第一百一十六章 别人家的孩子容易被仇视

林晓晴追，校门两百米，她恨恨停。

身传赵琳琳喊声，“晓晴，慢点，等等！”

她数补习班。

“加油！”

赵奕停朝身喊声，打加油手势，仿佛真为她加油鼓劲，随慢悠悠骑车回。

骑车，啊！

锻炼身体、环保，赚两习币。

赵奕哼歌回，接老妈电话，几句报考情，放电话再次陷入烦恼。

现选择难啊！

以高考以报志愿根本选，找本科线录取校，本科校错。

现很烦啊！

赵奕相信己选择困难症，但首、水木，以及刘教授推荐科技术……再加，以绩力，内随意选择。

像走条美食街。

吃点啥呢？

难啊！

“习差很轻松，习烦恼很！”

态关。

普通高待报考态，更宣传‘力及’，考水木、首，肯考虑校。

赵奕。

考虑活环境、理位置等，等陌城市，读书，等拼搏开始，放身，似乎很激-情，……

怎需打拼！

为什活累呢？挺享受目活。

，轻松。

赵奕烦闷阵，叹口气，“怪徐老师，知干什，让任务完，烦恼……”

赵奕打开系统查收获。

任务奖励脑域开度习币，脑域开度影响很属性，让系统板增强很--

【姓名：赵奕。】

【脑域开度：6.3%。】

【智慧：68。】

【精力：108/121。】

【习币：2307。】

【科研币：32。】

【力：《因果律》、《联络律》。（激活阶段力，需消耗习币6000。）】

智慧、精力提升，习币爆增长千点。

舒！

赵奕耐研究‘脑域开度’，直仔细研究，因为‘脑域开度’通任务奖励获增长。

属性描述‘脑力评价’，但脑体核枢纽，力评价应该数值，百比……

忽向机器。

“果把体比机器，脑pu、硬盘、内存等集合体。”

“脑域开度……性？”

理解倒清晰少。

把‘脑域开度’比电脑整体性，‘脑域开度’提升以，pu处理力、硬盘储存力肯提升，应智慧、精力等属性。

“储存力提升，记忆力提升？思考力应该获提升？”

“脑灵感、创造力，电脑具备，脑域开度提升，否让灵感、创造力获提升？”

赵奕思考眼亮，马开始创造性工：设计‘反外挂’程序！

之‘反外挂’程序处思考阶段，编开头，连框架支，问题必须解决--

何局域网内，利游戏数据交换，伪装送数据程序？

传送什样数据程序？

“‘炸弹木马’伪装！”

入侵警务网络，编写次性木马程序，外皮伪装做非常色，很难被杀毒软件识别，即便运被识别，因为‘次性’特性，弹提示找。

‘炸弹木马’恰入侵伪装，入侵等完半儿。

传输数据很关键。

局域网传输数据相简单，但利游戏交换数据做传输渠，肯游戏数据传输解。

赵奕专。

游戏客户端摆电脑，需破解游戏源代码，需建立数据拦截程序，截获游戏运，局域网电脑间数据传输，量‘已知条件’。

利《联络律》，解数据传输式，解何把数据嵌入。

样问题解决半儿。

赵奕直忙晚点，才终把体框架编写完毕。

框架为设计‘反外挂’程序，实则强力入侵程序框架，以比喻‘针性炸弹’。

炸弹针游戏战平台。

果写程序流传，果绝些怕，专业计算机员很容易根据框架，往添加木马功程序。

接游戏玩现，通战平台打游戏，电脑堆木马、病毒。

实点怕。

赵奕赶紧制保密程序，给电脑两层锁，防止意外件。

“呼~~”

“做东西，点刺激啊！”

躺床候，赵奕由反思，现己黑客路逐渐走远，制东西开始具强烈攻击性。

……

第早，赵奕犹豫半，决楼等林晓晴。

林晓晴门。

她仿佛什情，赵奕露笑脸。

赵奕疑惑退两步。

情况！

等注意林晓晴身林旭东，才知原因。

“赵奕，真早！”

“，注意安全啊！”

林旭东赵奕打招呼，叮嘱两才汽车。

“嗡~”

车开走。

赵奕骑车刚走，被林晓晴拽住，哈哈笑问，“女侠，何贵干！”

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“，想拉拉手。”

林晓晴笑很甜，她顺胳膊抓赵奕手，摇啊摇放开。

赵奕怪异目光，她突松开手，把手放鼻尖闻闻，“真臭死，月洗手吧！”

她完己笑。

赵奕愣半响才反应，林晓晴正报复。

但……

太爱吧？

些笑甩甩手，奈，“楼刚厕蹲几钟，候洗手。”

“###？？”

“赵！奕！”

“死吧！别跑！停！”

路狂追。

旁边楼树荫挡拐角处，林旭东远远两离背影，气牙感觉酸疼。

“晴晴……”

“怎动摸混手？”

痛知该怎办，像白菜，动蹦别嘴。

怪别吗？

林旭东越想越郁闷，“样！”

“等回虹娟，想想办，让晴晴混接触！”

……

等校以，赵奕现感受，享受‘别孩’待遇。

习课候，李立教室盯儿，现赵奕书，走讲台，“些习课认真，赵奕！”

“已被水木、首录取，认真书！”

“精神！”

“呢？考本吗？高考剩半啊！知习！”

物理课。

孙老班站讲台，，“赵奕，认真做题！”

“昨情知，什情况呢？内想，哪！保送！被校抢！”

“呢？”

“以谁认真听课！”

语文课。

王萍老师细声细语，“赵奕睡觉，，睡觉？”

“孙亮，醒醒！”

“，，王建！”

“什资格睡觉啊！被报送水木，外名校录取？”

数课。

牛莲花瞪牛眼愤怒，“简单题做？认真做？”

“题讲少遍！真希望每像赵奕样！吗？”

“赵奕奥数考满，依旧认真听讲，认真听课！”

“呢！”

“……”

“赵奕认真……”

“赵奕习……”

“赵奕睡觉……”

“赵奕逃课认真……”

“赵奕、赵奕、赵奕、赵奕、赵奕、赵奕、……”

快疯。

赵奕受仇视，连林晓晴转头力警告，“赵奕，明别课！真讨厌！”

“别！”

“赵神，被水木、首录取，凡！”

“坐，每节课被训……”

赵奕满脸辜。

忽觉老师、很理，已以随意挑选校，为什认真习呢？

“需习吗？”

“每课，什意义？”

“难翘课？”

赵奕忽陷入业迷茫，断思考问题。

辈悔习，考入改变命运；辈霸系统，提完目标。

呢？

辈遗憾吗？

！

遗憾认真习，光高代，连依旧，每尸走肉样，平白耗，考试努力。

最终荒废高、四。

七啊！

几七！

！

认真习！

赵奕点想明白，表情变严肃，更加坚认真习，耳畔忽传系统提示音--

【目标任务，阶段：需拿省内高考状元。

任务奖励：习币+600，脑域开度+0.5%。

（提示：目标任务线任务，完阶段任务，才激活续任务。）】