第31章

以即便奥斯顿甘，即便因为季蒙嘲讽眼神火，刻强忍压怒气做。

整议程季蒙语，直快结束，副团长问：“谁补充吗？”

“想问问，”季蒙开口问：“为什选士兵，之参测试些士兵？”

副团长愣，几位领导互相之，回答：“商议，挑选最合适选。”

“据知，按照规，参测试取功且表现良士兵，应该优先被选择，凭什商量，决些参测试士兵更加合适呢？”

“做本职工，”副团长皱眉：“情，必关，权参。”

季蒙沉默儿回答：“副团长，士兵选择确实权参，……想提醒句，改造战机，样脾气古怪，恐怕驾驭。”

季蒙完冷笑，身离开。

季蒙走议室，领导问：“什意思？”

另领导向副团长：“记恨，之士兵愿意参测试情。”

“管。”副团长眼闪冷光，语气平静：“战机已改造，测试已功，算参，什问题。”

“，少验战机工程师呢，非参。”

“，些情敢开口参，应该摸摸锐气，真傲慢每边。”

奥斯顿听几领导言语，默默盘算，想办把葛吉尔弄次任务，样之仅以执任务，让葛吉尔积累些功，次任务几乎每职位盯，想给葛吉尔弄职位，恐怕之容易。

任务训练按照计划开始，季蒙随便找理由，副团长势力些觉必找理由把季蒙职位弄走，倒省。

季蒙参，倒引校领导满，原本校想借季蒙实力职位，尽量安排些校，但季蒙等动放弃战机维护改导位置情况，安排，被找各理由给替换掉。

校长几次找季蒙谈话，季蒙找借口推脱两次，最应付次。

季蒙坐校长办室，秘书端茶之，默默喝茶听校长停抱怨。

校长喋喋休抱怨阵之，季蒙言，更加气愤：“些战机校全力配合情况，由改造完，现仅争取本该属位置，动退，告诉，底怎想？”

季蒙终茶杯放，缓缓：“跟些什，怎办呢？搞技术，难想让跟些斗吗？”

“办？”校长相信季蒙：“付候，手段办吗？现办？”

季蒙嘲讽轻笑：“样类似情，校知少次，校长肯少参配合，以为早已习惯呢。果些，平情落己头候，才觉愤怒甘。”

“……”校长语塞，气但话。

第18章 育工具18

季蒙跟维珂吃饭候，维珂忍住叹气，向季蒙：“替堵口气，，怎副谓样呢？”

季蒙眼，什，笑笑继续吃饭，重实验，维珂非拉吃饭，本准备随便喝点营养剂凑合。

“居笑。”维珂难以理解：“管怎费费力改造血啊，真让给？校长段间脸色越越难，点甘吗？”

季蒙放手叉：“吃饱，放，管现之，甘肯，回实验室。”

维珂愣愣季蒙快步离开餐厅，边轻轻转动手叉，边思考季蒙话。

奥斯顿带队开始训练，想测试拍摄画，参训练士兵激动已，奥斯顿觉够像勒森样超控战机。

季蒙找借口参训练，正奥斯顿身势力愿，安排马顶替。但以为切很顺利候，训练程却频频现各问题，问题战机引。

开始觉，测试功评高改造战机，算现些问题够解决，结果实太高战机，导致越解决现问题越，但断尝试想解决问题。