第1130章 夏日的回忆（十七）
惊悚乐园 · 三天两觉
迈入校门，左手边算太操场，右手边……教楼。
间教楼门很眼熟，稍稍走近几步便现，之“夜间版”校内“口门”。
，扇门开启状态，离七八米远，觉哥若雨已闻股血腥味飘……
“哼……段剧情点啥啊。”入教楼，觉哥言提醒，“虽限剧本战斗部算很，但容错率反比正常剧本低……留神啊。”
“妨。”若雨却淡回，“反正已把‘源才解开谜题’给解，接算挂影响最终通关。”她顿顿，“倒己……应该点。”
两话之际，已走入教楼。
楼内景象很渗，果凶杀现场残忍程度级话，眼状况肯属“血流河级”。
刚门，两具尸体……且儿童尸体。
凑近，以明显两幼身躯被留诸骇伤口，似走廊被某野兽给攻击般；极度扭曲容，仿佛向目击诉死遭遇巨痛苦恐惧。
再往走，板现许拖血痕，路向内延伸……
封觉因些景物迟疑，若、步流星往走；若雨些虽微皱眉头，但她什，紧跟觉哥。
很快第拐角处，，觉哥脚步却停。
“嗯……”封觉望墙壁念，“嵌墙壁神龛。”
“样才正常吧。”若雨接，“现实世界，哪儿校放神龛。”
“正常正常问题……”觉哥接，“认为，变化意味两……，，实整‘鬼境’，，才现实校；，且真假，论间……儿处‘’重九……以间点，神龛。”
“第……”若雨想想，再，“‘神龛’系统安置，比汉诺塔机关样，单纯为制造谜题、推动剧本程做东西。”
“呵……”闻言，封觉轻笑声，“倒希望真，样比较省……”
“什意思？”若雨话听什，露疑色问。
“想啊……假神龛真系统为推动剧本程安放、类似‘宝箱’东西，它单纯具已，什研究。”封觉应，“但……假话，明神龛、以及神龛诡异木偶……关联某剧情。”
“懂……”若雨跟觉哥思路，即刻接，“担情……剧本走眼阶段，仍神龛木偶剧情知，极隐患。”
“错。”封觉点头应句，转身，接往走，“以由衷希望咱接遇剧情把档儿解释清楚。”笑笑，“果木偶直接蹦，喝声——‘老bss，战痛快吧’，最。”
“嗯。”若雨表情接，“虽认为情况性几乎零，但……祝愿以偿吧。”
话间，俩朝走段，物教室b班之间段走廊。
，两教室门开，且物教室隐隐声音传。
因，觉哥若雨皆朝物教室眼，结果，样幅景象——
身穿白褂男……或……男尸，仰朝躺实验台；胸腔开、几根肋骨像花瓣般绽，内脏血污则已流满桌满。
七八岁男孩儿，正跪坐尸体腹部，手持把钳把刀，埋头些类似木工活儿工；脸表情……似乎乐。
“……沢田吧。”封觉秒认实验台男孩儿“张合影”现。
，觉哥并肯语气眼百之百沢田，因为张合影并写名字，版a班被玩载入、玩眼彼样，以相貌童照为参考。导致……玩以确认除铃木野口之外四男别冨樫、沢田、山田渡边，但具体谁谁，却……
“幕……难曾现实？”另，若雨物教室状况比较吃惊，她问问题，带难以置信语气。
“嗯……确点通。”封觉边，则已开始往技术性角度考虑问题，“即使以‘沢田八岁疯变态杀狂’解释动机，但客观……完次犯罪确非常困难；哪怕功毒杀物老师，但凭八岁孩力量……怎把尸体搬实验台呢？难物老师动躺让解剖？”
管待问题角度何偏差……俩疑问，皆秒之解答。
刻，觉哥若雨余光瞥走廊远处移动影，，两双双转头望，……七八岁女孩，正单手拖具尸体，缓缓厕走。
“千院力气挺嘛。”算刻，封觉轻松语气玩笑，“步履轻快单手拖尸之姿，禁让想角头（寂静岭怪物）兄台，……身形差倍。”
男情况样，合影名女具体谁谁，样辨；觉哥之以推测孩千院，因为认被拖具尸体正音乐老师……
“些孩……”若雨挺正，她接觉哥玩笑，肃言，“……八被什东西给附身吧？”
“被某强邪物给控制住。”封觉接，“总之……接便，意外话……段剧情，控制伙现身。”
觉哥显噩梦剧本套路熟很，逐渐意识眼些类似“死亡片段重现”桥段，段内容以g形式、以“代入式旁观”呈现。
“走吧，咱再房间情况。”待千院拖具女尸音乐教室，封觉回头若雨眼，示意她跟己。
“……”若雨犹豫，朝物教室眼，“……管管吗？”
“‘已情’，什管。”封觉回，“段剧情让‘’，该庆幸……需‘’，因为觉‘打’话未必赢……”
，已朝走。
若雨思索两秒，再什，默默跟觉哥。
长话短……
之钟，两把校遍。除校长室仓库门、以及秘密酒窖入口关闭状态之外，门开启，些开启房间内场景类似——简单，a班某，正残忍手愉悦处理尸体。
些尸体、孩童……完整、残缺……
论何，圈兜之，基本以确——校活，剩七。
七，正玩扮演六名a班员、以及班长渡边。
“明白……”钟，探查完楼，重新回楼走廊封觉若思念，“通段剧情，掌握两项很重信息。”
“合影些孩名字脸应。”若雨接话，“解间校曾样场屠杀，且凶手正扮演些物。”
“正确。”封觉打响指，再，“问题……七煞星，何逃脱律制裁？……操控东西，什呢？”
觉哥句话口之，忽……
“‘它’。”陌声音响，回应封觉。
觉哥若雨循声望，……走廊拐角处，知何现影。
“……”封觉认男，正站操场位。
“叫冢本翔太，名阴阳师。”冢本回。
“哦。”封觉随口应，“样啊……把弄？”
“。”冢本回，“以目力量……做步。”
“什叫目力量？”封觉，“究竟什状况，解释？”
“许听很难接受，……请相信……”冢本回，“刚才些情景，全曾现实，知已记……但……”
“相信。”封觉打断，非常冷静言，“接。”
“呃……”冢本倒些愣，“……情样……刻，真正肉身实a班教室；但灵魂被‘它’带入幻境。”
“……”若雨接，“之空间，幻境？”
“！”冢本应，“重九、现重九……皆‘它’制造幻境；它想利灵魂……再次解开封印。”
“哦？怎利？”封觉。
“‘边’候，神龛吧？”冢本问。
“。”觉哥回答简明扼。
“神龛师父制造封印。”冢本接。
“封印什？它？‘它’具体啥呢？师父谁？”觉哥接连问几问题。
“话长……”冢本回。
“，慢慢，急。”封觉。
冢本点点头，思索片刻，开口：“情……六……”
叙述开始，最初段描述，另边“冢本”样，并觉哥“鬼”。
完关“它”以及“520惨案”情，冢本再：“惨案，警视厅高层秘密找师父——奈良师，让处理间校邪物，……‘它’。
“虽……师父很高，但‘它’实太怕……
“除灵晚，师父入间校，便现‘它’强远超己想，以己力量消灭；但想走走脱，，师父拼尽全力‘它’封印。
“晚之，五岁师父夜白头，件世传‘晴明狩衣’被邪力染，最被给烧……
“，师父直隐居庙，全教导些弟，再外除灵。直，夜……
“晚，忽把师兄全召集榻，……”(未 完待续 ~^~)