第29章

，莫磐娘受惊吓，身体之再允许读书，谁知，莫青鸾居跟宋夫，以读书，跟惠慈师佛，调养身体。

惊宋夫，以为莫青鸾打算送莫磐寺！

哪正常想副病歪歪身体，更何况，以科考，想死考场。以，为以想，莫磐决老老实实跟惠慈师习吐息调养之，为身体打根基。

，尚，怎功？

惠慈师以‘真惊怪’语气：“佛原本西域之，传土带几原脾性。现佛讲究兼容并蓄，仅功，懂易八卦风水呢。些以教给，省思处使，净想些腌臜俗物。”

莫磐惠慈师财气粗新认识，想己既已背靠树，乘凉番，便些山思收，跟惠慈师修。

修，实早晚呼吸吐纳打坐，养精蓄神，午随寺师兄打打拳，课，些周易八卦，读写四书五，午雷打动半休息间，午排棋画，吹箫弹琴，晚再温习功课，听惠慈师讲些药理知识。样活忙碌之余，清闲很，真妾让体番何为岁月静，何为处安。

直，宋夫访。

宋夫莫青鸾给莫磐退候，想寺拜访。冬潮湿寒冷，老迈身体受住，病场，再加关紧，诸繁，直今，才抽间己。

知客僧带领宋夫处宽敞幽深禅院。转处拐角，听阵叮叮咚咚琴声，像初为。树开正盛腊梅，梅枝堆未化积雪，吸口气冷香袭。宋夫忍住赞叹：“梅花！”

等随知客僧处院门，抬眼玲珑爱童，正裹皮裘穿棉衣跪坐窗案边练琴。案香琴，窗边瓶开正腊梅插瓶，正清香袅袅，琴韵悠。

宋夫，刚刚听叮叮咚咚声音，想必童练琴声。

宋夫正疑惑童谁？童抬头，露张雪白脸，正曾：莫磐。

莫磐今午课业练琴，除些冻手指，莫磐很喜欢梅弹琴样附庸风雅。

正弹劲呢，抬眼，院门内站，居宋夫。

番问候之，师两宾坐。

宋夫细禅房摆设度，内敛带奢华，莫磐待遇数。迟疑开口问：“再念书吗？”

莫磐反问：“夫怎问？参加科考，继续念书。”

宋夫透袅袅禅香，问：“底何打算？怎母亲跟，以念书？”

莫磐真惊讶：“怎？再念书。两病，暂且惠慈师调养身体已，等开春，暖些，继续夫堂念书。”

宋夫松口气，忙：“惠慈师医术名，病治，身体调养，必痊愈。”：“即便堂，什候想读书，给声，教。”

第14章

四、夜话 

莫磐边琢磨宋夫话意思，边宋夫：“现每读书，读间少，惠慈师教。”

宋夫感兴趣：“哦？每什候读书？读些什？”

莫磐：“每午读半辰，接夫先教读。”

宋夫听每连辰书读，想些什，待娇弱幼样，忍，：“难为。”

莫磐解，什难为？

听宋夫：“惠慈师毕竟外之，儒典治世之跟俗世老师习。待山，拘什候，，单独教。”

莫磐迟疑：“吧？太麻烦夫。”单独授课弟待遇，并想拜宋夫为师。

宋夫却觉甚，容置疑：“什，麻烦，，现读哪？考考。”

待夕阳西，莫磐才送走宋夫。

被宋夫考午，晚些怏怏提精神。

原先莫磐病厉害，宜挪动，等些，惠慈师让莫磐跟住，便且放。

莫磐住哪，，跟惠慈师住几，惠慈师博新认知。

晚泡药浴之，躺惠慈师坚硬但温暖炕，盖棉被，深深叹口气。惠慈师收拾浴桶，回崽正躺被窝伤春悲秋叹气。

管，坐桌旁，开始称量药材。