77、占座

谓西文化电影，挑选典西电影赏析，选取期，流派代表性品。

第节课，老师简介绍课程内容纲，开启课堂互动，请随便谈谈己喜欢导演电影，代域限。

知意舍友几次电影，解些，但算，因什，坐位置听别言。

睿智女老师边倾听，边微笑点头，最忽视线转向第排，“位，直听很认真，呢，呗。”

第排桓震，老师跟谁话言明。

知意正套墨蓝色短袖背影。轻轻老师点头，站，知意目光随之游走。高，米八几，挡完她视线，知意仰脖紧。

“老师，波兰斯基最欣赏导演。”

老师露惊喜表情，示意继续。

，听陌名字，知意明白桓震。

果，秒教室回响娓娓声音。

“喜欢呈现视听语言，以变幻、夸张抽象风格展现角色，或导演本情绪，比愤怒、消极或失望。”

“改编莎翁《麦克白》，麦克白走洞穴，女巫为己占卜，极快镜头跳切。组让观众清蒙太奇，麦克白复杂理被表现。”

……

课堂安静，听。虽言几位列举电影或导演知意听，但她感觉，桓震最。

质朴赞美，更情绪泄。桓震最逻辑，抽丝剥茧步步明，运专业术语。

听完，老师扶扶眼镜问：“艺术院吗？怎印象。”

“老师，院专业。”

“哟，错。咱校果才辈呢。”女老师带头鼓掌，“让感谢课几位勇言。”全班随即响雷鸣般掌声。

知意本打算把选课水课，但今老师姿彩幻灯片，听性言，改变意。

她己别差距。若平专业课，谁接触，节课，她比谁差。但考察素养艺术类课程，她白，片领域荒凉沙漠。

知意羡慕桓震，羡慕班每位侃侃谈。现，她想填补片空白。星期，九钟间，算耽误。

课，教室乱哄哄，匆忙收拾，潮水般涌教室。知意打算留教室写儿业再回，坐动。

忽，她耳畔响指节敲击桌声音，欢快。知意偏头，斜挎黑色单肩包桓震。

“节课，坐？相互帮忙占座？”

知意副受惊孔，桓震挑眉笑，解释：

“再回答几问题，老师认。。”

今堂课，桓震太让老师惊艳，坐第排，因连被点几次名。全班，属老师互动最。很容易想，若再给老师加强点印象，桓震必每节课被点。

“想，”桓震扬巴，意指知意身咯吱咯吱响座椅，“直坐位置吧？”

共目，共利益诉求，知意怎想拒绝理由。她迟疑空隙，桓震已拿手机，打开微信摆她。

“便联系，扫，扫？”

善知意怎做拒绝别，让尴尬，涨红脸，支吾：“…扫。”

“谢。”桓震勾笑，打开维码。

桓震相互帮忙占位置，谁早谁占。连续两星期，全桓震占位置，每次黄金倒数第排。

既足够私密，最排垃圾桶亲密接触。

知意觉全依赖别，试提五钟、钟教室，但每次倒数第排两张并列椅，桓震黑底涂鸦滑板。她想通，问：“怎每次早啊？”

桓震摊手，“嗯…实每周四午课，栋教楼，每次课顺便放东西占。”

“呀，吃晚饭吧。”

为数几次交流，知意解桓震滑板社社长，本该退，但放爱，四社团活跃。情况校。

考临近，桓震复习压力，每周四晚便娱乐放松间，以提把滑板带，板占位。谓别具格。

熟络，知意再桓震客气，每次提几钟教室。周，点意外。

知意教室，现桓震“固”座位坐两陌男，正各干拌狼吞虎咽，“咻咻咻”吸条声音，样狼狈极。

知意瞄眼脚，正桓震滑板，等合适机，声气插话：“，什候呀？”

两男依旧吃，几秒，男才抬头瞥知意眼，“刚才。”完，埋碗。

“，座位……”

知意完，另男抬头打断她，“位置，顺便找坐呀。”语气比刚才位男耐烦。

知意抿唇，想辩争知该什，觉样站很挡。幸，半钟，桓震便现门口。放耳畔手机句什，随揣包。

桓震皱眉走知意身边，路途便猜什。把知意拉背，座位两男：“，坐占位置。”

话换高马男，两敢怠慢，视眼，摇头：“，觉位置算占啊。”

盯眼脚滑板，算什占位式？

电影课本，堆旁听，位置紧俏。黄金倒便更抢手，觊觎奇怪。

意思，桓震忽拿两桌支笔，“，。”

证据确凿。男乐意，彻底抛弃讲理，嚷：“喂，坐算什？需坐呗！”

桓震脸已绷紧，知意赶忙拉，摇头。

桓震紧抓住己短袖袖口两根嫩白手指，知意却茫觉，表情担忧。

桓震吞本爆怒气，退。以为情为止，突准脚滑板踩，滑板便猛立，震洪钟。整套动气呵，娴熟叫眼花。

两男吓身体僵住，剩半碗撞倒桌，条扑。

“哼。”桓震才满意笑，提滑板，知意，“走。”