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第五百七十二章 空间链接技术

规则系学霸 · 不吃小南瓜

高层领导读半报内容,才明白具体什。

“原影像……”

“突间现立体影像,确实现,嘶~~”

情仔细琢磨知重性,世纪通讯技术展速度非常快,但构建立体影像,连理论完善。

因为投影需媒介。

比,市场些投影仪,或些灯光投影设备,需借助平,才把镜头映射。

因为空气反射媒介,很难真正呈现立体影像,最以灯光形式照耀,技术难度倒高,但非常复杂、本非常高,根本偿失。

现突间现立体影像,肯反重力、空间研究关系,因为突间现,并刻意做影像录制之类,技术性肯相简单。

但,想破解奥秘,却非常容易。

“靠赵奕,靠理论组呀!”

“绝全新东西,肯需量理论支持。”

“反重力研究确实新向,每段间新现,许几内以颠覆世界。”

高层思考觉,必须给反重力组更支持。

现仅仅核聚变、-研究,牵扯通讯、信息交换技术,未让世界科重改变,现架构很程度被颠覆。

才赶超机啊!

。

反重力团队内部正讨论影像问题。

高层领导想,想,影像,肯反重力、光排列等关。

“许未知空间波,许建立空间点连接。”

“物质,粒少,空间意义,以才整影像。”

“更倾向。因为空间关震动、波、射线,受光速限制。果真全新空间波,球,碰巧宇宙影像。”

“但,很少,传闻uf,uf否存清楚,但每次空间影像uf。”

赵奕基概率逻辑推断。

反重力团队确实做空间研究,但半球被光覆盖,哪怕概率,某情况接收空间影像,考虑空间相关传递受光速限制,球常宇宙各处投影。

实,并。

以,更倾向两台反重力装置之间,恰产某共鸣,建立暂理解空间连接,影像通空间连接映射。

想研究连接式,设备工状态、高光束排列、影像产位置等等,仔细比、判断。

董利华变调查配合员,需指己站位,且需很确站位。

蹲控制室,努力做指挥,专员专业设备,找脚印。

门群,正回想,“董任,应该站边,阀左侧。”

“记样。”

“!”

“像抹裤动……”

“具体哪?”

“……”

董利华郁闷,全蕴含眼神,扯嗓喊句,“别提抠鼻?”

“……”

群眼眼。

阮文烨怕董利华,哈哈笑,“老董啊,次算流芳千古。咱做反重力研究最沿,改变未先技术。”

“想啊,抠鼻为影像件,已为机密报。以某肯被开呀,准写教科书。”

“流芳千古啦?”

“咱讲求,千古留名,恭喜,已做!”

董利华咬牙切齿阮文烨,牙缝挤话音,“放吧,阮教授,跑,跑。”

“怎?”

“机密文件两份报告,复述,复述力提,把被吓尿裤情。”

“……”

“……”

群阮文烨。

阮文烨脸色片通红,仔细想想觉,己概率遗臭万,董利华抠鼻,抹裤以被理解为‘实验环境恶劣’。

呢?

百以教科书写,“苛刻研究环境,反重力团队重现。身为团队负责董利华,畏风险控制室亲做指挥,但想,拘节影响,映射另台反重力装置。”

“另边,某阮姓科研员,试图触摸董利华影响,结果场被吓尿裤……”

阮文烨越想黑越黑,赶紧,“,找领导,改记录内容!”

“啊!”

“老董,太坏,把坑惨……”

旁边群笑。

很快。

部数据收集。

接理论组研究数据,包括映射影像具体、位,包括控制室内监控视频,视频很东西。

比,间。

两台反重力装置控制室监控视频,以董利华动间致,存任何延迟,最少设备析。

“知影像传输几乎需间,直接建立连接,途并数据析之类……”

“画完全致。”

“接研究,两台反重力装置间点功率,并析具体强度,等等。”

“需做共性研究,什完全相点……”

关键。

空间建立连接肯需条件,场景、环境,恰激活建立连接条件。

团队理论工员,全开始做数据比,研究装置相关性,赵奕交代工,让散思维,把想记录,管再离谱,做详细记录。

目为提供条件。

因为《因果律》效果,任何,赵奕够知否正确,排除绝部错误,留正确为条件,条件更充足些,以使《联络率》,解析影像原理。

,赵奕断研究,研究力--

《相关率》。

各条件使《相关率》找寻共点,很容易,但信息外,空间底层理论关系。

把些共性告诉,让散思维,思考链接式性。

团队,确实很重。

果让赵奕己散思维,像完研究需很长间,思维毕竟限。

数些候,哪怕想条件,加非常条件,解析速度变快。

两,赵奕把张祁灿、黄钟,以及理论组,叫反重力团队,莫名现影响研究。

张祁灿、黄钟理论专,底层理论力,超,因为理论基础支持,想象内容,为条件性更高。

,赵奕查理论组工展。

之理论组工,原完理论总结归纳,边让更更容易理解空间阻隔原理,更参研究,靠理论组几。

任何科需很研究,才展更快、更全,全新向更需,量理论、技术相关才。

之反重力理论研究门槛儿太高,想卖,门口需顶级数水平,且必须粒数向数。

比,周立。

赵奕考虑让周立参理论研究,结果现周立完全懂,基础重新习。

肯。

周立已内名气,偏微程构建工,几被际认果,理院‘支柱教授’,甚至资格评选院士,因为研究向,根本做空间阻隔相关研究,想知,空间阻隔相关研究难度。

理论组工把底层基础总结、归纳,做系列基础义,类似牛顿理样,想继续相关研究,并需理怎,知理并加以应,完全以。

工现,果很。

理论组已完半总结归纳工,赵奕仔细查工报告,现己做再。

概因为思维逻辑模式,普通完全样,感觉理解东西,普通转几弯儿,甚至做详细运算才理解,以并适合做工。

理论组工报告,赵奕满意点点头,随想撰写本更基础教材。

虽总结归纳反重力原理,确实相简单许,但入门门槛非常高,义、理,简单理解容易,必须更加基础知识。

牵扯粒边界理论、弦理论、量理论,些杂七杂八高深数知识,甚至需弄懂质量点构造问题。

门槛实太高。

精力限,想把东西全部弄懂,普通数理论工,最少需几间。

果撰写本反重力相关理论基础知识,等把相关基础,放本书,关内容则被排除,肯简单许。

“想错啊!”

“等撰写以,先给内专业数研究机构,续许卖全世界……”

“反正基础,更何况,反重力基础理论已开,基础基础,让更习,够参相关研究,算给世界科,做重贡献吧?”

赵奕仔细思考。

现继续研究影像映射问题,,反重力技术组则做z波实验工,相新现影像映射,z波已以控制,以直接做技术性研究。

比,未空堡垒位或攻击手段。

z波穿透物质,绝防御,应场景,需仔细思考。

,技术组研究,怎‘存储’z波,以及何增加z波威力,提升z波现控制,等等。

很快。

两星期。

途赵奕收集各各样条件,部研究员奇思妙想,总结条件完善。

迫及待使《联络率》,顿影像映射全新解,简单,建立空间链接,链接式空间吸收量程,产‘共振’。

空间链接以空间为媒介,等跨越距离直接打通,但限制,链接距离吸收量速度关,吸收量速度越快,链接距离越远。

但,链接距离吸收量求并高。

比,以反重力装置开启空间罩功率,差足以链接文单位外空间。

(文单位:球太阳之间平均距离,1a.u.=1.496x(10八次)千米。)

换句话……

果火星存台频率、功率装置,以轻松球装置建立空间链接,并及影像传递,根本需任何间。

空间共振需求空间吸收量排列反排列,但传递质量粒,肉眼,以光反射构影像。

“,声音呢?”

“因为声音以震动为媒介,并纯粹粒,带质量物体样,根本传递。”

“影像……”

“但结合现信息传递技术,以很应展吧!”

赵奕仔细思考,负责研究理论技术,具体技术未怎运,关系。

但,项新影像传输技术,毫疑问非常潜力,且想展必须开,让更企业、团队参研究,才展应各领域。

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