第五百零四章意外家书

认八月初世界卜几列强拉动它明、属捆绑向宣战，最初半月。却现很奇怪现象，些宣战被澳利亚先制打击给弄些懵措手及。为，做全线开火列强命令己队东南亚带队做规模接触交火试探，以便争取更间重新调整战略部署。

趁，间加紧各部署，内断抽调运送兵力澳岛东南亚带增强实力。本土沿海带加紧练民兵戍卫部队基础建设，敦促内工业建设工业产，总之做手加加，手减慢样口头低调手脚忙碌战备状态。

为苏联远东赌博失利副，贝尔加湖以东全歼部苏部署力战部队，虽仍少量部队逃窜至深山老林打游击。几，月强力打击。目苏游击队收敛游击战规模频率，些较为嚣张活动频繁游击队已向伟列宁志报，剩零散游击队武装员备深山老林老老实实野，继续向北更寒冷区带退却以避免队打击。

队拿贝尔加湖之再往西往北深入，历庞次战役之，各支部队需休整，毕竟需休息，机械设备需维修保养。虽结束战役之，高层指挥第战区抽调走批部队，且抽调继续以便增援南部第战区战，但第战区司令银续仍旧休整逐渐整合己手兵力继续向苏联以西以北区稳步占领。

现第战区，战略性任务已基本完，现留给稳步扩战果少锦添花任务，苏联赌博已赔亚洲区域最整体武装实力，残留部队为游击队少量民兵部队，些部队士气低落缺乏刮练，很民兵甚至女性充数，样部队久沙场职业士兵相抗什样结局难想象，为未几内，整第战区局势相乐观。

正因为轻松乐观情，第战区士兵指挥官以很轻松态应今战斗。

贝尔加湖以东处湖畔，北夏阳光并像南样毒烈。靠湖畔欣赏贝尔加湖绝令旷神怡景色，呼吸高含氧新鲜空气，相邀战友乘坐船或橡皮艇湖畔旁垂钓，哪怕打盹睡觉相惬意舒适，怎让感觉比舒服。

且让帮正休整战士感更惬意刚刚勤部妾月信件给送，正堆积己书或情书，解慰己月思思念情绪。偶尔以些战士眼睛红红啜吸几声

“嘿！谁信？走，未科包孝包信！！”挥舞手书信，土鳖声嚷嚷。叫声立即身边战士给围。包谁，认识。退役，由部队处转战，联系，两、月才接收次信件情常，己部队考内第府包孝陌。且包孝考技术院件，团甚至被惊动番，正土鳖样，头，队考校，但随技术院求标准越越高，队考技术院越越少。特别几，部队忙打仗。文化课程求象以样重视，己、团接现样高材确让长、团长脸很，为开展次规模习包孝战斗之忘习科技报效迹活动。

“别挤，热挤近热热啊！维持秩序，土鳖才斯条慢理拆开信件。

“排长，班长，各位战友，次接信已月，先请原谅回信太晚之错。听闻部队已打贝尔加湖带，想必。胜仗，祝贺继续再接再厉再创辉煌。娘，墨水点写东西比文化强，每次念包信让想回校再读几书土鳖习惯念开头浮现。嘲让战士哄笑。

“班长，现每除休整什，边文化教育课堂随开，怎充充电啊！”战士旁边嚷，文化教育课堂休整区内，根据习包孝平空闲间便埋头习钉精神挤间材验，特休整区内开设文化补习课堂，，以相互习高或些相关知识普及课堂，为提高些战士指挥官知识文化水平。现补习课堂入座率，补习课堂相受战士欢迎，空精神，战士给己少少充充电哪怕认识几字，听听些教员给南北讲风土情故很休闲处。

“少打岔，听听故差，且照顾帮兵蛋，哪空！”虽土鳖嘴死硬，但谁知，为名专业士想再考更高级专业士官，服役间虽以动累积转级士官，但想再转级士官必须接受严格考核。仅身技战术指标，文化程度知识相重环节。现鳖正临转级门槛，实土鳖私底、背囊总几本书随身携带，

“继续读信啊！回信晚原因七月校放假之，技术校老传统级以选择暑假偏远山区短期支教，选择

选择另外名广西桂北山区短期支教两月，现正龙胜县”念虽凹。士鳖洪亮声音突变，仿佛象洪亮喇叭突遭遇电路稳样沉寂。

“班长，怎？”身边战士土鳖突停之便接信件，草草几便接往念。

“班长，请原谅擅为征您意便您故乡，记苏联老毛手救回宏吗，为渗入救，顶严寒钻臭水沟渗入重兵防守苏兵营刻誓，全班战友今兄弟，父母父母，古忠孝难两全，放，线打仗为尽忠，为尽享。”

“母亲，老身体，眼疾些加重，简单，应该老常眼疾白内障，已联系校医，询问何医治，答复病症市级医院手术医治。安排接情，顺便帮母亲次身体检查，为母亲重光明己儿女份力。班长，瞒母亲病担线打仗神，请放，照顾母亲。另稍句。两岁侄儿很健康，乡镇医疗儿童防疫卫员翻山越岭村，已给侄儿服最次预防儿麻痹脊髓灰质炎瘦苗糖丸。帮助侄儿常市医院检查身体，请放。至情况象己情样担，请勿念记担忧，专线战”

念，少思再继续听，战士陷入非常熟悉沉默，飞传染思乡病。为名战士，更为名远离故土刻为捐躯战士，选择世界最危险职业之，谁知己刻否光荣牺牲。

为被父母把屎把尿拉扯，谁想己随己父母身边尽孝，些结婚士官、指挥官，除父母亲外更常思念妻、孩，战争岁月，战争给政客带少未利益串串数字，但谁真正仔细注意，战争背，少为目标默默奉献己切。阵亡士原本龙活虎汉。获烈士称号若干抚恤金，少知需承担少失亲痛苦。且很庭，失根顶梁柱，每给予补贴福利减轻活负担，但活失顶梁柱困难，谁知呢

永远忠孝两最难选择问题，即便走世之很难解决，身份注象普通样以常陪伴亲身边享受伦之乐。必须承担防安全平使命，奉献己青春命，承受常难以想象思念之情，痛苦之每选择问题。古忠孝难两全！！

“团长，边快休整完毕，听换防转移至第战区或战区战，候向反映，尽量影响集结度情况给些战士回探亲机吧，，毕竟，每回探亲名额实太少

站远处边切收入眼营长叹口气，幽幽向身边团长提申请，卑样切入眼团长吭声，微微点点头，建议表示认。

非战争期，部队每探亲名额仅仅百之以，整全部队每仅官兵回探亲，现战期，名额仅几乎且特别难申请。即便转级士官难以申请，级、级甚至更高级四级士官长虽假务便利，但现正战争期，每专业士队缺少基层官特殊技术兵，特殊期环境，增加任何样宝贵资源财富给战争胜利平增添砖

为，仍旧需忍耐奉献，选择神圣光荣职业，已注今脱身橄榄绿承受常忍受高强度操苦楚，忍受常想象辛酸；

奉献付崛脊梁！

防布章条书评，因临加解释。段解释收钱。

书评外乎现已核弹，怎扔，云云等等

沐再次重申。沐写本书参考很神品，写期品基本投掷、两枚核弹做全球威慑性使。但本书。沐考虑未世界环境展，投掷、两颗核弹美或列强头很容易，但并列强潜力给打残，世界白社肯拧股绳全力抗共敌，甚至拉拢苏联意识形态手抱团共抗，被动接招陷入全球冷战敌。想以再全世界抗，，以力够承受。

因战末期次范围列强次高强度毁灭打击，想书已很清楚，打美书呕虽已现核弹，但几枚？投掷几枚美本土呢？

且书已提。投掷投掷足够核弹群美整体工业打残百，美庞战争潜力，往它头扔、两颗核弹吗？激强烈报复反抗之。

写本书已确最终杀戮残忍，美、英些工业、战争潜次性打回百给书制造未平环境，难性扔两颗核弹让全球白联合共攻击吗？

已反复次理解，很语。