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第三章 英语,可是强项!

规则系学霸 · 不吃小南瓜

课间。

像监狱放风,‘呼啦啦’窝蜂往外冲。

孙亮边走边傻笑,眼睛眯剩条缝,“真,让林晓晴厕。”

“今怎?比往常跳脱啊!硬恁牛魔王、调戏林晓晴,真!她打疼!”

赵奕郁闷,“体。”

现胳膊肌肉点疼,系统提示‘习币+1’,让情些许安慰。

林晓晴身赚习币,风险真点高。

“话,赵奕,今孙佳丽……”

旧重提。

孙亮声音点,旁边几凑。

赵奕赶紧打断转移话题,“猴,喜欢牛魔王?知。牛魔王课管。”

“才喜欢牛魔王!”孙亮赶紧摆手。

赵奕认真,“,!猴,她牛魔王,猴牛魔王,五百兄弟!听句话吗?世兄弟,世情啊!”

孙亮听脸黑。

旁边几哈哈笑,觉很意思继续帮忙补充,“猴喜欢紫霞吗?牛魔王喜欢紫霞!”

“情敌,相爱相杀!”

“最终,放弃紫霞,爱彼……”

“哈哈哈……”

赵奕走旁边听,直保持沉默,继续参讨论。

孙亮铁哥!

八卦铁哥感情活干吗?

赵奕跟流走厕,臭气熏足以形容。

“赵奕,根?”

旁边站平头头,掏根烟递,名字叫陈舟,因为头矮被叫外号乌龟。

赵奕顺畅接。

正想冷静冷静,穿越历实太震撼。

陈舟些惊讶。

赵奕动倒很老,但抽口差点被呛,把扔嫌弃,“假吧。”

“浪费!”

“根毛呢!”

两块包,真烟。

赵奕吐槽句,放水赶紧放风。

远处,几女正顺路往走,边嬉笑打闹。

林晓晴。

犀利眼神,仿佛穿透几米距离,带巨压迫。

“候,怎注意,林晓晴记仇?”

“调侃句……”

“至吗?”

孙佳丽正走林晓晴身,朝边眼,咧嘴轻轻笑马扭头。

赵奕脑忽产点灵光。

啊!

既试卷正确选项,己构建提问?

想做!

赵奕闭眼睛试脑海构建提问--

【孙佳丽感吗?】

【a.。】

【b.。】

【《因果律》!】

【失败,相关线索!】

赵奕猛张开眼睛,失败确实失败,但使明。

马构建第提问--

【节课数测试,林晓晴选择题错几?】

【a.1。】

【b.2。】

【.更。】

【《因果律》!】

【答案:b。】

“两?以为她错最题……”

赵奕风风火火回教室,马朝林晓晴课桌扫眼。

数试卷被压笔袋,找试卷,现第六题答案被涂改。

果!

“干什!”

身传声怒喊。

赵奕放试卷笑,“答案,填空题听。”

林晓晴狐疑盯赵奕脸,“怎孙亮?”

“字,样!”

“什呢!”

林晓晴羞怯转怒为喜。

赵奕拿己数试卷,把答案抄卷,才把卷给林晓晴。

“呼~~~”

“林晓晴仅力气,眼神很犀利啊!”

赵奕竟感压力。

重新做回教室,马开始研究系统。

系统,简单。

首先习币。

系统关习币新提示-

【撩妹,目标:林晓晴,习币+1。】

【习币:2。】

习币补充精力。

足够习币,力限制使。

习币提升专注力,增加习效率,另外,很重点,足够习币,新力。

,任务?

【目标任务,阶段:需被水木录取。

任务奖励:习币+1000,脑域开度+1%。

(提示:目标任务线任务,完阶段任务,才激活续任务。)】

目标任务,意名。

赵奕梦想水木,考水木被目标,任务奖励非常丰厚,习币数量足够激活力。

‘脑域开度’提升奖励,肯身全位提升。

赵奕思考。

接思力。

“既直接答案,以构建提问,获更价值结果?”

赵奕眼变金灿灿,顿兴奋问向孙亮,“知什彩票开奖吗?”

孙亮疑惑回答,“七色球开奖吧?怎?想买彩票?问干什!放买张彩票?万……”

“k!”

准确消息,赵奕立刻开始试验技。

脑建立提问--

【今晚八点开奖七色球,开奖结果第号码,以组数字?】

【a,1、2、3。】

【b,4、5、6。】

【,7、8。】

【d,9、0。】

【《因果律》!】

【失败,相关线索!】

赵奕凝住眉头,“使失败?结果?”

马想另。

建立提问--

【明股市,石油股价涨跌?】

【a,涨。】

【b,跌。】

【《因果律》!】

【失败,相关线索!】

赵奕皱皱眉,“任何问题相关线索?线索话,才?些数题,明明早忘记……”

忽注意林晓晴,随嘴角扯弧度,脑建立几内部衣相关问题,马准确答案--

【b,米色。】

【b,米色。】

“很普通啊!”

赵奕做君评价。

林晓晴仿佛感受目光,扭头瞪眼。

“干嘛!?”赵奕质问句。

林晓晴眼神瞪,威胁式字句,“感觉眼神正常!,什阴谋!”

“吗?”

赵奕神色满平静,忽想‘习币’,声补充几词,“米色,很普通啊。”

完低头装认真习样。

“什?”林晓晴明白意思,扭头再理。

半钟。

林晓晴脸色微红怒瞪赵奕,拳头攥咯咯直响,扫眼讲台老师,最终重新转,咬牙切齿挤几词,“低级、流!”

“什?病!”赵奕迷惑朝林晓晴嘟囔句。

林晓晴顿些疑惑。

难想错?

身,赵奕嘴角翘。

【撩妹,目标:林晓晴,习币+3。】

果!

接开始实验使习币,打开系统扫眼精力数值--

【精力:79/102。】

赵奕决投入习币,精力数值马变‘89/102’。

顿。

脑疲惫疏解很。

“习币补充点精力,性价比吧!”

注意力放讲台。

正英语课。

英语老师新女老师沈妍,毕业刚参加工,长相甜美、温柔,赢众感。

教水平……

很难。

赵奕听听睡。

沈妍老师课睡觉很满,但她想产冲突,数候把叫醒,提醒课间睡觉。

果听继续睡,她睁眼闭眼。

节课沈妍叫醒赵奕两次。

次提醒。

次叫醒做题。

“卷做题,做完听题。”沈妍轻柔语调,明显带些许满。

“!”

课睡觉,给老师份。

做题?

赵奕揉揉眼精神。

英语,强项!

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