145|上课（下）

女性弱。

祝颜舒以做开场白, 引波轰动。以傅佩仙为首女顿站跟她辩辩。

毕竟，她直以倡导女性并比男差什, 才男女平等调。祝颜舒讲, 傅佩仙等以为她专跟女做，教导女回守旧派。

女愿吵架, 身准备离开, 以表示己愿意再听祝教授讲课反她。

祝颜舒转身黑板挂解刨图, 半身, 半骨骼血肉, 瞬间教室波轰动, 比刚才厉害。

几站走女男性裸体等身图, 啊呀声捂住脸。

走。

祝颜舒笑：“坐, 坐清。”

教室笑，站女舌头被吓短，赶紧坐。

连吓两次, 把课堂气氛抓己手。

代教授意。

给祝颜舒讲：“些, 部听先课。野很，教。以，想跟讲理, 先吓住才。”

借副手绘解刨图, 英候照教授书房张图笔划临摹，为临摹张图，提议捉弄教授，每周末掏腰包城外请妓-女装长或女仆勾引教授。

教授离开书房, 钻偷画，并教授回之画放回原位。

把戏玩四周，直画完整幅。

却寝室保留曲目，专捉弄教授。

西医很长蒙昧期。王病放血、灌肠些粗暴手段治病。

因为神度展，病需祈祷康复实邪-教明，祈祷以及向教堂捐钱以治病教敛财宝，几百呢，骗王贵族计数。

西草药，系统医。

解刨源因为治病，为找灵魂源头神试验。

达芬奇留许解刨手稿，代，把皮剥，很难怎画正确完整肌肉束群。

代玉书留，接触完全陌世界。切新鲜，令恐惧。

恐惧……些东西，。

想把些东西带回。但力穷尽，现盼教更以走门，像接力样，把外东西，把些东西，搬回。

但校幅图。

倒代玉书己舍，巴点呢。

但校教授接受，些认为简直刑图，旦流传，为刑工具书。

知识善恶，重点使它谁。

代玉书担幅图真某些恶帮凶，以除，兴趣，借之外，余候它吓。

回借给祝姐吓。

拿以担祝姐接受，打很埋伏，料拿，祝姐她以幅，祝以收藏张达芬奇手稿，画支手，臂五指。

，皮。

达芬奇签名，画写实，手虽皮，肌肉束露，白色筋，但手姿态却非常，完全感觉恐惧感，像活手，优雅容。

显画手画并照死手画，画东西，眼。

代玉书艳羡已，忍忍，问张手稿现。唉，盼祝姐为朋友之，借。

知祝姐轻东西杂，亏祝藏书丰富，风开明，彼祝老先善交友，诸文交际，祝姐许友相伴，她各知识打底。

，体物知识，她。

明末，西乘船。清朝，西交流更加频繁。

西，代玉书英求遇少友善之。

但乏恶。

穷实验工具，并街传已。

祝颜舒记很清楚，她候，祝老爷她门街，跟西走，管男女，穿西装穿修女服，。

她本性开朗交友，擅长西语，本并介意跟西交朋友。但祝老爷接告诉她，候，广州西切块恶。

至为什切块，为吃。祝老爷请教她什体，什关体科。

祝颜舒代玉书：“吓坏，足半敢西，连女仆想，慢慢才。”

先恐惧，厌恶，最才变接受。

“娘跟，越怕东西，越解。解以再想办，办想。”她怀念。

祝老太太温柔贤惠，她智慧藏，藏活点点滴滴。她像祝老爷样“满口理”，但她留给祝颜舒东西更加珍贵。

庭带给她积累，祝颜舒今才站讲台，指身图：“知身体力量东西什吗？肌肉骨骼。知男身肌肉少，骨骼重，女呢？”

傅佩仙等已听入迷。

她物课，理卫，但教导她认识男性女性性-器-官讲解已让她敢听，以更深东西更加知。

未知才更吸引。

傅佩仙知，原男骨骼比女更重，肌肉比女更，男女，祝教授差异。

祝颜舒两手撑讲台，气势万钧：“男性女性体力差距巨，回避实。盲目男做女做，荒唐，顾科假！”

傅佩仙等女沉默。

什比理据科更服。以她认为男女，既，男做，女样做！

但祝教授偏偏点重重打击她。

底两女已声哭泣。

傅佩仙举手：“祝教授，认为女该做什呢？”

祝颜舒故意惊讶：“聪明，，难连知吗？”她圈，：“己短处跟别长处比，挥长处啊。”她手挥，：“男体力，让做体力活嘛。凡花力气，让干。什洗衣做饭抱柴火，男活。”

底本被气氛影响些严肃，她转话头，气氛放松，笑。

祝颜舒故意严肃：“开玩笑。凡理几，己知。以已之长，攻敌之短以已之短，攻敌之长，何更优？”

导向明确选很容易让跟她思路走。连傅佩仙思索，她以走错路，她以怎做呢？

她长处什呢？

，祝颜舒拿例。

施为等底最。

她笑眯眯喊施为：“位施，认识知，很优秀。认识介绍吧，施以，字识，连己名字写，但校办识字班被破格录取！让收施代教授讲讲为什吧。”

代教授，熟。站客客气气鞠躬示意：“各位，各位。”扶施为肩：“施月英语，以跟障碍话！”

众皆哗。

校缺才，但数才并把己才之处写牌挂身宣传。部知某很厉害，底厉害，知。

祝教授代教授两铺垫，施为形象立刻光鲜。

代教授嫌够，继续：“施跟四，通德语、俄语、语、语、英语。”

，屋顶被掀翻。

施为眼神，把施为搞浑身冒汗，紧张。

坐，因为戏肉。

紧接，祝颜舒笑：“接，请另站。”她杨玉燕笑，指向杨玉蝉：“女儿，杨玉蝉。跟她做应该认识她，她今读第四。”

杨玉蝉站，向问，介绍己：“各位，杨玉蝉。”

教室，认识杨玉蝉很，哪怕以认识她，她马保“轰轰烈烈”爱情之，认识她。

以为她已嫁呢，想她竟校，议论纷纷。

杨玉蝉把挨她坐杨玉燕拉，笑：“妹妹，她叫杨玉燕。”

姐妹俩站，她长很像，亲姐妹跑。

跟，代教授笑：“位杨，远胜施为才。她两间，语、英语、语、俄语德语。”

跟，杨玉蝉代教授坐，接杨玉燕施为舞台。两教室，很快、英、俄、、德场话。

底听懂两门，但全听懂。听懂目露惊讶之色，迫及待身边享。

既她英语（语、俄语、德语、语），剩她肯啊。

何况施为站旁边，杨玉燕跟“势均力敌”，必真才实！

两表演完毕，底鸦雀声，才，引众仰望；两才显才点像白菜，众想免想：才？掘。

祝颜舒趁机赶紧做结案陈辞，拔高立意，总结意。

祝颜舒声：“各位，管男，女，管什身，什民族，什路，想做什。做为教授，句话，请挥身长处，钻研极致，拥抗切武器！畏惧！”

代教授校长等赶紧带头鼓掌，教室响掌声片，节课圆满落幕。

课，以傅佩仙为首女把祝教授给围住，她迫及待跟祝教授深谈番，借她智慧解解头疑惑。

想寻杨讨教番，但头攒动，杨知头高缘故，已芳踪难寻，根毛。

代教授护祝教授驾。杨被亲姐杨玉蝉师兄施为护送教室，趁乱躲回红楼。

屋，杨玉燕毒誓：“暂门！”

以她俄、德、蹦短语水平，教室演戏，次练习才。

彼，她被祝颜舒求，被代教授哄，以为场新奇趣游戏，既戏耍众，助亲娘臂之力，实乃辈少错之幸！

但现戏落幕，她吹牛皮，觉妥。

她坐沙，捧脸：“怎门呢！！”

以为她两精通五门外语才，哦，帝，太沉重。

真·才施为干巴巴安慰她：“努力嘛，。”

杨玉燕瞠双目：“吗！”

她英语语取巧，英语辈底，语苏纯钧千百计才。

且她已现！俄语、德语、语哪！别以为她傻！！

她已想俄语，借杨玉蝉教她语，光明正放俄语。

她想语，故技重施，借代教授德语，她把语抛脑。

等她回再别顶德语，吗？

计划已剩最步，结果现麻烦，留神功尽弃。

渣·杨玉燕拧眉沉思。

，先躲几月，再图计。