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第一四一四章 训练宝宝

戏闹初唐 · 活着就

“嘻嘻,伦,风车!”

考试,丫头严肃,爹爹边等,她喝声,身体侧,两手举,开始侧身翻跟头,为啥爹爹边等。

额,杨乔站位,给纠正宝宝向,果向偏差,翻,,第纠正,,两边站位,纠正,宝宝手,或脚候,轻轻触动宝宝手,或脚,让她次落候,轻微改变,,她够顺利身边,果偏差太,路,直需纠正为止。

,杨乔第纠正,最重为止。

“嘻嘻,伦。”

,双宝宝,以及雪儿宝宝,风车,,,跟,,杨乔考核她青蛙蹦空翻,她。

“郎君,做宝宝,辛苦,郎君直,女娃娇养,?”

明显,跟口头符。

“娇养,怎娇养,像宝宝校宝宝,,她娇养呢,娇养,考察之毕业宝宝,带两宝宝,开候,跟毕业候,什区别?”

四宝宝翻候,杨乔闲,边,副校长明显些解,娇养,太辛苦,翻跟斗,训练轻,宝宝手茧,额,茧,算泡澡药材,泡及,嗯,杨乔几宝宝严格,水泡,次,次,已算娇养,,鸾儿,宝儿候,每辛苦,。

几宝宝,先留茧,,药澡,泡些差,反,辛苦差些。

“额,像,明白,娇养,算什意思,应该,越族娃儿,越娇养!”

,副校长,已认为,杨族,,算,杨规模,已算暴户似族,真正为族,等代之。

“,给停住!”

四娃儿翻回,杨乔则喊把娃儿给停住,让停住,额,等娃儿显摆问候。

“呱呱呱,嘻嘻,爹爹,伦厉害吧!”

“呱呱伦。”

,竟青蛙专场,宝宝返回之,竟青蛙跳动结束她跟斗赛。

“错,累累。”

“嘻嘻,爹爹,伦累。”

,四宝宝倒回答致,整齐很。

“累什,气喘吁吁样,,几,陪她玩丢手绢游戏,限毯,毯,记住,让宝宝充休息,以,丢手绢速度减慢,,却超圈。”

丢手绢,重活动,重,必须让宝宝充活动,轻松,把刚才劳累给歇息,直闲。

“丢手绢,丢手绢,轻轻放朋友边,,告诉她……”

“郎君,剧烈运动之恢复式,很,宝宝适应式。”

嗯,式恢复体力,并且活动肌肉,并止杨宝宝才式,,宝宝校,校,式,,单,别剧烈运动之恢复,,长跑,短跑之,丢手绢,全宝宝参加候,老师边指导,,让宝宝快速轮流番,身,慢速跑,带唱歌,坐,算套恢复体力式,效果错,副校长研究东西。

总归,副校长,杨乔些办,她吧,,研究,吧,些跟杨乔思维,以,杨乔些为难,换,换。

“嘻嘻,爹爹,伦抓住!”

杨乔正思考候,丫丫跑抱住杨乔腿,另外宝宝,倒些尴尬,,跟爹爹已疏远阶段,额,,鸾儿宝儿阶段,扛候,嗯,总归,段适应期,,杨乔给她训练候。

她,玩游戏?

实,游戏,并普通游戏,临场游戏,达效果,解散,专门为玩游戏玩游戏,,达效果,宝宝。

“丫丫,宝宝,腿腿酸,晕。”

“爹爹,晕。”

“,听命令,丫丫带头,按照排青蛙状态摆开队形,青蛙跳,准备,,头之动返回,结束,。”

既已活动开,,给宝宝加加训。

“郎君,?”

“正段间闲,想试验试验结构合理合理,以,段间,准备给四宝宝加训段间,或,带别宝宝。”

别宝宝,春,春书童,侍。

春,,已完全按照式开始培训,以,书童,侍少,娃儿选取,嗯,为啥少呢,需考验选取,些娃儿知,候,留五以,才算考验选取结束,,些留,间慢慢添加,直选取合适选为。

,锻炼,样少,甚至,专门单独特训间。

“青蛙跳,?”

真,杨乔每动,很快达李案头。

“呱呱呱,跳,呱呱呱,跳,圣,样,,咧嘴,清楚,知动。”

额,些手,咧嘴,竟标准动,把手指放嘴,往两边拉,呱呱呱。

“动,,什处?”

李,很想试验试验,底什处?

“回圣,感觉,给娃儿游戏,听副校长,明,给宝宝添加游戏。”

额,李算问错,果问士兵,比些暗卫强,知,暗卫,加强训练型物,以,简单青蛙跳,眼,真算情,实际呢,很训练项目,!

“呱呱呱,呱呱呱,爹爹,伦回,累啊!”

“呱呱呱,伦回。”

每次,宝宝,组,代言,嗯,代言,,娃儿,,按照,虽样,,高低区别,厘米,区别。

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