穿成虐文女主的后妈 第43节
穿成虐文女主的后妈 · 渡紫
安依依想很孩因为历危险,桩桩件件例。
比让熟悉或陌叔叔脱陆欣衣服,假遇强迫,记她。
比骂陆欣贬低陆欣,告诉她,憋。
“论什,让欣欣难受,高兴,管什,欣欣妈妈,妈妈告诉欣欣怎解决,欣欣解决,妈妈帮欣欣解决。”
安依依差集动画片话,停,陆欣懵懂眼睛,抿抿唇。
她己关爱童,很难受很痛苦曾己承受消化,安依依尽全力才让己理正常,让己正确认识己世界。
今,安依依想让陆欣受她样或她历伤害。
孩,应该父母关爱忧长才。
陆欣直乖乖听,但她记,却明白脱衣服干什,骂她贬低她为什,她乖乖答应,视线安依依眼睛,却现安依依情绪些低落。
陆欣愣。
她像很久很久,安依依身感受情绪,或安依依身,感受若似伤感。
虽样情绪快快,几乎消失影踪,但陆欣注意。
陆欣安依依,虽知点伤感她错觉,但犹豫,她选择安慰。
她突趴安依依怀,手张开,很努力抱抱安依依。
安依依开始明白怎回,直陆欣抱她,轻声细语却足够温,仿佛她哄孩语气,软软糯糯:“妈咪高兴,欣欣直陪妈咪呢,妈咪高兴候,欣欣抱抱啦,高兴啦?”
孩安慰让觉笑感动,想陆欣察觉己短暂点失落,安依依回抱陆欣。
“谢谢欣欣,妈咪现高兴。”
第38章 想爸爸妈妈睡
开第。
开始很纪律, 座位随便坐,戚灵陆欣挨坐,戚灵潘文坐。
戚灵班乱, 眨眨眼, 让潘文坐。
“文坐,等课。”
潘文调皮, 性格开朗熟,已身边新聊很开,闻言情愿坐。
但戚灵确实把课程表很清楚, 她刚话钟, 课铃响, 老师站讲台, 拍拍手, 让安静坐。
刚朋友挺乖, 教室安静。
老师黑板写己名字。
“老师叫周听, 周围周, 听听, 朋友认识两字吗?”
今庭氛围,简单两字部朋友认识,教室响整齐回应。
“认识~”
简单介绍之,老师按左右顺序,让朋友依次台做介绍。
陆欣等,第台潘文。
少点社牛, 很,嗓门洪亮:“叫潘文, 貌似潘安潘, 习, 文具盒文,喜欢话玩游戏,以以找玩。”
玩游戏网络世界游戏,孩之间各游戏。
“另外等姐姐戚灵,朋友陆欣,以欺负她哦。”
突被点,戚灵些忍直视,样捂住额头,陆欣更则意思,嘴措抿。
倒,两两视线,很捧场,班气氛倒。
轮戚灵。
她:“叫戚灵,戚戚,亲戚戚,灵气灵,喜欢交朋友,以相处,另外潘文霸王,欺负谁,告诉,帮教训。”
底笑声片。
终陆欣介绍,她实些紧张,止因为幼儿园段并愉快历,因为她很少很话。
但两伙伴良示范给陆欣很带头。
她开口,声音些,些紧张。
“,叫陆欣,陆陆,欣喜欣,爸爸给取名字希望每开开,希望以习,开开。”
想想,陆欣:“灵灵潘文朋友,很喜欢。”
介绍完,陆欣长舒口气,戚灵连忙鼓掌捧场,引陆欣,讲台,她戚灵,脸露满足欣喜笑。
很甜,很爱。
戚灵听男声:“陆欣爱。”
桌女:“戚灵。”
戚灵听耳,手托腮陆欣,笑眯眯,她觉陆欣爱。
陆欣讲台候,觉脏砰砰跳,她坐板凳,接介绍,她些想话,但想想,憋住,认真听新介绍。
轮介绍结束,刚刚课间。
戚灵马话,“欣欣棒,刚刚夸爱呢。”
陆欣几受宠若惊,忍住笑,脸颊边冒颗浅淡梨涡,她:“刚刚紧张,灵灵潘文,才敢话。”
陆欣想,果话,己话,被笑话。
……
“知欣欣校怎样。”
安依依,向姚珂,姚珂正陆,安依依花园给花浇水。
姚珂倒己孩很信,她勾唇笑笑,“倒担,文社牛,灵灵之幼儿园谁喜欢她。”
母必,戚灵性格姚珂像,张扬七度,哪讨喜欢。
潘文姚珂接触间短,但以霸王属性倒少,现倒活泼孩。
安依依确实担陆欣,担陆欣被欺负。
担陆欣知怎相处,新班级交新朋友话,陆欣很失落。
姚珂安依依,笑:“亲,,真喜欢欣欣啊?把她亲女儿疼?”
安依依垂眸,嗯声。
“欣欣很爱,很乖,养,真女儿疼。”
别姚珂她,实际她潘文点偏颇,干什戚灵潘文点少,表端水师,完美妈。
实际姚珂潘文相处久,少几真。
姚珂反驳,水浇差,她手工具放。
“办健身卡?”
“健身卡?”
安依依东西放,两花园亭处坐。
“啊,别样,每周健身,每晨跑,肌肉线条,身材,靠健身,灵灵之身材该走样。”
边,姚珂边安依依身材。
“身材错,但瘦,信信,虽比四岁,但真比身体素质,比。”
安依依若思己绵软手臂肌肉。
她确实健身习惯,晨跑什,光现,世。
健身重性她知,之直工夫,懒做,
现工夫?
姚珂副跃跃欲试,很想拉她入伙模样,安依依顺势点头,“,候练。”
目达,姚珂勾唇笑明艳。
但短暂偏题之,话题很快回朋友边。
姚珂:“实,很期待,尤今肯选班委,猜猜灵灵竞选什样班委。”
孩积极性,姚珂怀疑。
安依依想想。
“灵灵应该班长,她很适合,潘文话,应该体育委员吧,至欣欣。”
安依依踌躇,摇摇头。
她相信孩,陆欣确实竞争之类积极性高,她些期待,但论陆欣班委,。
姚珂安依依讨论,朋友边,第节 课确实开始选班委。
趁刚刚介绍,各些印象,正以让朋友投票帮选。
戚灵举手很快,第站讲台,让老师写己名字。
除她以外,别。
为让更投票,老师让别介绍己班长怎做。
戚灵:“认真按照班规管理班秩序,友相处,调节班之间矛盾,让班氛围更开团结。”
想让气氛太严肃,戚灵眨眼,“比假两打架,旁边喊再打啦!叫把开。”
因为耳熟详梗,笑。
别介绍,轮,光因为段介绍,因为之介绍本让印象很深刻戚灵,毫疑问班长位置。
回座位坐,陆欣戚灵,双眼睛带笑意,手啪啪鼓掌,真实意夸赞。