004 藏拙

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教室瞬很静。

坐杨棠两排女班长吕芩却瞪双明媚眼睛半眨动，秀气长睫毛轻颤，俏脸带丝思议。

杨棠意台表情，偷瞄老王，现傻愣场，便轻咳声：“王老师，念完。”

“嗯？念完？念什……”

“卷爱情诗啊！”杨棠抢白。

老王知失态，把扯杨棠手卷，再度瞅瞅首打油诗，脸黑，几乎暴跳雷：“把卷草稿？”

杨棠明白老王什、气什，诗答偏写首打油诗滥竽充数，简直敷衍师长：“王老师，想样，测验候，想‘灵犀点通’句，以草稿抄首比较顺口凑合……”

老王听，倒觉理，毕竟诗词想，便算接受杨棠解释，挥手让回座位。

等杨棠坐，老王改批判语气，称赞：“杨棠刚才首诗听吧？感觉怎样？够满？”

话，班顿炸锅。

“哇靠，校音乐楼礼堂被老杨写，格调怎瞬间高咧？”

“倒，音乐楼西边礼堂东边块儿巴掌，什啊！”

“高杆，话太嫉妒吧？诗词最重气氛意境！”

“错，少意境诗俗套……”

“总写点实吧？”

“音乐楼礼堂实？”

纷纷议论，欣赏，挑刺儿，吕芩却眉头轻皱。

，邻桌圆脸女悄悄碰吕芩：“喂，芩芩，期杨棠给写纸条嘛，内容什？刚才诗水平？”

吕芩闻言，瞪圆脸女眼，却回她。实吕芩诧异正点，杨棠确给她写纸条，但打油诗简直敢恭维。

………

待议论声些，老王抬手虚按：“，诗词题赏析，接讲讲联问题！”

联？！

坐台杨棠愣，随即省世语文考联，每次试卷四联填空，联五，拢共，换言之，联（20）加诗词（25）加文（45）共占语文全卷百之六数。

“果样话，运气点儿，貌似语文科太难考嘛！”

台，老王开始滔滔绝。

“卷，先给解析，咱再展开……”

，联传承千文字游戏，内涵，且某些高联蕴意极深厚，词讲究，颇研习价值。，想让七八岁男女灵活运、正确接联，却并件容易，边“文积淀”问题，必须花课外间典，高考最缺间。

正因为，老王台讲唾沫星翻，真正听之四，半数以神情恍惚知云、干别。

但老王管，噼啪啦通把该讲讲完之，直接黑板写四联，格式历高考试卷差，接叫答。

结果连数台，答答案惨忍睹，气老王直翻白眼想骂娘，差背气。

候，杨棠正座位偷翻英语课本，曾想被台老王点名：“杨棠！”

“啊？！”

“走神？赶紧！”

“？干什？”

“联啊！”老王瞪眼睛。

“怎？”杨棠点满。

老王皮笑肉笑咧嘴，解释，继续点名：“白卿！”

柔柔弱弱女第四排靠窗座位站，讲台。

杨棠清容貌，眼神恍惚才想白卿习委员，世班少几考首之，单论样貌话并比班长吕芩差，她性格吕芩外向，以初竞选候选班长。

“，贾理，！”

“啊？！”带圆形黑框眼镜形象点像古惑仔苞皮胖惨叫站，“王老师，台啊？”

老王瞪眼，叱：“回头把儿告诉贾任。”

听“贾任”字，贾理顿绝讲价钱思：“啊？别呀，台嘛！”完，边往台走边声嘀咕：“老拿爸压算怎回？”惹两边偷笑已。

值提，历史老师贾诚誓仅贾理亲爹，高级任，以平常科目老师向打贾理报告实属正常。

“最，谢寒！”

长相普通身高普通体型普通男台，挨杨棠站，压低声音嘟囔：“死、死，师兄等帮帮啊！”

杨棠很想告诉句，“跟熟”，但等把话口，老王指示：“四题，写旧答案边，搞快点！”

四位置，四，杨棠号位，贾理号位，白卿四号位，听老王催促，白卿即转，抄粉笔黑板第四联写，显早想答案。

状，贾理扯杨棠，悄声：“师兄，俩换换。”

杨棠及联，因置否，顺贾理意换位置，却惹号位谢寒直冲瞪眼。

，把位给罪！

杨棠知肚明，却什表示，瞟眼黑板第联，联“真读书少”。

很平常嘛！

杨棠评价句，正准备随手联，但贾理谢寒迟迟动笔，便装副冥思苦想样。

，白卿已写完她联，回座位。

老王趁机挖苦：“女答完，男底？”

男！

杨棠听老王挖苦，索性再等贾谢，抄粉笔开写：“意……”

“咦？”

谁知才写两字，惹老王惊讶声。

杨棠立马顿住，己写黑板字，随即点色变，，概因粉笔字满满瘦金体味。

知，“叔”杨棠算半文青，虽庭煮夫吃软饭吃许，但待空练习毛笔字，尤赵佶瘦金体，练已入木，世赵匡义脉早被赵德昭赶尽杀绝，哪什赵佶，瘦金体。

因，怪乎老王诧异莫名。

杨棠木已舟，硬头皮继续写：“意……”写，瞟眼贾谢，现俩动笔，藏拙思，写“古今”，写：“！”搁笔、转身、台、回位。

“意！”老王盯饱含瘦金体韵味粉笔字摇头晃脑念遍，随即灵醒，悦：“杨棠，什乱七八糟呀？”

“什嘛老师？”杨棠明知故问。

老王气：“真读书少，意……己读读，联仗工整吗？”

“怎工整王老师？”

“、太死板吧？”老王恨铁钢。

杨棠继续装傻：“，，错啊？”

“‘’词，以应该‘古今’，懂吗？”老王教育，“真读书少，意古今……样才带联以古喻今韵味嘛！”

杨棠赶紧恍悟状。

兴许杨棠表情很配合，教育完老王情爽，偏头瞅贾理谢寒仍半字未憋，脸色瞬间云转阴：“两杵台干什？……瞧瞧白卿，‘松叶竹叶叶叶翠，秋声雁声声声寒’，水平，高考候，阅卷老师想扣她难！俩听吗？”

刚坐谢寒连忙点头：“，老师！”

另座位贾理附：“王老师，您错，向白卿讨教！”话，靠窗白卿微察皱皱细眉。

“贾理，，求达白卿水平，杨棠水准，联五拿够。”

贾理闻言，浓眉挑挑，语带讥诮：“王老师，联水平以向杨棠齐，它绩敢呐！”话落，教室哄堂笑。

杨棠知周围笑什，却充耳闻，跟样。

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