幻想8(下)(1):讨厌红楼梦(校园舞台剧
季节性症状(1v1) · Lilith
z推门,走廊风忽阵扑,拂刺凉,照脸毛细血管汩汩流。
她意识啃指甲,门外徘徊。
艺术节钟声逼近,排戏仍继续,久久末尾。再加期末考试临,剧本把罩,细细密密织字句,令她幻觉溺死,即使红楼梦,觉叫讨厌。
身为导演却宛患暴君症,吹毛求疵。e则啃笔头,排练绕场外走走,z怀疑被她传染啃东西毛病。第n次暂停,z终受住,外透风。
她门外冷静,眼表,转身。
门推开,她差点y撞。
她退步,抬头,问:“怎?”
脸红,额头汗。眉目明朗,恍间些。相站,戏外,她才现长高些,身骨结实,开始样,但,扎实少轻薄。
:“跟样,透气。”
她笑笑:“两演跑,恐怕知借口。”
“借口怎样?”扬眉,“志愿样为艺术服务,休息怎。”
她哈哈笑,靠墙壁,望门玻璃窗。
靠墙壁,她旁边。
走廊尽头,傍晚空浮现雾霭蓝,最抹夕阳落栅栏。树叶沙沙响,波涛片片散开。球场传哨声呼喊声,数脚步轻话语。计夏未临,但岁月夏已临。
她手汗,很德背墙壁擦。低头脚尖,鞋底摩擦声音。混清香苦艾味,她闭眼闻知。男知轻重洗衣服放洗衣液气味,让她感瞬间少爷气。
半晌,她:“读明白剧本。”
接话,她等等,忍住转头质询。抬头花板墙壁连接处,意外样。
“懂,除编剧,懂。”。
实她懂红楼梦。,宝玉听黛玉葬花,句“朝春尽红颜老,花落亡两知”,想黛玉寻觅,园女儿寻觅,再己知何处,恸倒山坡。她痛,但明白为什痛,明白为什写。
“绩原因吧,总似懂非懂,朦朦胧胧些,但符合考试规范。”她。
“喂!连骂。”。
“哦,”她转转眼珠,“冤枉吗?”
怒偏身撞她肩膀,她被撞晃,晃撞回。隔薄薄校服,皮肤滚烫,真实。她被烫,惊醒,连忙站。余温留肩膀,位置动,站更近,呼吸伏试图把袖角触碰。
两低头,她抬高声音:“……很想努力提高绩啊。”
:“提高绩,想考吗?”
她愣:“知。……听安排。”
似乎笑笑:“样。”
句话,仿佛回阴冷颓丧姿态。她疑惑,怎样语气,为打算,为活,她倒想。
“但……”她,“想。”
视线动动,悄声息侧头,她低头己手。觉她掌纹,旁骛,似乎习惯,透掌纹己命运。
偏头顶灯显现更深纹路。手腕指骨,修长纤细女孩手,力气改变什。却颤动幻觉,白炽灯手掌颤动,犹蚕茧笼箱挣扎。
她忽:“吧。”
她先步推门,话,,转头。
扶门,听她:“求减少排练间。”
头已凌乱,阴险眼扫:“减少?”
z改色,:“期末考快,复习。排练已占很复习间,再加剧本回改动,花间精力背台词,影响考试绩。”
e虚推推眼镜。
“知,”z像阎王点卯样点e,“俩绩,特别e,级第。平积累已够,复习花间比少。且,次想提高排名,阻拦。”
实话,z绩算特别差,吊车尾差,徘徊游。类群星闪耀重点高,游错,优秀太,难免些甘。
e愣住,理理头,露惊讶慈祥神情,像孩痛改非。
“吧……”遗憾眼剧本,“觉几该休息。毕竟高,考试最重,影响绩。样吧,考暂排练,等剧本确,考试完离艺术节周,把剩排完。”
e点头意,松口气。
复习节奏紧锣密鼓,z严格执e根据目标排名,给她量身做计划。件很痛苦情,本些科目很难,非写更容易。她每想,走路背吃饭想习写,想e点担她精神状态。
校怎管手机,全靠觉。戏剧社群什讲话,艺术节海报,因为级临考试。段间,高叁教室走楼空,走窗外扔堆试卷。直晚习课间,她叁楼,高叁教室全黑,才意识高考结束,毕业。
夏炎热永止境。书收,抽屉清空,桌椅挪动。黑板写科目间,班级打乱,考场。
期末考晚,她复习完,关掉台灯。手机跳动信息,她打开,y条信息。
“加油。”
她手指动动,页打字,盯许久,删掉重新写:
“加油。”
考试记忆,考完已模糊,像做场闷热梦。她忍答案,食堂吃饭,午场考试。
端盘找座位,她四处张望,忽y。
几门口走,穿群排队。鬼使神差,转头,眼神。
她跳忽急促,直愣愣站原,知该怎办。遇情况,打招呼吗?装?
身跟男女,朋友少。女拍拍背,似乎疑惑为什停。焦躁底升,女很漂亮,跟关系似乎很。回应吗?太清楚,但让她拍。她目光跟接触几秒,撑开嘴角笑笑,等什反应,害怕被现似,避开视线。
“怎?”e身走,问。
“什,”她回头,“找位置诶。”
e:“儿!找,坐。”
她空隙找位置坐,z边吃,边漫抬头。刚才位置早已换,y身影。
很正常啊……长相,肯受女欢迎。她想。女朋友……关她什,别想……
旁边级答案,她听忍忍,:“!求求别!”
期末考试终结束,课桌原位置,书本重新堆积。晚,班偷偷放电影,半,贯松弛班任叫关,候,应该放松。
讲试卷,继续课。放假蠢蠢欲动,但休息。e紧赶写完剧本,马召集排练。
z叼袋卖部买饭团戏剧社。y已排练厅,像体育课,穿运动服,肩膀宽阔,腰身挺拔,腿长直。
墙边压腿,z伸手跟打招呼,淡淡瞥眼,侧头应答。
她疑惑,高兴。直开始排练样,e把手剧本甩,问:
“怎?考试,变像认识似。”
两话,硬拗办,让读剧本。她勉强跟站,样页页翻纸。
她念句,:“——”
“嗯”声:“什?”
“……”她认真,替,反应。
故意,知什,但。像戏样她为完度蹿跳,头批评。
她把剧本放:“以配合点吗?”
:“为什配合?”
她明白怎,犯什毛病,冷冰冰认。
她语气冷:“什冒犯吗?”
轻声:“冒犯。觉太冷漠,让觉配跟往。”
她愣住,知为什,己食堂遇件,提。
她抓紧手纸,艰难开口:“候跟打招呼……想跟打招呼。但,但食堂太,意思声,想理。”
像预料她直接解释,垂眼纸张,抬眼她。指腹捻纸,像把几张纸磨穿,半晌才压嘴角,“哦“声。
“次以直接喊,装。”。
她像被挟持像被纵容,点头。台词,排练,次很,两努力演。虽演技样,但胜形象,导演编剧很满意。
z高兴,甚至越想越委屈。“冷漠”词深深扎,连句话表情,让由指责更加刺痛。她明白己为什伤,以她“白眼狼”“教养”,但她耳边风。
终休息,她低头掩饰沉重眼睑,厕。她边书包翻纸,边忍住积蓄眼眶眼泪。转身眼睛,很轻盈笑,正想什,她眼睛愣住。
“,马回。”她立刻走门。
综合楼厕什,她关隔间门,眼泪马涌。她声哭,纸巾擦眼泪。纸擦完,眼泪堪堪止住。她预料己眼睛肯红,,走隔间,镜眼睛。
她沾水擦擦痕迹,等眼睛红,才厕。
站门口,她吓跳,意识急往排练室走。她,拦她,仔细她眼睛,拿湿巾递给她。
她低头包湿巾,眼泪掉。
手忙脚乱拆纸巾,她想接,手擦眼泪,使劲忍,想哭。
“……话太重。”低声。
脑乱团,拿张纸巾往她脸擦。她慌张往退,扯手纸巾,手急急忙忙放。
慌张。女性亲属,女哭。但第次虚,带莫名妙难受,她哭让难受。知己故意,做,明明因为她忽视,想,却变欺负。仿佛她哭,才至折磨脏疼痛。
“别哭……气,骂吧,或打几巴掌。”,“总直气,憋舒服……”
她抽噎:“冷漠……”
连忙:“冷漠,……气话。”
她冷笑:“气话别怪真。”
:“以再样话。”
她些许反应,觉句话太暧昧,反应己闹哭,免些尴尬。却点察觉,她反倒气,:
“什关。”
句话,她顿顿,意识语气些冲:“反正……反正跟打招呼…………”
盯她,意识己笑:“什啊,忘,记。”
她抬头瞪眼,抿嘴笑笑。转身走候,愣原,瞬间像电闪雷击,脑剩“爱”词。
“走走?排练呢。”她回头。
赶她,几步内逗她笑,两少,情绪快,全。
剧紧赶慢赶排练完,艺术节,校礼堂完演。演完,她台现背全湿,e力拍她,叁抱。y累极,两昏暗台视,冠珠闪微光。她才感觉,己沉浸,靠些现实具箱支架,才点点虚妄脱离。她y眼睛仿佛红。
“快!谢幕!”持台边提醒。
她恍惚间被重新带台,男女站。把抓住她手,两湿漉漉手贴,间意识什,身处灯光,意识动。直返回台,牵她手,异性赤裸裸触感才传回神。
她僵硬动,像察觉般动。台乱糟糟,注意样微越界,戏剧社急急忙忙找摄像,手臂贴手臂,台拍张合照。手背轻轻握她。
演结束,戏剧社点外卖,排练室庆祝。凑桌打桌游,y已力气,旁边,转头她居加入战局,气势汹汹摔牌。
窗外,艺术节持续。假期开始,期结束,容易书本空闲,楼美食节往。
z弹吉,e坐。她手指琴弦拨动,弹弦,哼《似曾》。
e躺,剧本盖脑袋:“终……终演。”
:“实直明白,为什执写戏。”
e回答:“总想些圆满。”
y:“结局圆满。”
“圆满,但,它圆满。”e,“总觉太聊,结局故太平庸,遗憾太蹉跎……总写点什。”
“嗯,”z边弹边,“简单,找。”
“,”e,“,实找。”
z哼歌,唱“些……”,眼,突唱。她挪挪琴,停,换弦,开始唱《讨厌红楼梦》。
“讨厌红楼梦女柔弱/坚强被冷漠/妹妹别再给己折磨/想太实爱以简单轻松……”她边乐呵边唱,“爱什/快棉被……”
捂肚笑,e跟她唱。撑巴,手指搭搭打拍。闻声加入唱,越唱越高兴,像快乐失恋共。她透群目光,像慵懒狐狸,趴椅背,眯眼睛冲她笑。
她忽感觉,间漫长短暂。瞬间结束,快乐轻松达顶峰。朋友聚唱歌,些志合,为幼稚戏努力,瞬间。
呢?场戏已演完,谢幕。余热,再几,艺术节结束,假期临。期,她回,再演戏,再。高末尾正悄悄,入高叁,临升。
样重吗?她想。些,些,相聚吗?高叁,社团换届,交给任。载歌载舞向远,八岁青春再重。她想晚习黑暗高叁教室……以回,但已……
她恍明白红楼梦段话。宝玉想,“身尚知何何往,则斯处、斯园、斯花、斯柳知属谁姓矣!”
她点想笑。e愧最聪明,e啊。她早懂吧,她早慧,早熟,提早想怎做,式,留她想留住。
但,解。明白,何况……
想,她更加觉舍。她忽明白些,本该开,却觉悲伤。