第300节

她坐，继续陪爆车胎，等待薛砚辞。

儿，薛砚辞车驶停车场。

车，快步走施缱身边，她脸泪痕爆轮胎，眉头紧锁。

“施缱，吧？”薛砚辞蹲身，关问。

施缱摇摇头，她想薛砚辞显脆弱：“，车胎爆。”

薛砚辞轮胎，站身：“走吧，先送回。”

施缱拒绝，她知己现需帮助。两薛砚辞车，离开停车场。

第604章 必

车，两沉默，动机声音车内回响。

薛砚辞向施缱，感觉她难助。

“施缱，”薛砚辞打破沉默，“知现想话，但想告诉，论什，身边。”

施缱转头，向薛砚辞，她眼神带丝惊讶：“砚辞，为什……”

薛砚辞打断她：“为什，施缱，欠，辈清。”

施缱涌股复杂情绪，她知该什。

她知薛砚辞真话，但她知，之间问题，简单债务以解决。

薛砚辞把施缱送回，她走寓，才开车离开。

情很沉重，知己需找，弥补施缱伤害。

施缱回，她站窗，薛砚辞车渐渐远。

她充满矛盾，她知该该接受薛砚辞帮助，知该该原谅。

她走浴室，打开热水，让温暖水流冲刷己身躯。

施缱站淋浴，让温暖水流冲刷她身躯，试图洗疲惫烦恼。

水汽缭绕，她思绪渐渐清晰。

她明白，论薛砚辞动机什，她需找己力量向。

，她手机响。

施缱裹浴巾，走浴室。

她身带水汽，拿手机，薛砚辞微信。

微信，提想她，希望机谈谈。

施缱深吸口气，回复：“以，但果想重新追，觉必。”

消息，施缱感解脱，些紧张。

她坐床边，等待薛砚辞回复。

久，薛砚辞消息回：“施缱，理解顾虑，并想强迫做任何。希望够坦诚交流次。”

施缱薛砚辞回复，她感受诚意，但她内依坚。

她回复：“砚辞，很感激愿意交流，但需间处理感受。现想任何重新开始，包括。”

薛砚辞施缱消息，沉。

明白施缱坚，尊重她选择。回复：“施缱，理解。给空间，但请知，，果需帮助或想谈谈。”

施缱薛砚辞回复，涌丝暖意。

她知薛砚辞真想帮助她，但她知，她需仅仅帮助，更需己长独立。

她回复薛砚辞：“谢谢，砚辞。现需，间，空间，反思。考虑提议，但请给些间。”

薛砚辞回简单“”，放手机，情复杂，但丝释。

知，论结果何，需尊重施缱选择。

第605章 挫败

薛砚辞坐车内，静默凝视窗外夜色。

街灯光晕挡风玻璃投斑驳光影，内却夜色般深沉。

施缱话语像颗颗石投入平静湖，激层层涟漪。

感未力感。

曾，以为己以轻易解决切问题，以为施缱遮风挡雨，以让她重新展露笑颜。

，现实却给沉重击。

意识，些伤害，简单补偿愈合；些情感，单愿望重燃。

第，薛砚辞早早施缱工校。

站校门口，等待午休钟声。

阳光透树叶缝隙，斑驳洒身，却驱散阴霾。

知，今，仅仅施缱拒绝，己内深处挣扎。

午休钟声终响，两两走教室，薛砚辞目光群搜寻施缱身影。

久，她，她穿简单白色衬衫牛仔裤，脸带温微笑，交谈。

薛砚辞深吸口气，走向施缱。

“施缱，午。”声音带丝易察觉颤抖。

施缱转身，薛砚辞，眼闪丝惊讶。

“砚辞，怎？”

“想请吃午饭，知施老师否赏光？”薛砚辞微笑，尽管内充满确。

施缱犹豫，但最终点点头。两走校园，附近餐厅。

餐厅环境雅致，两找靠窗位置坐。

薛砚辞点菜，直接切入正题。

“施缱，想之间些误需澄清。”薛砚辞施缱眼睛，认真。

施缱微微笑，似乎早已预料薛砚辞。

“砚辞，之间什误，长，变化。”

薛砚辞沉默片刻，口袋拿张支票，推施缱。

“千万，想投资音乐室。”

施缱张支票，眼闪丝复杂情绪。

她知音乐室确实临财务困境，但薛砚辞提议，疑施舍。

“砚辞，何意？”施缱问。

“想帮助，别意思。”薛砚辞声音依旧平静。

施缱薛砚辞，她感觉内挣扎安。

她知，薛砚辞并真想投资，想机，重新开始机。

“砚辞，真认为样做解决问题吗？”施缱问。

薛砚辞回答，静静施缱，等待她决。

施缱深吸口气，缓缓：“吧，接受投资，但希望基音乐室真正支持，目。”

薛砚辞点点头，知施缱意思认真。

站身，伸手。“，重新。”

施缱站，她握住薛砚辞手。“重新开始，砚辞。”

两手握，仿佛承诺，重新开始承诺。

薛砚辞知，仅仅音乐室投资，更己施缱未投资。

午餐结束，薛砚辞送施缱回校。

施缱走校园，轻松。

知，己施缱之间关系，已新开始。

接几，薛砚辞开始参音乐室运营。

利己资源脉，帮助音乐室解决些实际问题。

施缱薛砚辞改变，她开始重新评估之间关系。

，随间推移，薛砚辞现，施缱接受并真，奈妥协。

每工，施缱总保持距离，她眼神充满疏离冷漠。

薛砚辞感未挫败感。

开始怀疑己决，否真够挽回施缱。

音乐室情况虽转，但薛砚辞施缱之间关系却越越紧张。

第606章 陷阱