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第二百九十八章 还以为会碰到老师……咳咳

规则系学霸 · 不吃小南瓜

回宿舍,赵奕室友打游戏,半躺床思考丝灵感。

鱼鳞片数量并固数值,类,处差区间内。

灵感想‘规律’,但规律推广很。

比,维震颤波形图规律。

素数规律。

界、物理,很物规律,马想粒运动。

粒运动任何规律言,最少现物理,粒认知。

但,为什呢?

为什粒运动规律呢?

问题思考,感觉符合常理。

赵奕跟思路继续想‘维空间边界研究’,爱德华-威腾认为,维震颤波形图维空间边界关,直办理解,想规律几字以,忽些理解。

包括爱德华-威腾,包括汤姆-基博尔,包括些理论物理,把维震颤波形图,些理论‘边界研究’联系。

波形图真‘边界’关,‘边界计算’需波形图样规律,却够表示函数、表达。

维空间边界,提,边界必维空间交接点、线、等等。

因为牵扯维度问题,边界计算够形闭环,像两条直线相交点,肯表示维空间,因为两条直线维度,交线才表示。

维空间牵扯维度,维维相交,许维线全部处维空间,相交点。

仅仅维维相交,存,维空间边界更加复杂。

提,边界计算形闭环,直接列式、循环、或界、规律形式表达。

比,x=y,条直线。

条直线闭环,够直接表达,规律很明显。

样维空间边界通,因为边界计算形闭环,现肯情况,空间等封闭。

弦理论维空间理论,空间封闭,否则现实维世界关联。

以表达维空间边界,必须够表达,规律式。

之黎曼函数很内容,以描述理论物理很东西。

现维震颤波形图为最佳选择。

维震颤波形图止为理论物理准备数工具,它比黎曼函数更加‘简洁’,却根本规律。

再回归粒运动问题。

粒运动规律很难理解,为什规律?

类似问题--

为什宇宙达绝零度?为什粒停运动,达绝静止状态?

为什空物真空,存量?

深入些,为什存希格斯场,某影响,凭空制造希格斯粒?

等等。

些物理本质奥秘,许‘规律’关?

“思路以想啊!”

赵奕仔细琢磨,“很东西规律,但规律原因什呢?”

“算真正证明,以思考套思路……”

赵奕觉己想很意思,开始闷头做研究,但显点思路,目标研究,很难什展。

闭关以,很干脆继续课。

早。

钱虹拎饭盒,门口碰赵奕,她很惊讶问,“怎?做研究吗?”

“什灵感。”赵奕些奈耸耸肩。

“推掉晚……为给送饭,……”钱虹苦笑。

“怎?”赵奕些明白。

钱虹力拍脑门,忽意识些,她似乎习惯给赵奕送饭,甚至照顾赵奕活,比偶尔拿脏衣服洗,反倒些郁闷。

态啊!

赵奕注意钱虹郁闷,问,“刚才什,推掉什?”

钱虹黑脸,“妈,非拉吃饭。”

“吃饭?阿姨?别吗?”

“认识男……”

“……相亲?”

赵奕打量钱虹,“确实该相亲。”

“怎?”钱虹顿恼怒瞪眼,“姐轻呢!”

“,给力姐,老,算,长很漂亮,很动,今晚……”

钱虹听脸红。

赵奕停顿,才继续,“……企鹅手机找找,介绍几单身轻俊杰给。”

钱虹通红脸色变铁青,顿恼怒,“死吧!”

“啥?”

钱虹风风火火离背影,赵奕摸摸脑勺,感觉些莫名妙,追喊声,“真啊,认识几……”

钱虹连背影消失。

系统提示--

【撩妹,目标:钱虹,习币+2。】

赵奕莫名摸摸脸颊,皱眉头思考,“难变更帅?让给力姐动?……”

“以门更加!”

……

实赵奕知钱虹些感觉,但感情情,怎呢?长帅、太优秀,喜欢己很正常。

放女身。

比,女神级别物,身肯堆排队喜欢,算女神间精力很充裕,照顾……

咳咳。

例似乎很恰,但放男身样。

赵奕偶尔让钱虹帮忙送饭、照顾,但钱虹很照顾、关,想亏欠什。

亏欠什,利感情,因为长太帅、太优秀,被很喜欢……办。

赵奕想花量间深入思考问题。

等简单吃早饭,教室课,课程结束空闲间,校园转转找灵感。

比,池塘鱼,给带灵感。

校园真很美。

气爽朗午,情侣悠闲操场逛,几远处树林,相互拥抱知干什。

赵奕凑近距离扫几眼,想找点灵感,结果现女颜值太差,连荷尔蒙浓度被压制……

“赵奕,干什呢!”

米外树荫,猛传声喊,瞪直目光。

李仁喆。

赵奕窥探认识情侣,跟李仁喆黄文倩,树林边风景。

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结果被现……

赵奕淡拉旁边范雷,“范雷食堂,找找,咱约午打游戏吗?”

“吗?”黄文倩疑惑向李仁喆。

“嗯。”

李仁喆点头。

确实约,李仁喆黄文倩呆儿,突想研究体冲动,点想。

两竟找!

“咳咳。”

赵奕赶紧句,“早知,,抱歉啊,打扰!”

“怪,范雷!”

“赶紧走吧!”

“……”范雷真百口莫辩,“刚才……”

“什!”

赵奕打断,“给兄弟电灯泡,干吗?德问题。”

“……”

午游戏少,感觉意思。

赵奕继续找灵感,真找灵感,脑边想问题,边四处风景。

等午课程结束以,赵奕物医研究,新设备马,想现场安装程,边试验《联络率》机器功效,许设备增加解,再以设备问题,以简单修理。

新设备调试,赵奕连续实验室,第候做件儿,买条鲈鱼放实验室门口空置玻璃器皿。

闲候,条鲈鱼,观察它水活动情况,顺便观察,它究竟怎慢慢步入死亡。

赵奕做,很感兴趣问问,“干什呢?”

“条鱼……吃?”

赵奕解释,“研究研究。”

“研究?”

理解。

偷偷八卦,“听艾立新,赵奕最新像做物理研究。”

“物理,鱼什关系?”

“现吗?鱼运动,许粒啊什关……”

“吗?”

“吧,听赵奕实验室申请艾滋病项目,许准备拿鱼实验材料?”

“鱼……以啊!”

“水动物,研究价值!”

“……”

赵奕知八卦内容,确实观察鱼运动,但并找什规律,遍鱼,遍做思考,希望找灵感。

结果……

灵感。

艾立新走,“赵奕啊,报告已做,几申请项目梳理。”

“嗯。”

赵奕点点头正想听听,肚突传声响,想几灵感,干脆狠,“等儿餐厅吃鱼!”

指盆鱼,“条,鱼!”

最赵奕吃鱼。

餐厅,鱼确实被杀,结果被安排完全灭杀处理。

因为……担。

鱼被放物医研究楼两,物医研究,实验室病毒、细菌,万某坏眼,打算鱼做做实验,往盆放些莫名妙东西,实太怕。

赵奕艾立新边吃饭,边谈项目问题。

直盯实验室边,艾立新工很解,申报项目差知。

重点项目:艾滋病病毒毒力因vif结构研究。

艾滋病病毒拥九关键基因,毒力因vif,被界认为艾滋病病毒传播程针类化。

vif非常具研究价值。

“研究vif基因结构,并阐明vif劫持免疫细胞机制,药物开提供基础。”艾立新很认真。

接几附带项目。

赵奕再详细听遍,点头,“按照报吧,修改,差以。”

“目标,做vif基因解析,以及它挥机制。”

“果研究展顺利,预估需久?”赵奕问。

艾立新犹豫思考,“半?按照……研究很确。”

清楚。

类似研究很机构做,申请倒申请,但做做确。

展顺利……

判断标准很难。

赵奕倒改变,觉风湿性关节炎差,判断标准申请费数额。

实验室四,申请四项目。

项目赵奕。

项目挂名艾立新、张薇刘杰,项目、项目加,费差七百万左右。

项目独占六百万。

项目总共才百万费。

赵奕判断,直接申请项目级别,费再高些话,非常困难。

则,实验室级别够,研究员级别、数量,以及硬件设备些够。

则,千万项目,整研究申请,实验室很难。

因为实验室超额完风湿性关节炎项目,否则平白申请五百万以艾滋病研究项目,几乎被审批。

候赵奕感觉实验室设备、员限制。

员,太少。

高端设备足。

“费,给实验室添加台高端基因检测设备。”赵奕想想,“新项目,靠微阵列芯片点样扫描仪太够,且肯借实验室设备。”

“啊!”

艾立新反倒笑,每研究员希望己实验室更高端设备,最什样设备,做研究候轻松很,做什研究,借或申请使设备。

“招啊!”赵奕想想,“员太够,最增添两研究员。”

指入门实习,助理研究员,实验室几干活很重。

艾立新郁闷,“惜,导师资格。”

实验室几,纯正研究员,校担任教工,带,否则几帮忙。

懂确实,实验导师带,但刚入门实习研究员,真哪。

导师带果。

果招聘助理研究员,考虑新适应工环境问题,际关系问题,助理研究员什,关系。

赵奕考虑问题。

肯资格带,算资格带。

第午物课程,课程名称叫做《物细胞》。

赵奕常听课。

《物细胞》内容很浅显,让解细胞些知识,课程目部培养细胞研究兴趣。

反正赵奕感觉很意思,觉应该解书本知识,本科级别知识基础,打基础非常重。

《物细胞》老师叫严怡,名本校毕业,海龟历博士,博士为交换德读,回担任讲师。

严怡站讲台,详细书本内容做讲解,她教水平真很难,反正感觉什意思。

快睡。

赵奕倒睡,严怡老师频频,力抚脸颊,感觉些奇怪。

第次《物细胞》课程。

之严怡老师表现很正常,怎突频频?

课。

赵奕正离开,严怡老师走,叫住,“赵教授,等等。”

赵教授?

赵奕倒意称呼,但般课程老师,直接称呼名字,尊敬加‘教授’。

“什吗?严老师?”赵奕疑惑停。

严怡左右,脸红红声,“,坐,等儿再。”她继续左右,明显想被听。

赵奕打量严怡。

!

身材真很错。

虽长相,但巨……咳咳。

重!

等走开以,严怡才怯坐近些,脸红红纠结半,开口,“样,赵教授,申请医研究工,但实验室接收,想问问,实验室缺缺……”

“啊?”

赵奕以为碰老师…咳咳,想……

……

老师问实验室招招,怎觉些诡异呢?

吧。

赵奕回答,“样啊,严老师,考虑考虑,商量,回头给答复。”

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