第3章
天降窝边草 · 愚礼
周及认为示保持积极，跟覃尚处关系间问题。
想周及刚覃尚抬胳膊打招呼，便笑挥手回应。
搞清楚覃尚跟别互动，忙手摸脑理头。敢肯覃尚本该挥手。
兜头尴尬让槽牙咬死死。
办室回申曼云隔段距离嚷：“周及文练满！”
文六班门口跟周及向走申云曼。
周及敢相信问：“？满？”
最节课四楼各班级习，语文老师便统组织次文练。何交卷跟周及做交流，周及告诉勉强凑字数。以表情比周及惊讶：“真？”
为语文课代表申云曼拍怀文卷点头：“呀。”
周及步：“给。”
“卷拿回，让师兄借给语文老师。”申云曼。
周及彻底懵，随便写写满？
校什水平？老师？
*
话：
【章末间备注】
20165月5，周及回仓汀。
20165月9，星期，午，周及入仓汀。
第002章 满文
两节课，文六班新帅哥写篇满文四楼传开。连理科班语文老师赶借阅篇文。
博约楼哪班文语文老师习惯拿回让己习。习惯周及眼却夸张至极。
周及兆宁确实常文拿高，但满。清楚次满现跟之间差距，仓汀跟兆宁之间差距。
仓汀评标准松懈才曾跟满差距填平。
师兄因班满文很亢奋。带周及文卷回展开手座情绪饱满：“篇满文咱班周及。文章突思路清晰，语言表达流畅动，立意深刻严谨，典故引知平阅读量惊。全篇别错别字，连错标点......”
仅师兄激动，文六班班篇满文淡。
文眼向该扣项，满。本身兆宁优质教育滤镜听师兄评价越奇位新底怎样优秀文笔。
师兄望向门口位：“请周及给读？”
掌声立马开路，坐回头回脑周及。文科班女比男太，周及抬眼女笑，忙摆手：“觉吧老师。”
完话甚至欠欠身，真诚比希望师兄再继续让干傻逼。次全班念己写文应该候。
“害羞，”师兄浅笑，“为难，咱排往传，城市写水平。”
很积极传阅。周及闷头等，想文拿满，更想满文待遇。境奇怪像接受什本让底气审查。
文练，怎给满？
毛病找毛病督促步常规操吗？老师真奇葩。
何把周及文卷快速浏览完回身声：“竟霸。”
周及干笑两声什。跟屋各位相处间太短，再长些，知并什霸，光写文罢。
课服务间文卷才回周及手，卷给塞书桌抽屉。
午最节结束课服务，跟午第节 课准备形呼应，样钟间。
课准备收业做课程规划，课服务留业解决疑难。各科老师班转圈，问题再离开。课代表则必须把各科业汇总抄写黑板。
今周五，明放假，黑板业些。
周及像样黑板业内容写本，趁老师注意快速举手机黑板拍张照片，便开始收拾书包。
仓汀，完全饮食习惯让很容易吃饱。以书包除习品常备饼干包。
文六班强制晚习。由选择。
周及虽晚习，但打晚习名义晚外瞎逛回。等混间差，再装完晚习样回。
文班重点班，求全班必须晚习。周及间掐很，每次碰晚习覃尚刚走区门口，以让朱慧琴跟覃平疑。
周及文文理科太，随便选文科。覃尚文科文理科很，单纯想文科。周及早听何班覃尚组绩靠。