗？”
管她愿愿意、承承认，已变她实，顾廷光顾乐殊变她。她很害怕——
“以备考场，监考员。”顾乐殊抢顾廷光“以”开口。
白榆抬头顾乐殊，默认。
虽蒙层阴影消失，但新阴影现。白榆第次现校教室之，她坐第排，除她抬头、坐讲台处顾乐殊，再。
题目做顺利候，旦什卡壳，习惯性抬头思考候，总顾乐殊目光，像：笨蛋吗？题吗？搞她重新低头，盯空白试卷，满脑“悔”。
第次监考员顾乐殊很聊。考试刚开始情试卷，但因为试题意思，差钟放。监考程玩手机、书，己找点意思做，比白榆表情，她答试卷。
怎，，知，吓跳。
白榆边点头边写诗词填空，字写错；皱眉答完文言文解释词义，驴头马嘴。最半命题文更让奈，文题目“想为……”，般填某职业，结果白榆写：想为象，内容跑偏她野动物园跟象互动，副越写越开样。
顾乐殊实，再，恨抢试卷帮她写答案。盯教室白墙，忍住开始构思文：渣妹妹。