038 仪式感
我在东京教剑道 · 范马加藤惠
马实话，想样转折，猝及防。
“呃，，应该打老师。”细想，直接句。
错，毕竟门五郎流派8实力，算民间高手。
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马才新流6。
现马穿越之，真马更惨，实力理流3，真马打流派4藤井美加。
显金手指很朴实华且枯燥，流派数字纯粹战斗力指数。
以算流派两、甚至师通流派，单纯通比数字，直观战斗力比。
4比3，样8比6，约约数四比。
单纯数字，马必输。
且次利之类条件以利。
想赢叠些知底少效果buff。
马叠buff，仪式感。
马想赢，倒想战战，毕竟马已决放弃剑特招入，以考试式入东京，剑全赛现实意义降低。
现马本想赢，仅已。
正趁机，增加己金手指解。
金手指，马度眼难关重倚仗——鬼知津田组什候放谨慎，开始动。
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门五郎知马些九九，马谦虚。
把极打跑，重创极组长，怎打普通高体育老师？
常识想知啊！
像门五郎样体育老师，校雇，半目让付良少——现。
往回溯五六，门五郎样老师负责把全校冲讲台激赶，把占领广播室播己张拎，等等等等。
代，本高虽闹激烈，但赛难搞。
尽管，门五郎扪问己武力付，极比。
打极马打老师，门五郎信。
安排练，实堵原嘴。
跟开宣布“桐马打败极锦山组组长”，做，怕桐马迅速被停处——校管马打极极沆瀣气，担长联合写信给文部省告状。
立校吃皇粮，最怕怪罪，像私立校，校董钱钱负责。
以马极染情暴露，马受。
校肯推荐极染警察校。
至考东什，门五郎刚刚传达室讲电话呢，回办室直接剑馆，以知鸟游建太老师尴尬。
门五郎桐马考东开玩笑。
——马，老师帮，全赛以身份拿优胜，加入警察校吧！
门五郎样想，声：“，！准备观摩桐马比试。”
门五郎声吼，剑部麻溜围，围绕门五郎马，摆空正形阵势，正坐，竹刀则统摆身体侧，相整齐。
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美加抱马护具跑，直接开始帮助穿。
马边穿护具，边整齐划动，规规矩矩坐姿，由咋舌。
式正坐姿势贼折磨贼难受，概训候犯被教官罚练蹲姿样难受。
反正马适应式正坐，坐候般盘腿坐。
整齐划，马忽想件：很仪式感嘛！
接马喊句“打”，更仪式感。
马再门五郎，感觉点像长壮实圈“浦”。
产样想之，马门五郎印象回，门五郎，总想把竹刀扔，摆咏春姿势，句：“咏春，叶问。”
且粤语。
马边胡思乱想，边完护具穿戴，候剑部部长，原本“”副部长拿两旗，左右站马两侧。
剑比赛裁判。
裁判举旗式，判断哪边选手率先击敌。
式剑际西洋剑样完备比赛设备，刺直接提示剑服，力式判罚。
裁判位，门五郎摆剑比赛手式。
竹刀需拔刀，像居合斩之类拔刀招式，但剑比赛，比赛开始候双抽刀鞘环节，实竹刀演拔剑程，意思意思。
本些很讲究，突仪式感。
马像现样认真待交手环节。
因为仪式感很以给buff。
裁判示意之，双把反拿腰间竹刀抽——算拔刀。
双维持蹲低姿势，两把竹刀空交叉。
接，两以样步调，缓缓站。
马想，光些够，报门，样更仪式感，以话，想首俳句。
开口：“理流，桐马，参！”
话喊完门五郎攻。
“！”门五郎喊，竹刀先革打马头盔铁格栅。
即使隔头盔，马感觉力，脑袋嗡些晕乎乎。
门五郎皱眉头：“样！以为演河剧吗？砍之互报门？”
马很委屈：剑比赛规则，互报门啊，念俳句啊？
老师急啥嘛！