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一千三百二十二 国旗

启明1158 · 御炎

周麟之被张栻气势震慑,敢言语。

俗话狠怕横,横怕命,张栻现命疯,眼,张栻什做。

连杭州城愿意守,住杭州城,打意全族杭州共存亡,基本满门忠烈。

步,什情敢做?

惹恼,鬼知干什情?

场拔刀让己血溅五步。

周麟之想活愿打算,未活畅想。

枝繁叶茂,第代孙嗷嗷待哺,打算等本之本做番业,番江南功业。

以,并想死。

些往返本江南商边听本现局势并安稳,央矛盾很尖锐,央内部安。

似乎强权物正试图统政府权威,并且准备听命令势力打击,为做少努力。

但听反少,以本内少正物理交流,彼之间征战休,内政局稳,以周麟之觉本很虚弱。

虚弱,群冲,难做点什业吗?

该,帮准备高丽润本数打算抱团取暖,甚至已些商量集合力量,本身撕块土为己,鸠占鹊巢性。

远离明,认为己本称王称霸。

称王称霸,现为什招惹疯?

怒冲冠且即己重拳击张栻,周麟之怂,选择退缩。

转风,退避舍,充体现宋忠良“优良传统”,逃张栻官郏

外表示平章张栻命令,极力抗争,极力劝诫,但张栻意已决,甚至拔刀威胁。

为力。

沈该退位之意准备己逃跑计划,件情什兴趣,张栻周麟之狗咬狗之间情,沈该干预。

乎件情。

原属周麟之亲信统领两万宋被安排防御明驻第线,战备训练明,瑟瑟抖,点办。

支队层官为烦恼,边加速准备己逃跑计划,边断安抚、欺骗麾士兵基层官,让错误认为次换防件微足,根本需担忧。

因为明明确实什动静,以队暂什动乱,高级官争取队边露露,表示己,表示己走,以换取士兵安。

但私底,真认真准备己逃跑计划,才头兵共死,头兵为争取逃跑间价值,别任何价值。

整张栻接掌权力动期间,杭州城体稳。

官僚搞逃跑计划搞飞,队变动相激烈,但民间始终什提解渠。

切像极暴风雨临之宁静。

洪武八五月间,明处战争准备阶段,什实际动,六月开始,明开始实际举动。

首先六月初,考虑即完基本统,以苏咏霖令朝廷旗研究,把明旗情写程。

内阁议首先己想阐述。

“往历朝历代,号,旗,充量把号写旗,便旗,但未免太仓促、妥,需知古以,旗帜各类标识直很受重视。

古期开始,便图腾之,古帝王选强悍飞禽走兽为身势力之图腾,凝聚、鼓舞,挥舞旗帜向,便增强战斗士气。

往历朝历代,现些或组织以统旗号为各象征,以凝聚,动,但全范围内统旗号,似乎并未现。

统之利,,该统意识,该统旗号象征意识,以为旗,使之遍布土,使每民旗,产身长之意识,认明。”

苏咏霖认为值华夏神州即统之关键刻,需旗帜凝聚。

明需旗帜宣示河南河北并区、江南江北固为体,宣示南北、汉夷,明疆域、明民。

共旗帜重性,很曾意识,苏咏霖之提,之交付讨论,便朝廷范围内引些议论。

终究什伤筋动骨,以并提反意,旗帜底该怎设计产少争论。

些建议使文字,些则建议使图案,些建议旗帜体现山川壮美,些则建议旗帜现英雄物。

苏咏霖些讨论交付务议,整朝廷、整复兴组织纳入初步讨论,很快些意义结论。

比部认旗帜使图案非文字,理由图案比文字拥更加直观视觉冲击力,需让阅读文字之再思考含义,直接通图案认识含义。

且使文字局限性很,最直接局限性神州具备读写思维力识字口,扫盲依明目最艰巨文化使命。

再全世界范围内识汉字,挂带文字旗帜未必明白,图案则目,告诉明旗帜,明白,特别便传播。

务议很快达致,认旗采图案为基本组,使文字。

接旗图案内容,核讨论点。

希望山河壮丽之美,希望古英雄豪杰,希望某动物象征,希望历史某具现化。

,讨论非常激烈,务议互相争论非常,各观点非常激烈。

比壮美山川,底把哪或哪些放旗?且山川壮美域性,黄河长江?泰山嵩山?

辰争论之,率先把建议否决掉。

接英雄豪杰物图像,争论,唯认苏咏霖图像,苏咏霖直接摆手拒绝。

“代表明,把做什神明样顶礼膜拜,完全需。”

苏咏霖拒绝,建议被否决掉。

接动物象征,历史具现化等等,被很快否,被接受。

越,议讨论向开始朝明属性,很提以明立程找些特殊存为明象征。

向很受苏咏霖认。

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