20 猎人未现
红帽 · 徐风轻拂
场,美瑛老师耳提命:演员照平排演状态演。儘管她「阵喊话」,士气依旧低迷:气氛凝重,像演员晚集体失眠或早餐吃坏肚,神色凝重。连开果慈几度尝试搞笑缓场,却任何捧场。美瑛想施加更必压力,放弃谓鼓舞,退回观眾席。
育贞老焉,敏寧慈直很担她状况。蓉则很强调适机制;正式场,她再跟任何话,跟演员比手画脚或眼神示意,完全入专注状态。
敏寧想确认跟育贞之间芥蒂──虽奢望原谅己。
育贞淡淡「先专演戏吧。」
舞台布幕揭开,红帽捧装红酒瓶蛋糕具竹篮,站舞台正央;开口讲话,任何她显状况内:并非唸错台词,走错位置,演气力──彷彿红帽灵饱受蹂躪──眼神空洞瞪远空气。观眾亦难以具木偶般红帽產任何情感连结。
她现样初赛状况简直判若两──甚至根本比拟两、礼拜排练状况。指导老师美瑛慌手脚;毕竟像篮球比赛「临叫暂停,叫选手训话。」她束手策,眼睁睁戏剧糟糕往惨忍睹向展。
幸亏演员仍挥本色,勉强挽救齣「角精神晓飘哪」闹剧。
红帽踏沉重步履,「野狼窃据阿嬤」,照排练习惯板踩两次”knk,knk”—
“justliftthelath.i’teaktgetup.”
假扮祖母野狼回应,招呼红帽走想像铁门。观眾以很明显红帽迟疑、犹豫、畏首畏尾样,相。
红帽靠近假祖母,明显提防牠,使接部毫紧张感:
hatbigarsyuhave.
thebettertebraeyu—
hatbiglegsyuhave.
thebettertrunith—
hatbigearsyuhave.
thebetterthearith—
hatbigeyesyuhave.
thebettertseeith—
或许演太次、太熟练,两位演员戏让《红帽》最重衝突场像相声师演典段背滚瓜烂熟素轮流逗哏捧哏台词照唸遍──耍宝啊!
,身兼导演编剧美瑛气快风。她已惯嘲式幽默逃避齣烂戏「灵魂拷问。」求,她现祈求台饰演红帽、真烂漫女孩再忘词、口吃……、──她把标准拉低再低:再为挽救印象数额外加戏、乱演──
hatbigteethyuhave.
thebetterteatyuith—
即把己吞野狼,红帽脸未丝毫惊恐,佇立;她放弃抵抗,彷彿坦接受被摧毁命运,副恋姿态回应:
andyuaregingtde-de-vur...e,t?
喂喂、喂、喂喂喂喂──剧本根本样写嘛!
美瑛双手抱头绝望猛摇头。
欸忘词、紧张语塞,或肢体僵硬算──欸欸台词改……欸欸词意、剧情逻辑欸欸欸完全耶!
「欸刚开始照剧本吗?──为什入高潮候给乱演啦!」美瑛怒吼,但为力,眼睁睁台搞砸。
育贞唸”devur”字犯口吃,听像”de-de-fl-er”,令几位评审捏把冷汗,误以为爱玩胡闹、耍观眾。
比较严肃评审老师,听顺耳内容,情评表记笔。
育贞按牌理牌、临加戏,连吃野狼敏寧很错愕;幸反应够快,随口答:
「betha,i’aeat-yu-up—」
接即兴加整段剧本内容:
「i’aaddseprperseasning.i’adipyuinsaue.i’aeatyuithabitfriander,sthatyutaste,u,u-,sjuiyandfragrant—yu-yu-yu-yu-yu...」
完,把红领巾套育贞脖,背观眾借位搂住她,让负责替受害盖塑胶毯幕员尽快台──角继续捣乱之──把受控红帽拖帘幕。
之部几乎靠敏寧撑场──,营救猎慈,贡献她搞笑才。
被猎救,红帽脸丝获救喜悦,眼神空洞,瞪台观眾,毫气力唸完最句台词:
iillneveragainanderffinttheds,ifyfrbidsit.
结果,话剧比赛第名──依旧输给第名宿敌崇明女。
接受比赛结果美瑛,怨念──怪按排练演育贞──呀,怪她。美瑛决拿冠结果通通怪受教女头。
原以为抱憾归,圣福居拿奖项,让美瑛感意外。
慈猎户意外获评:
yu’llnevergetaayf-rr-lnge,yubigbadf!
逗评审跟校以及老师哈哈笑。
原以为她口「菜英文」扣,呆萌形象反受评审青睞,颁给她最佳演精神奖。
最佳演奖本该让角育贞轻易夺。怎料,竟让位随笔创造角色夺走。正谓「插柳柳荫」?
明明煞费苦创造角红帽,却未受肯──像,连创造该角色编剧美瑛,全盘否掉。
简直开玩笑。
让美瑛甘,气想盘问育贞为何失常──正她总何斥责以为何考失常、t,辜负她栽培:明明比任何老师更愿意付血、牺牲假期,连加课鐘点费计较,甚至惜掏腰包买最讲义慰劳辛劳饮料、点──王美瑛,为名教师,已把青春血泪倾倒,惜牺牲装扮己思、被歷任男友嫌弃处──什「老女」、「龄剩女」、「皮肤皱巴巴」、「乳房垂」、「穷剩工」,以及更侮辱少听──她已牺牲「被爱」权利,以及找以託付终身男性,甚至步组织庭、孕育己代机遇──王美瑛已把群己骨肉高女孩己亲女儿般照顾、培育──她像美瑛己,完整己零件、部件──她正美瑛全部──
她怎辜负?
颁奖典礼仍:
「最佳剧本改编……圣福女……获奖:杨蕙(drisyang)、陈彩芸(annyhen)、陈婷芳(feyhen)、林瑜芹(yu-hinlin);指导老师:王美瑛老师……请台领奖。」
受奖,以堆唱名字但台接受表扬空缺。
因为编剧组拒绝跟比赛现场──算某声抗议。场达最佳报復:她让美瑛受别校老师投以「情眼神」,极具羞辱性开处刑──美瑛已应(或许沉重)报应。
最终,些唱名仍以掛名形式,拿她「应」但配奖项。
接,像最佳具、服装设计关痛痒奖项让圣福抱走:
「……叶雅晴(hingyeh)、谢梦茹(ayhsieh)、蒋珮琳(lynnjiang)、郭书涵(hannahku)、云妤(irisyun)、吴梓虹(juneu)、梁颖琪(janeliang);指导老师:王美瑛老师……请台领奖。」
具、服装暨化妆组完全独立运──,她受评审肯,跟美瑛点关係。
样,她全员齐;几必须帮忙搬具协助化妆场支援。由衷感受奖喜悦她,高高兴兴拉指导老师台,让美瑛饱受另轮「掌声羞辱」洗礼。
礼之,已被羞耻「修理」差美瑛,脸红脖粗,强拉育贞臂膀硬拖角落求「给交代」:
「为什跟排练演样?」
反平给持、平稳印象,美瑛简直拆毁长久以维持资深老师形象,非常气,相严厉语气责备育贞,跟她、两轮女高较长论短,「想给老师难吗?」
反应;表情木瞪她。
「难老师够吗?为什重场合羞辱老师?」
育贞眼神已死。
「为什话?──瞧老师吗?」
育贞迅速瞄美瑛眼,刻意闪避盘问眼神,接几乎让听音量回覆:
「猎……」