第一四六二章 鸾儿的任务（二）
戏闹初唐 · 活着就
“呱呱，姐姐，凳干净吧，伦亲擦拭，湿毛巾，干毛巾两式擦拭，姐姐请坐。”
“，谢谢丫丫妹，真像青蛙宝宝，呱呱。”
鸾儿调皮捏捏丫丫脸蛋，并丫丫呱呱叫两声。
“哼，姐姐坏姐姐，爹爹，赢姐姐盘，四盘。”
“，呱呱呱，四盘四盘，坐吧，，盘，爹爹，输棋，但，想让棋。”
鸾儿坐，己求。
“嗯，，棋艺，跟棋艺，相差太，，总归差距，想赢，很难，，，为啥老输呢，，，准备赢棋状态，且比较艰难赢棋。”
接，杨乔跟鸾儿四盘棋，实，丫丫，杨乔跟鸾儿四盘，第盘，跟鸾儿旗鼓相状态，以，盘棋，赢相艰难。
棋盘，硝烟纷飞，厮杀连连。
第盘，杨乔些略强，样，反让鸾儿感觉轻松，马赢，马赢，以，情比较输。
第四盘，杨乔则超力挥。
哎呀，鸾儿呀，死，真赢途望，座山，加座山。
“哎呀，，爹爹，再，感觉力耗尽。”
盘棋完，鸾儿竟趴，够坚强，够完盘棋，杨乔状态完盘棋，估计，很。
，吧，棋，些神话状态，办，两，真正高手，且旗鼓相话，思全部陷落话，真状态底何，谓夜白头，。
“怎样，缓吧，走，跟爹爹座土山逛逛，爹爹设计怎样，散散，放松放松刚刚紧张情。”
“，呱呱呱，今怎想呱呱呱。”
“嘻嘻，爹爹，边，呱呱呱！”
丫丫指远处楼房门口几娃娃正颗树爬玩耍，偶尔，呱呱呱。
“啊，应该工或技师工程师带娃儿，或许间，，安排外玩耍，因为，想送托儿，再，门口，本安排管娃儿员，以，娃娃门口，很正常啊！”
想，科技城开始建设，想，为防止带娃儿，放，，门口给设置些设施，让娃儿玩耍，，门口值班员，给，正管娃儿，额，，谁知哪谁娃儿带呢。
虽，添加为长久计托儿，，门口托儿，额，算叫做门口托儿吧，撤销。
，真错，虽些娃儿些闹，些破坏性，，总，错，知，，几乎每娃儿，额，实习娃儿，龄，龄，娃儿，带。
“爹爹，爹爹，桥？”
“嘘，声些，幸亏临，牌，轻声！”
杨乔指边两字，凳，挂树丫，桥头，则离牌。
“爹爹，两字？”
“，以算科研员，算普通徒，放科研员，目标，，熟练工，最差，老师。”
嗯，老师，幼儿园老师，老师，博士导师，老师，以，乎称呼。
，研究字音，算研究员，以，需安静，知为啥设立桥，土山，以为真些土，安排，少为绿化环境，美化环境，，些工匠以，休闲，或思考问题。
或，房间思考给卡住，以走，外风景，洗洗眼睛，或边，躺，算洗洗眼睛。
躺，什，草皮，培育才研制园绿化草坪，以坐，或躺，穿硬鞋跑。
，草坪边，挂牌，踩踏草坪，入草坪，入罚款。
样话，实违背设立草坪初，，设立草坪，让玩耍，啥，歪理，，足球场，草坪，踢什足球。
呢，草坪，管理员。
“谁，破坏草坪，坐以，站以，，穿硬鞋跑，，跑，坑，想跑步，些，以让跑步，草坪跑步。”
草坪，果，，意间破坏。
“，老张，真，跑趟，额，郎君，，错。”
样。
杨乔什，该怎处理，怎处理呗，什，什规矩。
以，杨乔摆摆手，意思，知，干情。
“走吧，抓次两次，次，让郎君，感觉很脸吧……”
“爹爹？”
丫丫两眼亮晶晶杨乔。
“，草皮，穿硬鞋。”
边，鸾儿制止丫丫想。
“谁伦穿鞋，伦以拎鞋，姐姐，以把鞋脱，，脱鞋呢。”
，草皮几，数拿书本，或图纸，嗯，洗，或应该碰瓶颈，，跑，空气清新环境换换脑。
“走吧，坐坐，边，比较高，够座楼房全部，部工场，以解解，，或窗口式，，很，，，被给占。”
“嘻嘻，走吧。”
，丫丫已脱鞋，穿白白袜底，入草坪，些草坪，精挑细选，培育，才新品，比较耐倒伏，耐伤害，额，，袜底，变嫩绿嫩绿，，袜脏，应该，衣服，坐，脏，额，，候以边毛巾处理处理，呢，些工，以换衣服，甚至，以带垫。
“爹爹，之，让研制些草，知干什呢，原，样，以理解，些草干什。”
额，草，果别，点处，装饰环境，太矮，感觉美。