026 告一段落……吗？
我在东京教剑道 · 范马加藤惠
马冲抢锁死向盘之，把向盘打回——唯虎口脱险办！
包车再次急转。
泥头车雄浑喇叭声，急剧变化距离带普勒效应，扭曲奇怪状态。
虽千钧候错泥头车，但包车被向车私车撞正。
侧翻包车撞向路边护栏，冲沿河岸边防波提路向，冲冰冷河水。
马顾刚刚撞车磕碰伤痛，支撑站，抱住已座滚千代。
妹妹呼吸平稳，虽头碰破，但应该碍。
拉妹妹，打算打开侧门。
刚刚碰撞关闭侧门显因为滑轨变形卡住。
像包车固顽疾之，车祸之侧门很难打开。
水迅速涌入车厢内。
马屏气，尽全力踹向车门。
车厢车窗铁栏，窗户肯。
第脚，第脚！
水漫马脖。
马最吸口气，第次踹向车门。
脚让本已松脱部滑轨整向外，车门随之车体离开。
马赶忙拉妹妹，钻已河底停包车，全力以赴向水游。
几秒钟，马脑袋钻水。
口呼气，把妹妹头抬水。
但千代显肺部已很水，她呼吸。
马奋力游向岸边，距离并远。
岸之，马首先，清理口鼻，确认东西堵塞千代呼吸。
肺复苏。
马辈活海边，校每台风季专门科普溺水急救知识。
本边更把相关急救防灾编入初必修课程。
些急救知识错误，比控水。
且体结构本水适应性，水入喉咙候，引非条件反射，喉咙结构动封闭呼吸，让水。
套机制意识，非条件反射，本。
以绝数溺水，呼吸少水。
适应水早漫长化被淘汰差。
溺水急救，重两步，第，清理口鼻异物，第脏骤停快速肺复苏。
肺活动恢复，溺水部活。控水实浪费间。
以马辈初候，校每夏放假安全讲座已求控水。
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毕竟每夏活海边孩堆溺水，相关医院抢救验丰富。
马确口鼻呼吸通畅，立刻开始给千代做工呼吸。
深吸口气，确保千代呼吸畅通情况，把千代头摆正，巴抬，拉直呼吸。
捏住千代鼻，轻轻拉开嘴巴。
工呼吸关键，吹气，把胸腔吹。
马连续吹五口气，观察千代胸廓抬。
入步，开始快速垂直按压千代胸口间点。
几次按压之，千代咳嗽，明她肺功恢复，把呼吸少量水吸肺部，引排水反应。
连续咳嗽，千代呼吸完全恢复。
马停止按压，观察胸口伏规律幅度，放。
妹妹救回。
站，扭头河，确认活岸。
应该受比马重伤，突入水沉底，应该逃力。
候，马忽听背喊：“葛氏警署交通课！”
马回头，名女警开雅马哈警绵羊顺防波提楼梯冲，帅气侧身急停——失败。
绵羊直接冲水，但骑车女警已跳车，几翻滚之站，把制服筒裙拉回原位置。
她眼已冲河影摩托，力拍额头：“该死，写报告。”
短女警把目光转向桐马。
她头脚把马打量遍，眼躺千代。
“女孩吗？”
“，呼吸恢复。”
“嘛。”女警盯马，“站别动，举双手！路追，很清楚，印第安纳琼斯博士！”
马惊，什，夺宝奇兵提映？
马张嘴提问，女警喊：“以选择保持沉默，但每句话，为呈堂证供！”
马候紧张情刚放松，正处情拘束想逆风飞翔候，决把情口哨吹。
，吹夺宝奇兵题歌。
马现，口琴练习显口哨技术提升，居吹挺像回。
女警眉头微微松弛。
刚刚她显防备马，本交警配枪，但女警。
1980本警察系统，女警运部停留“花瓶”阶段。
以1986开始连载《逮捕令》，实量艺术加工，两位“陀枪师姐”属高活范畴。
候，防波堤由远及近传警笛声。
紧接辆型警车急刹车加漂移，以差之毫厘谬以千危险态势，停防波提端边缘。
驾驶席女警开门立刻喊：“夏树！吧！”
“！”短女警挥手喊。
马惊，真逮捕令呗？
忍住问：“认认识漫画叫藤岛康介？”
“康介君吗？住隔壁租寓常鹿庄，姓岛吗？汉字藤岛差字吧？”
马咋舌。
原样啊……世界真奇妙。
候，马真以为次件暂告段落，以轻松放任己体空差异带微妙错位感，以及童记忆相雀跃。