第一千一百五十八章 全家出动

韩艺番长篇论，整皇图书阁呈现死般寂静。

鼓赤红双目，瞪韩艺，恨吞活剥，但却开口，因为韩艺逻辑非常清晰，举少例，理据，找反驳理由，秦始皇依靠统六，最厉害呢？明显，张口儒强，韩艺脑。

但李淳风、阎立本、郑善、王玄聪明言，觉豁开朗，领悟许东西，觉番言论，非常之精彩。

韩艺等片刻，做声，总结：“记住，数规律现，因为它归纳。数理论缔造，因为它假。但数却规律理论裁判宰，因为规律假向数表明己张，等待数裁判。果数认，则规律，理论够解释。”

句话直接数提升至高境界，打破很数等算术传统概念，数崇高思想，真理，任何思想被数宰，简直。

再聪明想韩艺够诠释数，即便李淳风等智，初认为韩艺论证数，却想韩艺直接数提升诸思想之。

“派胡言！”

忽间，少士霍身，拂袖。

韩艺指些：“敢预言，像息，因为懦夫，且愚昧堪懦夫。为什拂袖，因为认为言论颠覆至高信仰，但找理论反，愿意接受，内承受打击，故才拂袖，选择逃避，懦夫什。

各思想点，观，认为，孔圣，敏，耻问，以谓之文。选择忽略，儒教思想工具，己利候，拿两句，候，弃之边，权，简直数思想运超越数步，简单，数思想完全相反思想，，加绝以等，谁奈何。陛做臣，管理，真百姓苦难啊！果百姓粮食吃，估计，为什拿肉给百姓吃，吃肉吃饭啊。”

“噗！”

少听笑声。

些走门口，听韩艺番话，整彻底崩溃，几乎掩含泪跑，韩艺错，理非常脆弱。

坐几乎敢动，，敢走，除非够争赢。

韩艺轻咳声，：“但话回，侮辱儒、、思想吗？呀，工具义什？为达、完或促某物手段。君运儒思想治，利儒思想修身，工具？”

半点点头。

韩艺：“想阐明点，数思想它加等简单，数思想以教何运些工具，底，儒、、等思想，为什让感愤怒？真很费解，为想，传授些验给，今科举、儒，给些例，至运、儒、，题目讲什？果味儒解题，很糟糕。”

轻描淡写番话，给绕回，且理据，教何应全新科举考试，题吗。

听悦诚服。

韩艺：“数，透思想深度；思想，透数深度；两，什透。习数，它让受益穷，最例本，很问为什轻够四品员，但般告诉。”

“哈哈！”

众闻言即笑声。

等笑罢，韩艺才：“实跟热衷数莫关系，因为很轻，缺乏验，官场遇每问题，历，教，至为什教，，以己断反复推论，果推论百遍，做，做。”

例绝让反驳，活站。

且些考言非常重，果为官话，跟韩艺样啊，最缺乏验，半考身。

番论证，数再算术，为思想，韩艺早预谋，算今，迟早刊登唐报，因为宣传数，怎宣传？考虑，数烦数理论，古代科技、医跟，何让接受数，商思维角度，代百姓喜欢什，思想，算术使，爱，数思想，怕贼船，哦，。

奠思想之，韩艺才开始帮考解答问题，韩艺读书，知识，数老千必修课，世金融达，连数懂，怎忽悠别，文科肯教，但理科话，真随随便便，坐整帮理科白痴，书籍初些知识，眼，太难懂，因为儒、，观思想，数完全客观思想，很转。

韩艺递交问题，实捏把冷汗，懂？怎题啊！但办，教呗，路漫漫修远兮，吾求索。韩艺管教什，爱听，以靠嘴吃饭，爱听话，失业。

韩艺以逻辑思维为重，算式倒次，重思想教育，算术为什火，形思想。什逻辑、思维转换、唯物义，灵活变，条路，咱换条路，儒教育，儒教讲究，因为圣，谁敢圣。

甭管数感感兴趣，但韩艺课，即便反韩艺，听渐渐入神，韩艺讲课风趣，且数解题本富悬念，想知答案少，之本性。听越越，远远望，仿佛回孔孟代，唯块木板。

半辰，韩艺终讲完，句话，直接闪，因为等民安局搞总结什，先回六院休息。

“咦！六院什候变森严，护卫。”

韩艺刚院，现四周带刀护卫，左瞄瞄，右瞄瞄，些太劲，赶紧往堂，但厅内坐间最口。

哇靠！全动？韩艺赶紧快步入堂，礼：“微臣韩艺参加陛，皇，太。”

“免礼！”

李治微微笑，：“很奇朕为何？”

韩艺点点头。

李治：“因为李爱卿，今午东宫给太授课，朕皇本想留宫吃午饭，却再推辞，朕知原赶回听授课，太闻言，便想，朕皇刚，陪太，明白初太之师失之交臂，究竟失。”

呀！李淳风竟告诉，万刚才什逆之言，岂死翘翘！韩艺暗骂句，：“微臣点微薄问，敢为师表。”

“啊，算！”武媚娘满怜爱望李弘，：“太算。”

“错，错！”李治连连点头，向李弘问：“弘儿，觉韩侍郎堂课何？”

李弘睁眼睛，很认真回：“回禀父皇，韩侍郎堂课帮孩儿忙。”

真假？韩艺些敢相信。

武媚娘李弘老气横秋话，乐笑声，：“倒，帮什忙。”

李治非常奇：“遇什困难？”

李弘：“最近位师傅每东宫向孩儿授课，但郭师傅教孩儿儒，李师傅教孩儿，相似之处，矛盾之处，孩儿懂，便询问师傅，究竟谁才，但位师傅各各理，明明相反，且书写，孩儿觉很，问题直困扰孩儿。但今孩儿明白，管思想，儒思想，治工具已，谁合适谁。”

李治、武媚娘、韩艺听，皆愣。

忽听外响阵爽朗笑声，“太资聪颖，真乃唐之福啊！”

但李淳风、阎立本外走。

李弘忙向李淳风礼。

李治武媚娘相觑眼，均开已，尤武媚娘，因为太夺，太己争气，儿聪明，开命。

李治哈哈：“亏李爱卿儿谆谆教诲。”

“敢，敢！”李淳风礼：“实问题，臣郭士讨论，但直未找合适解释，曾想韩侍郎数思想竟帮臣太解决难题，今太觉悟，别两思想，亦兼百思想。”

李治直点头：“啊！之，朕以为数算术，技，却曾想原数隐含宰诸思想思想，韩艺句话，果数认，则规律，理论够解释。句话朕深感悟，算术求正确答案，果诸思想乃工具话，再以数思想运，答案肯正确，弘儿刚才提。”，突向武媚娘。

武媚娘领神，笑点点头。

李治向韩艺：“韩艺，朕想让教太贤六，别意什，朕为己儿找位老师，犯跟满朝文武交代。”

韩艺忙：“陛，微臣真适合老师，书令李侍郎很，微臣身农，混市井，言举止未达老师步，真影响太，但微臣以朋友之间交流，帮助太习数。”

李治微微皱眉，向武媚娘。

武媚娘正欲开口，李弘眸转转，突：“父皇记韩侍郎初论证良师益友缺少？”

李治愣，：“记。”

李弘：“孩儿觉以数思想解释。”

李治听喜，：“倒给父皇听听。”

李弘：“韩侍郎每身边样群体，父母、老师、兄弟姐妹、亲、朋友、陌，并且每长受群体影响，果群体己列为------。”

韩艺忙：“程式。”

李弘直点脑袋：“！程式。缺话，结果正确，孩儿今独缺良朋知己。”

韩艺：“妙！妙！太真资。臣初，观，难以令信服，但太，便客观存。”

李弘：“韩侍郎，为何未入宫找玩！”

“呃...！”

韩艺即傻，敢情阴啊。

李治即哈哈笑，手李弘搂膝旁，怜爱摸李弘脑袋，甚意：“朕满朝文武，士夫皆辩韩艺，太却言韩艺哑口言，！哈哈！”