第三百一十九章 赵教授第一次讲课

世界著名数猜想特例论证开始，谓‘特例论证’，针特别取值数字或区域论证，最开始费马猜想样。

费马猜想内容很简单--

整数n2，关程xn次+yn次等zn次正整数解。

程含四未知数，x、y、z固未知数，特例论证般针幂值n。

瑞士著名数欧拉第针费马猜想做论证，写给哥德巴赫信，证明n=3费马猜想，证明表《代数指南》书，“限降”形数系唯因解理，被次引。

1816，巴黎科院把费马猜想简化归结为n奇素数（除2以外素数）情况，，证明n取值奇素数情况，够证明费马猜想立。

很数参费马猜想证明，并完特例‘n=3’、‘n=5’、‘n=7’，乃至库默尔利‘理想素数’改变，证明‘100素指数n，费马理立’。

九世纪费马猜想最重突破。

往百五间，费马猜想再继续突破，直英数怀尔斯宣布证明费马猜想。

赵奕际数，以黎曼猜想挂钩怀尔斯证明逻辑式，明怀尔斯证明程逻辑错误。

费马猜想至为未解之谜。

之赵奕针费马猜想思考很久，现想像怀尔斯样，直接整体证明非常困难，针n特例论证，很难推素数。

比，继续向推，证明n=101情况，费马猜想立。

确实步，但步幅度非常。

针n=101证明，明101情况，n取值限，证明费马猜想。

“果做特例论证，开论证，为什选择变量x、y呢？”

“x、y确实随机数，但取之处。”

赵奕稿纸费马猜想列式，仔细思考，“果证明x、y为奇素数情况，许推广数字。”

“首先证明程。”

思考开始动笔，“假设x、y奇素数……”

素数很神奇数字。

数字以做以素数为基础演化，比偶数以做两素数之，现哥德巴赫理。

，任何足够奇数，以写“3+偶数”形式，以做素数。

“证明x、y取值奇素数，许推广数字。”

“至2特例，很容易讨论。”

“完善证明，以把费马猜想再简化……”

……

虽简化费马猜想思路，但候突产想正确，更证明。

赵奕消耗量脑细胞，现越思考问题越复杂，点理解为什怀尔斯论文，复杂百页证明想真正深入思考。

费马猜想深入思考，真非常非常复杂。

感觉回正常活，间再想，因为研究耽误活。

第周。

《粒边界理论概述》课程被安排星期晚，理院楼教室。

赵奕感点儿紧张，午课些焉，总想讲课情，针理教案，钱虹做修正。

吃晚饭，回宿舍稍微休息，间半，拿教案再，点感觉像考试样。

旁边传范雷提醒声，“赵奕，间差，准备准备吧！”

“！”

李仁喆跟，“今，穿西装吗？”

“穿穿！”

平赵奕穿身运动服，什区别，连做演讲报告候，数休闲装打扮，西装第次穿，考虑做区，毕竟第次担任老师，穿体些比较。

李仁喆、范雷催促，赵奕换身西装打扮，套休闲式西装，但把衣服板型挑，很型。

赵奕镜照照，打扮很满意。

等穿衣服，几门，溜溜达达课堂。

路。

赵奕身西装打扮，反倒比平常些低调，些认识，远远，却让路几女整齐回头。

“原赵奕啊！”

“仔细才，今穿真型！，像课，注意，课今晚！”

“旁边两长普通，室友……”

几女讨论声音，远远被赵奕几听。

赵奕感觉很欣慰。

范雷意。

李仁喆郁闷撇眼，满，“很普通？穿西装，肯比赵奕帅！”

“候，女先赵奕，等旁边，马挪动目光……”

“啪！”

范雷力拍李仁喆脑勺，“现啊，老李，怎越越脸？黄文倩谈象以……”

“干什！”

李仁喆被吓跳嘟囔句，举拳头想手，被赵奕阻止，“赶紧走吧，别闹。”

“，，赵奕乎，屁！”李仁喆跟继续往走，边朝范雷。

范雷翻白眼话。

赵奕脸带笑走，仿佛真刚才话意，但速度却越越慢，走篮球场候，建议打球，“高儿，打！”

“投！”

“真笨！”

赵奕仿佛投入打球乐趣。

范雷、李仁喆间，赶紧催促，“赵奕啊，差，五钟，咱快点走吧，关系，今第次课。”

“吧。”

赵奕叹口气继续走，但理院教室楼，走再慢几钟。

等走教室门口，间现两钟。

【收集免费书】关注v.x推荐喜欢，领现金红包！

“停！”

赵奕示意范雷先，单独留李仁喆，把带旁边窗口处，声叹气，“老李啊，真，真点紧张。”

“给享验？……黄文倩，些反感，为性-福硬头皮做……反正，怎坚持？”

“啊？”

李仁喆想半才弄明白。

赵奕话点‘难听’，像黄文倩真爱……咳咳，反正管怎，赵奕己掏窝话，怎几句，万帮呢？

开口，“样，想想，硬头皮……反正，样。”

“知怎。”

“怕什，第次课，知，验，算讲……”

“!”

赵奕低头表，现课间，马打断李仁喆，满脸带笑，“以，别迟。第次老师，被徇私舞弊，算室友……”

“果迟，。”最话些愧疚音调。

李仁喆点头表示理解。

两教室。

赵奕满脸微笑走讲台，脚步平稳、神态放松，完全丝毫紧张，打招呼，开口做介绍，“叫赵奕，赵钱孙李赵，博弈、弈弈。”

“，类，断博弈、竞争取步，希望每，为博弈胜！”

“呼啦啦——”

台顿响片掌声。

等掌声稍稍平复以，赵奕课程问题，“第次老师，第次讲课，想拿，先数问题。”

“《粒边界理论概述》，门新颖数物理课程，暂教材，但堂课，给每节课内容资料，最资料，摘取些为考试内容。”

“考试占总七，平占。”

“留课业门课程，解内容，尤非理院，解理理论，拓展眼界知识量，做点以。”

“平课点名，课程总共节，点名两次，两次平满。”

“今第次。”

“，特别提醒，记录迟旷课很麻烦，希望课程助理，钱虹钱老师，工更轻松点。”赵奕指向第排旁边钱虹，仿佛全为她考虑。

钱虹连忙站转身朝打招呼。

“！”

赵奕完特别提醒句，“仅仅迟旷课样，迟钟、几秒钟迟。”

“刚才迟，记住。”

“开始点名！”

“唰！”

赵奕话音落瞬间，向李仁喆，因为赵奕第堂课，绝部提，李仁喆赵奕门，门间掐课点，但肯迟。

李仁喆意识，但慌乱马被平复，朝扭头嘟囔句，“什啊！赵奕宿舍，扣吗？”

“哦~”

排什。

想想。

李仁喆赵奕室友，赵奕教室，肯算迟啊。

但……

刚才像李仁喆迟啊？