第二十章 奥特大陆版本的《步兵进攻》
异界的二战精英们 · iceRSA.
卡尔向百丽儿贝克很深沉提问：“相信命吗？”
“命？！命运吗？”百丽儿解问，“，命运。”卡尔回答。“卡尔，命运东西很神奇，据精灵族祭司才探查命运，些东西命注，果碰，真敢相信世间感情居身呢，呵呵！”百丽儿越脸越红，卡尔仿佛察觉样，顾继续问：“，相信灵魂重吗？”“相信啊，老，亡灵系魔吧，亡灵师才某让己灵魂附别身，样获重，呃，老怎问呢？常识啊。”贝克很解问卡尔，卡尔话，低头沉思，“卡尔，邪恶亡灵师吧？！果，禁锢把封印，让继续祸害灵！”百丽儿突样回答卡尔，弄卡尔愣，接贝克己些防范，她俩误，“，百丽儿、贝克，亡灵师，，现更，意思，相信另外世界吗？咱样，魔斗气，解务。”“呃，吧，真平世界吗？以为神界、冥界、魔界界四界呢。”贝克。
“，世界真，贝克，记教给些世界知识吗？”“记记老，远古典籍记载，难吗？难另外世界知识？！”贝克显些惊讶，“贝克，知识确咱世界拥，准确另外世界产物！世界把些叫做科，科很科，原物理化，电解水产氢气氧气，则化内容……”卡尔越越，贝克百丽儿内已被震撼，呐，卡尔伙，难另外世界？！
直等卡尔讲完科体系划，百丽儿周围释放隔音魔，很郑重卡尔问：“卡尔，告诉，世世界？且带记忆世界？”百丽儿两问题，卡尔隐瞒：“，百丽儿，世世界，死，带记忆世界重，真，骗，现世世界语言呢……”百丽儿太相信，卡尔随便几句己母语——汉语！几句话让贝克脸思议样，百丽儿思议样。“呃，怎？什问题吗？”卡尔很解，为什几句汉语，贝克百丽儿反应，“老，，确世语言，龙族龙语吗？”贝克问，“龙语？！怎，贝克，世母语龙语模样吗？”卡尔点敢相信，世界凑巧，果真样，莫非古代些神话传真？贝克几句谓龙语，果真，世汉语模样，卡尔震惊，怎，百丽儿告诉卡尔，龙语，卡尔汉语，百丽儿几句。接世界称为龙语语言聊，，卡尔汉语。
月，始终辆马车尾随系队，，百丽儿或贝克施加隔音魔，卡尔聊，谈论卡尔世世界，期间，卡尔把世很情搬故讲给百丽儿贝克听，虽文化体系样，常弄百丽儿贝克听名词或名字卡尔解释半，些情由世已被编辑，以贝克百丽儿听津津味，甚至，卡尔讲世世界世界战，战战，空间手镯拿步枪手枪给百丽儿贝克，，膛武器，听些武器性让贝克两眼放光，恨让卡尔送给己几样。，至少现阶段，卡尔怕贝克拿炫耀，万丢失麻烦，世界少炼金术士反向研究些武器，并且弄类似东西。战战故情节深深吸引百丽儿贝克，尤战，听纳粹屠杀，屠杀，百丽儿掉眼泪，听战争结束，德被裂，本被投放原弹，贝克直呼恶恶报，原弹什东西呢？问题让卡尔回答，因为原弹相论，相论核物理，由贝克百丽儿连物理明白，更谈典力东西，弄卡尔赶紧找话题叉开，继续引战结束世界格局……
快回帝布列斯城，卡尔快把世历史讲差，且贝克百丽儿，任何东西，罪恶，正确待它，比纳粹，虽弄犹太屠杀，但纳粹台展历史使，纳粹党德做贡献。比西斯领，虽助纣为虐，虽带领队给被占领带灾难，但素养直世研究象，甚至获诸崇拜……
回院，卡尔百丽儿依依舍开，几月，两直接感情肯，任谁卡尔百丽儿之间走很近，让院武技系魔系很雄性动物懊恼已，即使样，敢横刀夺爱，插杠。别，光百丽儿本身性格脾气，很男害怕，且被很良辅修吟游诗添油加醋把百丽儿塑造女王形象，弄很男百丽儿敬远之，但卡尔些鄙视，乏想取代卡尔位置，些归功些口才错。
虽卡尔、贝克百丽儿已相互知秘密，但各誓，泄漏半机密，并且卡尔誓言效景象，己肉眼波纹向空飞，消失，至哪儿，贝克誓言之神。反正任何踪迹循，并且违反誓言果非常严重，陆即使万之魔族敢轻易违反誓言。
因为百丽儿知卡尔世今秘密，每总缠卡尔给己讲讲卡尔世界什己知玩情，卡尔给百丽儿讲很世典笑话，每次逗百丽儿笑花枝乱颤，因为样，校园很闲聊士暗暗佩服卡尔，把位暴力美女哄服服帖帖，肯般啊，凭百丽儿容貌，皇院等，且排名最高校花级物，把百丽儿哄开，卡尔绝牛，以卡尔很快赢校花杀手称号，称号卡尔点儿知，贝克倒知，敢啊……
回院已月，由外待久，卡尔真太适应院活，尤系封闭教，卡尔很适应，每必做功课逃课，百丽儿插班听课，济系插班，院游荡，反正系听些政治思想课。系新加点理论课，授课教师卡梅伦，由卡尔逃课，系给新加课程，己点儿知，终快期末，卡梅伦卡尔己课程次，气坏，满校园寻找卡尔，，卡尔寝室睡觉呢。
卡尔知卡梅伦找己，样知己原把卡梅伦课给旷，捅篓，赶紧跑卡梅伦办室找，“卡尔，理论课感兴趣？嗯？”“，知门课罢，嘿嘿，卡梅伦教授啊，您门课何？再告诉考试题，嗯，太，告诉80％。”卡尔很耻，轮卡梅伦惊异：“什？门课，知次吗？且，凭现水平，根本考试通，告诉考试试题，做梦啊！除非之内交篇论文，门课或相关论文，价值，让门课通！”卡梅伦像开玩笑般给卡尔开条件，卡尔想想，“吧，意，篇论文很长，嘿嘿，给两怎样？怎五吧！”“，，吧，明开始算，最机，否则等新重修门课吧！”“吧，先回，算今，4给您篇论文！”完，卡尔瞬移消失，卡梅伦奈摇摇头，想卡尔4交什品，或许卡尔品，找点蛛丝马迹，析卡尔世哪洲。回想己世界历，卡梅伦感慨万千，世己效忠知怎样，本己带兵冲线领，仅仅被诬陷被冤枉死，为保住，己服毒丸！亲爱露西，曼弗德，知现吗？想，卡梅伦陷入深深思念……
回寝室，卡尔赶快拿课本，卡梅伦教授教门课体什内容，，卡尔数，实门关理论丛书，低级官开始，介绍何带兵，训练，直高级官些活工等，据书芬丹皇系辈写，且芬丹帝培训教材，并列为芬丹帝内部资料，允许把书本带境，甚至帝。
概数，卡尔开始拿纸笔论文写，写，实抄袭，脑翻半，卡尔觉《步兵攻》最合适，开始写，很内容需更改，把热兵器部改冷兵器部，更改很名，但样，找形差名更改，由世界品，卡尔干脆把间拉几万代，很名称需更改，比衔，原书少尉改现队长，反正尽量弄差，内容尽量精简，几，百丽儿找卡尔，卡尔太忙，实空，连连向百丽儿歉，百丽儿卡尔赶功课，难为，求忙完几找她才……
第四午，卡尔终写完篇论文，题目《步兵攻》，之以样弄因为卡尔知卡梅伦穿越，且德，连防战斗服弄，己弄篇德著，根据历史，德比较影响品《步兵攻》，为尊重原，卡尔论文第页德语写，“本书原：埃尔温约翰尼斯欧文隆美尔”，并且陆语写本书最著名话语之：“攻，攻，攻！”
封，卡尔则简单设计，除《步兵攻》几字之外，彩色颜料画纳粹德旗图案，以图案做底，弄颜色比较淡，但，并且显篇论文庄严，正式！弄完切，卡尔把论文装订，放空间手镯，躺床开始睡觉业……以几把己弄精神疲惫，每通冥想两恢复精神，余间写，写，写！
第，睡醒觉，养精神卡尔先食堂吃饭，慢悠悠走向系，走近卡梅伦教授办室，卡梅伦，写张留言条，把论文《步兵攻》放卡梅伦办桌，接离开，决晚些候再找……
卡梅伦今点儿晚，平晚，知怎，比平晚些，并弄乱今计划，先教室教课，10点钟回办室，现桌卡尔留言条，知卡尔论文放己办桌，随意扫眼，眼，让卡梅伦再移开视线，论文封德意志第帝旗吗，且纳粹党反卐字徽标，第帝鹰徽……切切明，卡尔己世界，论文名字，卡梅伦显神情古怪，翻开第页，首先句书名言：“攻，攻，攻！”则德语写：本书原：埃尔温?约翰尼斯?欧文?隆美尔！现卡梅伦彻底断，卡尔己世界，别，德语，世界懂德语目知己懂，现卡尔，卡尔谁呢？卡梅伦百思解，现连己想知卡尔底哪位？卡梅伦边暗笑，边翻开书内容，候卡梅伦神情古怪，很内容己倒很熟悉，名、名、名甚至间衔什全改奥特陆版本，才啊！卡梅伦暗，整午，除课间外，卡梅伦阅读篇世，现另版本，越，卡梅伦越想笑，真难为卡尔，把间拉回万以，改变名词，尤把热兵器改冷兵器，真知伙怎想，呵呵呵！
听完系魔课理论卡尔，百丽儿暂别，往卡梅伦办室，推开办室门，卡尔现卡梅伦正认真阅读己抄袭《步兵攻》，手笔写写画画，像批改业般，卡尔卡梅伦幅神情，打搅，找椅坐，等卡梅伦继续完论文。卡尔门刻，卡梅伦已知，故意理卡尔，等卡尔动言。（未完待续）