第二百四十四章 我是麻瓜？

知为什，宇宙初始设样，统治球智慧物依旧类。

至少样……

少女话，白歌听懂，语言畅通绝特性，论什语言，之交流，动翻译。

“把校老师……”白歌唔声，话。

少女抬头，怯：“叫洛颜，修仙义务教育考知识题满，恳请老师收，让希夷院修。”

白歌怔，暗竟义务教育。

想想问：“既满，为什入希夷院？”

洛颜很紧张，她犹豫片刻：“灵性。”

“呃……”白歌错愕。

什叫灵性？指修仙木鱼脑袋吗？

铃铛暗：“宰，概类似灵根般东西吧，修。”

白歌想，：“灵性修什？老老实实凡吧。”

洛颜眼露渴望：“算为假修愿意，等仙技达，结金丹。”

白歌听云雾，唯听懂，金丹名词。

“知识题满？”

洛颜点头：“啊。”

“检查。”白歌笑。

洛颜振奋：“请老师尽管考问。”

“，直接。”完，白歌干脆洛颜动记忆转移。

顿洛颜变浑浑噩噩，趴痴傻，随白歌灵魂强度提升，记忆转移变更强，秒钟，夺走洛颜全部记忆。

秒，白歌把记忆回。

已量候补超越，并需普通孩。查记忆，铃铛全记住，必留。

“很丰富资料，文明全民义务教育，因为教育式优越，往往岁候以入，习语言文字、历史理些言喻、辩明‘常识’，些常识眼，很玄乎式描述，之阴阳四象五八卦属些常识范围。”铃铛。

铃铛懂等白歌懂，顿明白洛颜为何被允许。

并完全因为灵性，钱。

义务教育全免费，但入高等府却钱。

果她很灵性，笔钱院老师或院本身帮她承担。

洛颜并灵性。

灵性悟性灵根结合，灵性越高则体悟之理更为容易，放球样为哲师。灵性低程度，被抛弃，间量存入体内气海。

哲化世界，悟性资质体，存资质低但悟性高情况，以统称为灵性。宇宙己办情况，很设。

灵性虽完全，但总之旦灵性低引气入体，属灵性。

几百，灵性凡。

但随文明展，修仙之路探索越越宽广，根据教类理论，创造以让任何修炼功。

至灵性样以修炼，修资源消耗灵性两倍。且暂为止，踏入金丹，登堂入室。

连筑基耗费辈光，修仙修很灵性，被称为假修。

但为假修凡，至少假修力，资格使宝、符箓，直钱资源，往往长寿百五岁以，并且体质比凡强健。

最关键，修士，哪怕假修，以习使符文，继制各各样产品。

果知识力量，修仙文明产力，想掌握技术，最低条件假修，凡。

因为双倍资源消耗，并鼓励假修现。

再加洛颜父母凡，连正常费，更别供给修资源。为凡庭，几乎全民修仙世界毫竞争力。

果文明产力极高，亩粮食产量养活数百名凡，恐怕很凡快活。

“宰，应该灵性……”铃铛。

白歌撇撇嘴，为科宇宙，修仙宇宙谓灵性。

某意义，压根族。

“怎试试……什希夷院门卫应该快吧。”白歌。

正之预料，虽院结界困空间，绝把误闯困死。

实际总被院录取，秉颗求之，擅闯校。

校习惯，现被困，很快解救，恶意直接抓走，意放走。

洛颜知点，死己修炼，以才故意闯入结界。想借机老师，希望被某老师，继为假修。

虽因永远摆脱，为奴仆般角色，她为求，亦惜以由相换。

“老师，愿意收吗？”洛颜期盼白歌。

读取她记忆白歌，知她之以执，因为父母遗愿。

她父母做梦希望她修仙，改变凡身份。

文明，凡最低阶级，约占总口百之五，至产总值，仅占六千亿之。

以什贡献，哪怕凡，社什动荡，想知凡活糟糕。

果正，程度保护凡弱势群体，凡早被淘汰。

白歌笑：“修仙才头，灵性，明更适合唯物世界观。”

“啊？老师什？”洛颜并听懂白歌话。

，绿光乍现，名头顶绿光青现空间。

扫两眼，耐烦：“因何擅闯希夷院？”

洛颜愣，才意识白歌貌似闯入。

她急忙：“叫洛颜，修仙义务教育考知识题满……”

她似乎之辞重复遍。

绿光青直接打断她：“灵性吗？”

洛颜低头沉默，她很灵性。

绿光青皱眉：“假修班费百晶。”

洛颜头更低，她钱。

绿光青嗤笑：“样，怎总死凡呢？凡老老实实活，修仙之路走。纪轻，奉劝句：乖乖相夫教，运气灵性孩，灵性，哪怕钱以跟申请助金。言尽，为例，以再打扰清修，打断腿。”

完挥手，待洛颜祈求几句，便直接扔结界空间。

洛颜消失位置，白歌想，或许她父母像今样，把希望全寄托代。

被灌输修仙，修仙才头路洛颜，放弃，她。

“什情况？”绿光青向白歌。

白歌笑：“灵性测吗？想测……”

绿光青错愕，灵性岁以测，以般义务教育考候测。

眼岁，难考？长眼？

测灵性很简单，任何筑基级力给别测，术，引导目标观想，视感觉判断灵性强弱。

绿光青刚筑基期，头顶绿光放，双目电。

白歌略感灵魂阵扰动，。

问：“开始吗？”

绿光青怔，惊愕：“怎入状态？”

白歌眉头皱，洛颜曾测试，入观想状态，虽秒钟，但终归入。

轮，竟压根点反应！

绿光青试次，效，己点蒙：“完全灵性？怎？”

谓灵性，实指灵性低忽略计，存真正。

但白歌，却真正。

为另宇宙，特性，宇宙适应，特性，宇宙才给送呢。

“完全灵性吗？啧……”白歌很郁闷，竟修仙资格。

绿光青遇资质差步麻瓜，已差打破世界纪录。

据知，世界纪录灵性最低，入1.2秒。凡低3秒，属麻瓜，正常修仙。

“呀！灵性竟零！”绿光青脸嫌弃。

毫灵性言，宇宙终极麻瓜，让给白歌做测试绿光青顿觉晦气已。

“什狗东西，连为假修资格，问钱，滚吧！”绿光青蝼蚁般白歌。

随手挥，白歌顿感觉股诡异力量把己排斥。

白歌早准备，右手瞬间探，直接拽住绿光青。

“嗯？找死。”

绿光青停术，眉头倒竖，绿光头急转。

为修仙以随意杀凡，但果感觉被凡侮辱，杀掉罚款已。

“咻！”

头顶绿光激射，直接嘟声怼白歌脖。

白歌动动，左手闪电般握住绿光。

白歌才现，团量，件梭形宝。

虽刚才击，仅仅让脖点白印，皮破。

但毕竟宝，白歌随手收入脑洞，让铃铛研究。

再绿光青，白歌眼神已变。

绿光青则慌，想抽身退，却现白歌死死牵制住手。

“麻瓜，力量怎？宝呢？”脑转弯，实凡反制修仙，太匪夷思。

白歌右手抬，攥拳头漠：“想仙，本想乱搞。”

“想竟麻瓜？灵性？什狗屁设！”

“管！仙修！”

……