第四百零四章 因为赵奕是天才啊！

应邵文问赵奕动机扇叶，提供动力支持问题，并想场让计算，想打断议辩论，传达‘等计算结果再’信号。

计算，肯非常复杂，短期内想结果太。

哪怕赵奕答应帮忙计算，因为牵扯因素非常，解需很长间，再复杂计算，需间更长。

等计算完毕提供计结果支持，再讨论以科依据做参考。

果赵奕推脱帮忙关系，类似计算以慢慢做，知花费少间，百百确结果准确性，赵奕顶级数、物理，计算结果很参考价值。

赵奕理解样。

并知计算难度，以为应邵文想让表，再现场计算，仔细思考开口，“提供动力角度析，弧线实扁叶案效果更……”

“为什？”应邵文意识问。

“……”

赵奕，“很确，弧线实扁叶案提供动力更强。但，果想精确数据，需认真算。”

罢摊开手。

应邵文愣，才意识赵奕、张洪涛手资料，赶紧让拿份详细资料，继续，“赵院士帮忙真太。”

“什，反正听听，少东西。”

“您太谦虚。”

两寒暄几句。

应邵文继续持议，赵奕‘计算’理解，回以抽空帮忙，怎需半月，再注意，让休息钟，己抽空趟卫间，等再回等儿，间错开话题，入题讨论。

“……”

应邵文才刚开口现赵奕，似乎正准备准备点什。

“赵院士？”

应邵文神色些解，觉赵奕，摆姿态‘耍牌’插手议，途打算议持很礼貌，但以询问语调，，“什吗？赵院士？”

赵奕止些解，口气些满，“刚才让帮忙计算吗？”

“啊？”

“算啊！”言外之意，‘已算，结果像忘记’。

“什算？”

应邵文愣问，“什算？”

次赵奕很满，“扇叶案问题啊？”干脆直接结果，“详细计算，弧线实扁叶案，正常运环境，提供动力效率高百之21.4，但最功率比空扇叶反感，低概百之五左右。”

“……”

“……”

“——？！！”

应邵文听直接愣住。

愣住。

带惊讶向赵奕，完全想，赵奕直接‘算’，连串似乎很精细数据？

怎啊！

才久！

扇叶构造提供动力听并复杂，但因为每案扇叶，形状、构造‘正规图形’，再加牵扯‘空’影响动力问题，计算牵扯数据量庞，非常复杂，算知该怎算，需消耗很间精力，途现点点差错，影响结果准确性，最算几次，才保证计算结果差错。

赵奕算？

钟？

张洪涛坐赵奕旁边，惊奇比差，甚至觉赵奕‘假话’，刚才旁观赵奕计算程，草纸断写符号、数字，符号、数字什规律言，写堆以……

算？

“刚才计算？但怎程？难顶级数样做计算？”张洪涛思考顶级数计算式，否。

场安静几秒。

赵奕左、右，感觉些莫名妙，解开口，“怎？什吗？”低头眼己衣服，担否因为穿丑。

应邵文深吸口气，团队样，想赵奕快速计算，换做类似计算，首先把数据列，析该怎计算。

，再细算。

绝非常复杂数题，套几式算，算验、数力错，需慢慢思考做计算，速度快话，几概结果？

赵奕钟做完？

顶级数快吧？难差距吗？

应邵文抬头赵奕，很问句，“赵院士，开玩笑吧？”

“玩笑？”

赵奕感些莫名妙，“让帮忙做计算吗？”

“啊……。”

应邵文知该什，难直接‘计算太快，以为开玩笑’？

肯。

赵奕世界最顶级数，应该拿计算、数据东西开玩笑？样很认真再，场合开玩笑。

管怎，继续质疑。

应邵文稍稍放平态，忍住咽咽口水，随摆副姿态，干脆，“，现结果，继续讨论扇叶问题。”

接讨论气氛些诡异。

之争执很厉害几，几句话再，让场变安静些，应邵文赶紧转移内容。

很快议结束。

应邵文把赵奕张洪涛送门口，带部门各转转，最核材料部门办室，姓孙研究员，带操间。

块航-母钢板存放。

张洪涛为块航-母钢板，级希望负责研究航-母钢板，并找制造、产。

赵奕航-母钢板很感兴趣，试搬称称重量，随张洪涛做常规析。

另边。

应邵文带领动机研团队忙碌，整团队做件--

计算两扇叶案，提供动力差别问题。

之并急做类似计算，因为计算非常复杂，设计处期，算计算敲，现想样。

哪怕为选案，每希望计算数据，为验证眼，赵奕底开玩笑，真算。

，赵奕算底？准准？

“肯！”

“，快！果真太变态！应该开玩笑。”

“但，赵院士理由乱吧？”

“相信赵院士认真。虽理解，但想想啊，赵奕普通吗？变-态！变-态，知？根本正常，正常连续破解几世界数难题？”

“……”

“普通，想理解才……”

“管怎，相信！”

“……”

整团队讨论热火朝，被配计算任务，每组做部计算，结合差结果，需准确数值，偏差太以，因为目验证，真算准确数值。

应邵文态样，很奇赵奕底开玩笑。

相信？

怎相信呢？

应邵文动力专、工程院院士，辈做科研，认为数力差，肯比顶级数，但单计算力差少吧？

仔细思考，样问题做计算，算模糊结果，需以，比赵奕花费钟，根本级别啊。

“难蠢-材？”应邵文嘲句，相信赵奕真，给己配部计算工，马投入工。

……

团队做计算，做详细工，计算速度变快很快。

为结果，干脆加班加点工，第早，团队每差完计算任务，早早，刚班点候，‘汇总数据’议召开。

应邵文拿计算数据，让两工员电脑做记录，随做汇总计算。

汇总，简单。

昨配计算非常复杂、难度非常高工，数题，汇总则变最超初级别计算题，群做汇总计算，结果肯错。

“结果怎样？弧线实扁叶案，提供动力数据高些吧？”

“，结果百之19百之24。”

“差数值。”

“果精细圆轴区域配比，把弧线拉直线，数据应该百之20百之22之间。”

“以差数字，，赵院士昨少？”

“……百之21.2。”

“……”

“……”

议室沉默。

应邵文深吸口气，继续问，“最功率计算呢？空扇叶高？”

旁边，“，结果百之13百之16。”

“数据。”

“应该14点以吧？把弧线部，以近似圆弧计算，但数据低，高。”

“赵院士少？”

“15……”

“……”

“……”

场再次变片沉默，消化消息，或或少受打击。

团队啊！

整团队做午计算，困难直接模糊化，取范围性数值，结果却包含钟算固数字？

明什？

明计算结果，非常准确数值！

太打击吧！

场安静半，每低头数据，脑乱哄哄片。

最应邵文叹口气，开口，“赵院士，果真才啊！”

“！”

猛拍桌决，“马找赵院士，让再咱。”

……

材料部门楼旁边研数据，加入专组，正数据参观，解正建设航-母，各部件数据指标。

些专团昨午，休息晚间，早先数据参观。

几工程院院士，各领域顶尖专，以‘专团’力，赵奕、张洪涛则属‘被指部门、研组’邀请，随部队。

专团参观数据，以各相关领域研部门，讨论赵奕。

黄宏为动化设计专，正陈章走往外走，旁边围几，谈笑程忽提问，“听赵奕赵院士，？”

旁边基向导，负责专团助理，回答，“，马院士特别邀请。”

“马明伟院士？团队做做电磁弹射器吧？”黄宏为解，琢磨，“应该软件系统想找赵奕。”

讨论，“应该。”

“控制系统很重，赵奕计算机数顶级物。”

黄宏为问，“赵奕马院士边？”

“吧。”

助理向导，“两知怎回，马院士边忽忙，但赵院士，早像材料部门，张洪涛教授。”

“张洪涛谁？”

“首航教授，像研究合金材料。”陈章倒知张洪涛。

黄宏为倒听，笑摇摇头，，“赵奕岂被怠慢，，研究理论，理论，际最顶尖，但应，太轻。”

跟附，“啊，赵院士理论专，但应理论两回儿。”

“应技术，很需验。”

“建航母需粒，边倒真挺闲，估计项目，参。”

“……”

黄宏为听旁边附，摇头笑，“咱吧，认识，真本。”

“，！”

“想认识。”

虽旁边附黄宏为，赵奕做‘应技术’，但实什，术业专攻，数做工程师工正常，想认识赵奕。

黄宏为样。

清楚研航-母基，己确实顶级专，放际术界，黄宏为谁啊？估计认识。

以想认识赵奕。

几谈笑聊旁边材料部门，门口群堆，走听争吵声--

“赵院士邀请，应该边，别抢啊！”

“什呢！为项目努力，动机项目，最快做、最快使，做电磁弹射器，错！”

“，，赵院士应该合金材料部门，研究甲板钢材才最重。赵奕，很快造更……”

“……怎回？”黄宏为走解问。

解释，“几部门，正抢赵院士，希望赵奕边……”

“啊？为什？”

“因为……赵奕才啊！”