第16章

盒点。

沈榷推脱，谢。

门关闭。

带盼达找操场另外两朋友，正蹲数蚂蚁。

“啦！56，且已数啦。”凯特撅嘴巴，活动格外较真。

莱恩低垂脑袋，失落：“叭~”

距离吃早餐些间，沈榷干脆带操场习数数。

先收集落叶堆积。

沈榷盘腿坐，拿片落叶数数，数次，跟数次。

教室习教模式星际民合常理，直播间吵翻。

【外脏，乱，怎给孩差教环境！】

【沈榷真资格证吗？怎操场教朋友习啊？】

【脏，感觉教育式把孩培养爱干净朋友。】

【吧，活教，觉挺意义。】

【总比坐教室死记硬背。】

【候幼儿园死记硬背，数数朋友被打手。】

【管怎，接受教育模式。】

朋友专练习数叶，沈榷终找机回复网友问题。

“并教室知识才叫做知识。”

话音刚落，尖锐声音身传：“乱七八糟教抹杀孩性，现很怀疑资质。”

几朋友抬头，廖初，尖锐眼神，立马吓躲沈榷身，凯特紧紧抓住沈榷裤腿，脸皱包。

谁？真礼貌，凶。

沈榷蹙眉叮嘱周觉：“把先带教室吃早餐吧，儿。”

周觉意。

等走，沈榷才回答刚才廖初话。

“乱七八糟教，让孩活新知识，才让习感抗拒，培养习力。”

“知否听蒙台梭利教，教本质通些趣教玩具帮助孩习，包括教孩何穿脱衣，拉拉链，系鞋带，切包等等活技，锻炼语言，习算数，教环。”

“但教并让孩觉枯燥，像，抹杀孩性，反让锻炼灵活思维。”

【谁？话冲。】

【像长局教育指导师，听ega开校教育指导师指导监督，儿。】

【既教育指导师，明肯很专业，知沈榷犟什啊。】

【，什蒙台梭利教，听听。】

【瞎编吧。】

光些长听，身为指导师廖初听。

准确，蔚蓝星听。

廖初紧皱眉头傲慢盯己眼神，沈榷明白，根本懂什蒙台梭利教。

机，属赚钱机，开阔条路之，需做努力少。

“监督指导教模式，听指导，沈园长，请注意己语气！”

沈榷掀眼帘，居高临廖初。

阳光冒脑袋，洒身像给撑腰，附近气息暖，沈榷身气场越厚重。

盯廖初两钟，咧嘴笑。

“意思啊，廖老师。刚才太急，别武断，幼儿园坏，绝几钟判断，码需很长段间，觉呢？”

脸笑容灿烂，任谁觉给廖初压力。

廖初明白沈榷话意思。

本想随便找理由，让沈榷把幼儿园关，本，非做知歹情，开始。

沈榷话重重落，记重拳砸，果顺沈榷话，网友算再笨沈榷意。

影响己，影响父母，兹体。

清轻重。

嘴角扯抹算太难笑容，眼角笑褶，廖初强忍痛快，沈榷：“，提醒。教育指导师存为帮助园长，让校更展，月间解幼儿园。”

【话】

莱恩爸爸（抹眼泪）：“儿长。”

沈榷内s：以莱恩结婚，爸爸哭啥样啊……

第9章 觉醒变猫

月间并长，但连月廖初，少些恶。

趁廖初，沈榷交代朋友：“果刚才老师，礼貌打招呼，声音点，害怕，。”

沈榷己相信话，脑突突疼。

朋友什思，很听沈榷话，乖巧点头答应。