梗图的產生
我的魔法是迷因梗图 · 馥间庭
郝迷伊第次梗图,哥哥教她。
候继母爸爸女朋友,带儿郝迷伊。
郝迷伊开始很开,相信爸爸,哥哥照顾己新妈妈己。
哥哥第次跟她聊,教她怎做哽图。
把爸爸或哥哥随口骂话配图片贴网路,突社群软体讚数跟留言。
她讲己想,图片匿名表达,再偷偷观察留言区内容,慢慢修正己想。
她遇很温暖社团,非常怕激烈社团,她意且许角度。
她开始观察言,找认想,再把想浓缩更精简文字配梗图。
每次图片,她按爱数,她觉己被肯。
图片越越,直某她检讨己帐号,因为匿名图片,她反以偷偷记些缺点并改。
因为己笑候很开,她想让尽量开,抱样想,她开始期製图片为博取笑。
理由太圣母,她想讲,更敢让别知己谁,回头检讨己,害怕己图文造伤害。
魔世界她图片更深体验,像魔院校长曾。
……魔结果坏结果,点希望忘记。
※
许真跟郝迷伊『像』吵架。
高紧密团体,尤女社交关係变动非常敏感。
些奇候,另件更劲爆情。
匿名群组贴张性恋相关梗图,旁边张许真照片。
篇贴文暗示许真性恋,但群偷偷问郝迷伊。
「迷伊!图片做吧?」
「吧?」郝迷伊马替己否认,「之呼吁注意资?怎许真做?」
但她内却很慌乱,因为她很确张图片己做,她记彩虹图己网路抓除背景。
她怎伤害许真图?
许真眼神,郝迷伊她摇头声:「!。」
许真除贴文,瞬间惊慌外,但很快平静,甚至松口气感觉。
或许放资优外壳,以己实满错。
真实。
但许真放太早,午穿套装女衝教室,甚至客气扫视每找许真。
许真话讲半突被扳,想打她,却被郝迷伊抱住手。
「请您冷静点!」郝迷伊很害怕,但想打许真,她拦住手。
「什东西,管教己女儿需话?」推开郝迷伊。
些已拿手机按摄影。
许真冷静喊声,「妈。」
「叫!辛辛苦苦养,结果变性恋?司!被!」她讲最尖叫。
「妈,以冷静点吗?」许真想劝,但许妈妈气炸,她扯许真往外走,「跟!讲清楚!」她扯己女儿走,意识楼梯走,想楼,再往走。
郝迷伊傻傻追。
许妈妈想找以讲话,但郝迷伊却傻傻追,许真则放弃,她样走校顶楼台。
「欸干嘛?整修!」工友模样她很讶异。
「跟孩话。」许妈妈气像头猛兽,根本敢靠紧她。
郝迷伊注意工友模样旁边,楼喊,先离开顶楼台。
「妈,……」
许真想话却被许妈妈打断,「闭嘴!……呼!养,变性恋,允许!」许妈妈喘气很气。
郝迷伊想话,但许真眼神示意,她站远点边缘,但她真觉许真妈妈太霸。
「喜欢女,真实。」许真妈妈,她语气点软,甚至点哀求。
「!管真实真实,、准,、、、以!」许妈妈气拿手机,「己!!司已炸,跟老闆恶剧,怎以承认!」
许妈妈原本司班,突告诉她,司粉专传奇怪讯息。
她点开现篇贴文截图,似乎影射己女儿性恋。
「许姐,间开玩笑……」资讯部门职员声。
知许姐女儿优秀乖巧,且绩更标准『别孩』,回想求期,概知绩难免受些忌妒,并把件情真。
「管玩笑,但女儿。」许姐却激动收拾东西请假。
她精培育女儿,以任何意外现!
许真听许妈妈喊『以』字,她表情瞬间空白,她回把感情全部封闭状态。
直她郝迷伊担表情,她慢慢往退校栏杆旁,她真想再听妈妈话。
郝迷伊些担靠,她以为许真做什危险。
「许真,为什听话?」许妈妈气问。
许真突爆,「听话,次,让选己性向怎样?」
「怎样?正常!」许妈妈气。
许真痛苦:「底什正常?像跟爸爸样各外遇吗?」
最乎情被女儿破,许妈妈气往许真位置走,「闭嘴!跟回,以为绩样讲话。」
许真妈妈走,她意识往退,「……,啊!」她原本靠墙边栏杆,想栏杆因为整修,螺丝已被卸掉,她往靠支撑点摔。
许妈妈原本以为女儿被栏杆挡住,等她意识女儿摔已晚,她腿软跪。
郝迷伊追许真摔身影,「许……」
砰!
物体坠落声音,吓坏刚走楼工友,走栋教楼旁边,两女身体摔施工棚。
抬头顶楼台,很气妈妈摀嘴样。
班导赶幕惊讶叫声。
往施工处,注意施工处正,串漂亮流光闪。
光芒消失,原本施工处漏水装置再漏水。
校叫救护车,把两送医院,班导控制回教室,许妈妈跟老师导师室。
许真坠楼。
记忆回间正轨。
郝迷伊跟许真医院。
消息两保住性命,郝迷伊意外但许真却被转介辅导。
校却新流言,把留言集合整理,简言之:
校守护灵、吸血鬼、观音、妈祖、精灵、血腥玛丽、妖精等等族繁及备载各角,各原因,两摔施工处帮助她。
施工处原本盖水池,但管线刚埋啟动,处理旁边杂草跟做造型,管线却莫名妙喷水,工友现积水忙联络建商,水却因为帆水布越积越,最变简陋水池。
最巧合,两摔刚水跟假草皮垫底,居受重伤,失意识已。
猜测,网路校匿名版根本变讲故赛,鬼魂报仇世今版本、祖先气教训孙鬼门开版本,女忌妒互杀宫斗版本,抢男、忌妒绩、辣妹跟资优班台湾版本百合故。
元素、想像力丰盛,内容精彩且风格变。
郝迷伊津津味手机,「写精彩啊!」她知己风浪。
甚至连她抱许真,跪许妈妈山盟海誓,奈许妈妈古板固执坚持拆散,因为族需许真婚姻换取活路,最两绝望共赴黄泉约凄美拉文。
她哭笑,佩服真聊太久,居想像程度。
现郝迷伊终回想,她跟许真摔,概意识或灵魂跑魔世界,虽知为什穿越,但至少知她开始现,她为何直觉认为医院。
但魔世界件,她己梗图新体悟。
魔世界,她植物即便讲话,积极表达己意,己以图片帮助,郝迷伊觉己很厉害。
但因为她图片吵架,甚至做伤害己为,算把头顶树枝剃掉,她感很难受。
她意识图片虽以快速表达,但表达清或错误,她图片果处理,甚至激创伤跟仇恨。
且清楚规则之,像文化、习俗等,她图片冒犯却知。
她现图片单向表达,果她观察,办听反馈,甚至马语言阐述己目跟为。
想她曾网路为讚数,盲目量製造梗图,甚至些梗图激化许真跟她妈妈衝突,并郝迷伊想结果。
尤许真,张害她柜图片,她真针许真,但被转,许真因己妈妈柜。
郝迷伊院回校,她约许真谈话,「,针做张图。」
「知。」许真郝迷伊,内开她终愿意跟己讲话。
至许真跟己妈妈怎相处,实她母女变冷漠模式,许真嘲想,至少己爸爸外遇候,已实习件。
郝迷伊感受许真原谅己意思,她更加歉疚:「知很气,气应该,打。」
「打啦!」许真奈捧郝迷伊脸,让她向己,她咬字清晰:「忘记,张图片做。」
「啊……啊!」郝迷伊疑惑,「吗?明明认张图啊,彩虹加,边…..咦!」她终注意,己图片被加工,加新文字跟内容。
她图片被改,她图片错,但文字跟许真名字却她加。
「谁做啊?」郝迷伊点气,但她意识件,另梗图带缺点。
※
站走廊许真跟郝迷伊讲话,b板脸,但比她更咬牙切齿。
「许真乾脆死算?」忍住,许真直挡己,连楼摔回考试。
「以真做?把图片传给妈妈。」b惊呼。
「!、…...」瞪b,「明明传给!」
班导听把两找辅导室,打算开导b跟。
实轻忌妒很正常,班导站老师角度,反觉样忌妒促竞争,必须良性竞争,己绩追求步。
导师理解,长条路,走错路。
班导询问,才弄清楚关係,b跟忌妒许真绩,以b改图片并且传给,把图片加许真照片传,并且复製份传给许真妈妈。
追求绩孩,背往往意绩长,班导已通知长,交代些情,才放回班。
但b却折回告诉班导,「老师,班匿名梗图郝迷伊贴。」
知消息,班导表情惊讶,但她拿b提供手机观,「些贴文并触犯校规,办求迷伊删除。」
b却快速拿张跟许真关梗图,「图片害许跳楼。」
班导实找郝迷伊谈,知梗图被再加工,但她知问题,眼b为跟她目。
「b,认为图片应该怎处理?」
「删除啊,把她帐号拔掉。」
「为什删除?」
「因为平啊!她凭什以讚?」
平?
班导像抓什b意目标,通常提平表示双类似群体,套b身,班导开口询问:「帐号吗?以吗?」
b沉默语,她闷闷:「郝迷伊造许真受伤,为什受处罚!」
为什跟她想像,为什站己边?
她感觉内非常委屈,忍住哭,边哭边把手机丢给班导,「啦!做梗图厉害,跳舞很烂啊!」
班导她快速情绪转变,感觉奈笑,简单b帐号,她贴文内容网红风格,穿很漂亮跳些花朵舞、手势舞等等。
班导想己代,候网路必需品,但现跟手机关係太深,连课已手机记笔记程度。
相关社群充满情跟洩,网红更衝志向选择几名。
因网路比较变课题。
班导影片点讚数实比匿名群组更,「些跳舞动练很久吧?且讚数比她,为什难?」
b却抢手机滑留言,「老师,她居影片梗图笑。」
班导终找b乎原因,但解内叹气,「以希望梗图现,影片最棒?」
b语,班导问她,「,留言样忌妒?」
b愣住。
「以老师很疑惑,果爱、开些情绪,为什忌妒、悲伤些坏情绪,直遇绩比,忌妒绩,且觉很夸张,凭什以爱、绩跟全班喜欢。」
班导b,「但意识,忌妒因为拿己跟比较,现己,很沮丧、觉己很烂,想阵,才现,忌妒情绪像交通号志,候很烦,想往走候煞车,但适让停,让观察周围环境。」
「情绪產必,但因为忌妒比较,现己功课顾,拼命加强,居考比更。」
「老师懂,加强己舞蹈,总让别觉比郝迷伊趣!」b感觉受鼓舞离开。
班导搔搔额头,旁边凑,「样害她,提醒她乎绩?」
班导摇头,「啦!她坚持设,顾绩,提升她价值感够。」
给班导佩服眼神,「故真很励志耶!以路超越?」
「。」班导乎承认己,她拿旁边杯喝口,「但嫁给。」
功课输等,以换战场,床找回场快乐。