穿成虐文女主的后妈 第8节

现安依依走，。

“陆欣真妈妈呀？”

“她被妈妈丢掉坏孩吗？”

“陆欣，快告诉怎回呀？”

朋友句句，陆欣笑容收，奶糖仔细妥帖放口袋，话。

次，她眼，像些光。

她想，今再她床倒水，她告诉老师。

……

安依依样离开幼儿园。

陆欣幼儿园抗拒知，陆欣幼儿园并舒服。

老师聊之，安依依陆欣幼儿园状态更解些，因为陆欣以妈妈，班朋友她坏孩，她孤立。

现，安依依已联系园长，想监控，更直观陆欣幼儿园活。

般监控记录保存七，七监控，够安依依陆欣幼儿园底什样活。

园长边很话，她现校，以叫幼儿园老师带她监控。

安依依等两钟，等带路老师。

监控室，值班员早早她监控导电脑，她幼儿园感升许倍。

效率服务。

样做或许为防止讲理长理由找幼儿园麻烦，但管怎，安依依确实享受便利。

监控调，陆欣班监控，午休间睡觉房间，每室外活动，调比较麻烦，安依依先教室房间监控。

调倍数之挺快。

周，陆欣早餐被女孩碰倒，女孩点愧疚，陆欣做鬼脸。

陆欣早餐，她什，沉默接受，她甚至把包捡，被别扔垃圾桶。

第周四，午休段间，朋友把早喝完牛奶，偷偷倒陆欣床单，盖被。

周五，陆欣坐教室，几孩围她身边，句句什。

监控声音很清晰，安依依听“坏孩”“玩”“惩罚”样字眼。

……

除些接近欺凌举动之外，论什活动，陆欣永远己，算她话，半伴随做鬼脸样举动。

安依依辈想，才幼儿园，些孩师通孤立。

理由很正义。

陆欣坏孩，恶龙，骑士，打倒恶龙。

安依依花五六才把监控半，但她已，揉揉眉，向旁边直陪老师。

“班应该止班吧？孩情况，允许转班吧？”

虽疑问句，但安依依语气却坚反驳，她之想，费些力，让班孩喜欢陆欣。

但监控之，即使考虑陆欣情，她做以德报怨。

让孩转变观念很简单，但少物质精神讨，她何必样做？

她即使让些孩受惩罚，再温柔言。

围观老师想幼儿园样，愣愣点头，反应激灵，“件您园长商量，应该问题。”

“实抱歉，校样问题，需您现。”

样孤立欺负，算承受住，陆欣却孩。

第9章 转班

转班情确，放间，安依依班门口等陆欣。

陆欣状态比早候点，因为放。

安依依情很沉重。

她陆欣亲母亲，昨之，陆欣她让疼女。

她母性仁爱，陆欣点喜欢，但论母爱。

文，陆欣母亲早死，很爱她，给她留很东西，安依依甚至敢想象，假陆欣母亲知她九死女儿，未收样待。

该疼。

陆欣安依依很亲近，敢拉她衣摆，像孩样扑妈妈怀。

安依依想想，蹲，陆欣拢怀抱抱。

开之才问：“今幼儿园怎样，欺负欣欣。”

拥抱，让陆欣脸变红扑扑，她眼眸亮，摇摇头，“今欺负欣欣，问妈妈。”

陆欣声音软糯，因为长话原因，话并顺畅长句，顿，边边思考样很爱。

她眼眸暗淡。

但她现己点解妈妈，她知妈妈几岁，知妈妈名字，知妈妈喜欢吃什，喜欢做什，甚至知妈妈喜喜欢她。

安依依注意陆欣暗淡眼眸。

摸摸陆欣脑袋，“什开告诉妈妈，妈妈帮。”

陆欣犹豫，“，欣欣知妈妈名字。”

她意思次问太，眨眨眼，想以问两奶奶。

安依依愣，笑点头，“妈妈名字安依依哦，安全安，依靠依。”

安全安，依靠依。

陆欣默念两，开，“记住啦。”

关妈妈，以她记住很。

安依依知陆欣脑瓜想什，站牵陆欣手往外走，话候语气保持温柔。

“欣欣告诉妈妈，幼儿园开开呀？准撒谎哦。”

问题措及防，陆欣脑瓜知怎闪妈妈刚候，她妈妈己幼儿园开。

候妈妈点想管她。

以妈妈，点喜欢她呢？

陆欣翼翼安依依眼，憋，再次鼓足勇气，摇摇头，声：“开……”

“因为班吗？”

“嗯……”

女孩声音比，情绪变低落。

孩情绪变化快很正常，陆欣些，她管情绪再怎变化，乖巧懂，点任性。

安依依知什感受，疼，几惆怅。

或许想她未，她未样，论情绪怎变化，乖巧听话，男反抗，担己让难。

难听点懦弱头。

样性格形，陆欣错吗？

点。

“妈妈今老师，想让欣欣换班，欣欣觉怎样呢？”

话，陆欣愣愣，表情变些疑惑，犹犹豫豫：“换班吗？班吗？”

“嗯。”

肯回答，陆欣脑瓜之间反应换班代表什，，她表情逐渐明朗，开点头。

“换！”

幼儿园般换班，数班呆，陆欣实之动思。

但她胆，开口给足够正向反馈，她敢再开口。

但，爸爸她关够，保姆做管，她妈妈，陆欣什办呢？

她任何办。

现，陆欣眼睛亮晶晶，笑弯弯讨喜月牙。

她以，妈妈关孩。

换班情做很迅速，毕竟幼儿园义务教育之，各项程序繁琐，第早，陆欣以换新班级。

新班之，安依依陆欣些话。

“欣欣，果欺负，告诉妈妈，告诉老师，妈妈帮，知吗？”

实安依依想很。

比她坏话，光明正反驳回，她亏，底气反驳回。

比话候，低头，错，应该坦率直视别眼睛。

比害怕，胆，己信开朗，别才欺负。

很话，很安依依己长程领悟理，安依依想陆欣，但最，她句几次话。

或许陆欣很聪明，以听懂她意思，但听懂理解，理解做。